1.如何練習(xí)初二英語聽力
一、善用英語線上教材
現(xiàn)在國內(nèi)有很多很棒的英語聽力訓(xùn)練網(wǎng)站，我們要學(xué)會(huì)善用這些學(xué)習(xí)資源，幫助自己更好的學(xué)習(xí)英語。
二、聽英語歌取代中文歌
如果你有聽音樂的習(xí)慣，不妨聽英語歌曲取代中文歌曲，這是為了讓自己置身于一個(gè)英語聽力環(huán)境。
三、做填空練習(xí)
什么是填空練習(xí)？就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的，在利用英聽教材做填寫練習(xí)。另外填空練習(xí)其實(shí)也可以自己做，配合線上教材摘錄文章，自己挖出較難的單字做聽力訓(xùn)練。
四、看英語影片不要看字幕
看英語影片一定要把中文字幕關(guān)掉，看字幕對(duì)英語聽力的訓(xùn)練沒什么幫助。但若聽不懂怎么辦？辦法便是再從頭聽一遍，當(dāng)你聽越多遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越懂它在講什么！
五、背誦大量詞匯
背誦大量詞匯是快速提升英語聽力的必備條件，有大量的詞匯量才能夠聽得懂越多，但是詞匯的來源并不是單字本，而是你利用線上英語聽力教材所聽不懂的那些詞匯，那才是你要背的詞匯。
六、查英語詞匯要查國外英語詞典網(wǎng)站
查英語詞匯意思的時(shí)候要查國外英語網(wǎng)站，查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思，但是中文無法完全表達(dá)英語的意思，查國外英語詞典網(wǎng)站才表達(dá)得出全部的意思，這也是為了要讓自己置身于全英語環(huán)境。
七、善用通勤時(shí)間
要快速訓(xùn)練好聽文聽力不外乎就是大量的聽，知道了方法還得身體力行才行，例如搭捷運(yùn)、公車等等時(shí)間都可以拿Ipod或Mp3起來聽英語有聲書教材。
當(dāng)你開始讓自己置身一個(gè)全英語環(huán)境，一開始會(huì)覺得有點(diǎn)痛苦，但是如果撐過去了，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽懂越來越多了。
在短短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練好英語聽力的訣竅就是：讓自己置身一個(gè)全英語的環(huán)境。
沒有學(xué)不會(huì)的英語，只有用不對(duì)方法，只要方法正確，人人都可以學(xué)好英語。
2.初二英語學(xué)習(xí)方法
注重英語單詞的記憶
大家都知道,英語老師作為在英語學(xué)習(xí)上面的過來人,而且還是為人師表的存在,怎么可能在學(xué)習(xí)上面坑學(xué)生呢?他們一直在教導(dǎo)我們要注重記憶英語單詞。你是否把英語老師說的話當(dāng)真?是不是當(dāng)成耳邊風(fēng)忽略過去了?英語單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是大家最為依仗的東西,沒有英語單詞,我們?cè)谟⒄Z的很多方面都是寸步難行。英語單詞將陪伴你的整個(gè)英語學(xué)習(xí)生涯,可見英語單詞在你英語學(xué)習(xí)中的重要性吧?
培養(yǎng)自己的英語思維
在英語的學(xué)習(xí)中,大家一定要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。我們中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文認(rèn)為的這樣。為了培養(yǎng)自己的英語思維,大家可以多去看看英語報(bào)、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為大家培養(yǎng)自己英語思維的好來源。同時(shí),日常生活中,你也可以嘗試著多用英語對(duì)自己說話,這樣也能成為你培養(yǎng)自己英語思維的好方法。
學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)
在現(xiàn)代的學(xué)習(xí),其實(shí)是個(gè)很便捷的。利用網(wǎng)絡(luò),你可以遨游于世界各地的文化中,你能接觸很多的異地文化、學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)等等。英語的學(xué)習(xí),你可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找跟你志同道合的英語學(xué)習(xí)者,彼此交流經(jīng)驗(yàn),獲取對(duì)自己學(xué)習(xí)英語有益的信息;可以利用網(wǎng)絡(luò)找母語為英語的朋友,從源頭上面教導(dǎo)你學(xué)習(xí)英語。
初二的英語學(xué)習(xí)目的還是多在應(yīng)試上面,所以在聽力、閱讀、寫作上面,大家還可以在網(wǎng)絡(luò)上面尋找對(duì)應(yīng)的資源供自己利用,現(xiàn)在很多的網(wǎng)站都提供免費(fèi)的英語聽力下載、作文范文、閱讀材料等等,大家完全可以好好利用網(wǎng)絡(luò)去尋找。
3.如何快速記憶初中英語單詞
一、拼讀記憶法
讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提。我在英語教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂記單詞，不是給時(shí)間讓學(xué)生背單詞，而是通過讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準(zhǔn)確，充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系，并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在某些特定情況下的發(fā)音，這樣就會(huì)較輕松的記住單詞。如：學(xué)習(xí)book，look，cook，good等詞時(shí)，如果記住發(fā)音規(guī)律，即“oo”字母組合在字母k的前面發(fā)短音/u/，其它情況一般發(fā)長(zhǎng)音∕u：∕，那么很快就可以記住它們讀音和拼寫了，因此掌握了單詞的發(fā)音和拼寫之間的關(guān)系，對(duì)于符合發(fā)音規(guī)律的詞，不用借助音標(biāo)就可以達(dá)到見形就讀，聽音能寫的程度，從而大副度地提高了記憶英語單詞的效果。再者，如果遇到較長(zhǎng)的單詞，在反復(fù)多讀幾遍就熟悉了讀音，可根據(jù)讀音分音節(jié)來記憶單詞。
二、聯(lián)想記憶法
在記憶單詞的過程中，把表面上無聯(lián)系的或聯(lián)系不大的詞進(jìn)行整理、歸納，根據(jù)自己的喜好把他們編成容易記得住的口訣或小故事。例如：以o結(jié)尾變復(fù)數(shù)加es的單詞記憶口訣，Negro，hero，tomato，potato這四個(gè)詞我們可以按照其意編排成口決：黑人英雄愛吃西紅柿味的土豆。再如：感官動(dòng)詞的記憶口訣：一感、二聽、三讓、四看。一感即feel，二聽即hear，listento，三讓即let，make，have，四看即watch，see，notice，lookat。以此類推，我們會(huì)記住這些詞后跟動(dòng)詞原形指的是做了某事，跟動(dòng)名詞，也就是動(dòng)詞加ing表示正在做某事。從而擴(kuò)大了詞匯短語的量。另外，我們還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)單詞，就可以想到一連串相關(guān)單詞的能力�？梢允峭x詞、反義詞、形似詞等，放在一塊記。例如：在學(xué)到ball這一單詞時(shí)，老師就應(yīng)該讓學(xué)生聯(lián)想關(guān)于球類的單詞：football，volleyball，basketball等，這樣效果會(huì)更好。
三、構(gòu)詞記憶法
了解一些構(gòu)詞法方面的知識(shí)，也有助于省時(shí)、省力地記單詞。如知道合成詞：是由兩個(gè)詞合在一起構(gòu)成的新詞，就容易記住basketball，worldwide;這些合成詞的意思可根據(jù)合成它的幾個(gè)詞的意思推斷出來。如：play(玩)和ground(場(chǎng)地)合成playground(操場(chǎng));black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。掌握一些派生詞的前綴和后綴，明白就像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構(gòu)成一樣，許多單詞是由詞綴和詞根構(gòu)成的。理解構(gòu)詞法的基本知識(shí)，掌握常用的合成詞、派生詞、轉(zhuǎn)化詞及常用詞匯的縮寫和簡(jiǎn)寫等。
四、引導(dǎo)學(xué)生在短語和句型中記憶單詞
引導(dǎo)學(xué)生通過短語或句子記憶單詞，注意詞的相互搭配及用法特點(diǎn)，不去孤立地死記硬背單個(gè)的詞。因?yàn)槿藗兘涣饔玫氖蔷渥佣皇菃卧~。所以只有學(xué)以致用，真正將所學(xué)單詞用于日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中，才能隨心所欲地使用所學(xué)新單詞、新短語、新語句，才算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時(shí)熟練地運(yùn)用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達(dá)到活學(xué)活用的目的。這就更加需要教師在教學(xué)中多教會(huì)學(xué)生組詞、造句。
