【#小學(xué)生作文# #三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字8篇#】風(fēng)箏是一種玩具，用一張輕質(zhì)材料鋪粘在框架上，通常還帶一條起平衡作用的尾穗，以便在一根長線牽連下,飄揚空中。®無憂考網(wǎng)為大家提供《三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字8篇》，歡迎閱讀。
1.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇一
春天的陽光是那么明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
來到公園一看，這里放風(fēng)箏的人可真多�。“肟罩酗h著各種各樣的風(fēng)箏，有美麗的“金魚”、有長長的“蜈蚣”、有神氣的“老鷹”……
我們迫不及待的開始放起了風(fēng)箏，我和小明一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑。可風(fēng)箏怎么也飛不起來，這時，小紅說：“我們都不會放風(fēng)箏，我們來去問怎么放吧！”
這時我們看到遠(yuǎn)處有一個小弟弟，在放一個彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在旁邊教他，我們趕緊跑出去請教他教我們放風(fēng)箏，這一次我們按照叔叔阿姨說的方法，迎風(fēng)站著，我在前面一手拿著線軸，一手拉著放風(fēng)箏線，小明在后面雙手向上高高地舉起風(fēng)箏，等到風(fēng)變大時小明趕緊把雙手松開，我也迅速跑了起來。燕子終于飛起來了！
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的喜悅！
2.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇二
今天是個風(fēng)和日麗的好日子，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏，我十分興奮！
來到公園，這里人很多，天空上的風(fēng)箏也很多，風(fēng)箏五顏六色、千姿百態(tài)，有可怕的蝙蝠，有雄偉的老鷹，有可愛的活潑的燕子……一個個都爭先恐后的在比誰飛得更高�？粗鴿M天的風(fēng)箏，我心里暗想：“我放的風(fēng)箏準(zhǔn)能比他們的更高”！想著，我就迫不及待的打開風(fēng)箏包裝，拿出我心愛的蜻蜓風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏一陣狂跑，風(fēng)箏高高地飛了起來，不過并沒有其他人的飛得高，于是我又飛快的跑了起來，誰知這風(fēng)箏這么不爭氣，在天空上轉(zhuǎn)了兩圈就落下來了。媽媽看我有點灰心的樣子，過來跟我說：“寶貝，別急，對自己有信心慢慢來，你一定可以的”。于是這一次我跑了好遠(yuǎn)，風(fēng)箏又一次高高的飛上了天空，而且比他們的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
看著我越飛越高的風(fēng)箏，我心想：一個人就像一個風(fēng)箏，如果你沒有豐富的知識，就無法飛向廣闊的天空，風(fēng)就是我們的老師，帶著我們飛上天空。
3.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇三
今天我、爸爸、妹妹和媽媽，一起去放風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了三個風(fēng)箏，就出發(fā)了。
到了公園，我們拿出風(fēng)箏放起來了。首先我讓妹妹幫我拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏往前跑；然后我一直跑，跑了一會兒，我對妹妹說：“放！”然后奮力的往前跑的我立馬停下來。
美麗的風(fēng)箏在天空上飄來飄去，我看著風(fēng)箏往上飛，我高興得不得了！我高興不一會兒，妹妹就嚷嚷：“我也要放，我也要放！”我沒辦法，只好把風(fēng)箏遞給了妹妹，說：“我就拿風(fēng)箏的背后吧，你拿著這個往前跑，然后呢，我待會放下來的時候你停下來，知道了吧？”“嗯！”妹妹回答道。
妹妹按照我這樣子奮力的跑了起來，然后我停了下來，說：“我放了你趕緊趕緊停下來！”妹妹聽了趕緊停下來……
突然，風(fēng)箏卡在的樹上，妹妹看見了，嚎啕大哭。我說：“沒事沒事，我們讓爸爸去拿�！闭f著就拿了一根竹子爬上樹，然后用竹子去頂了頂上樹上的風(fēng)箏，然后風(fēng)箏好像很調(diào)皮似的，一動不動，而且還扭了扭，好像在說：“拿不到我吧，嘻嘻�！卑职竹R上又頂了頂樹上拿風(fēng)箏，終于，樹上那驕傲的風(fēng)箏掉了下來。
看著一個個風(fēng)箏往上飛，我心想：我的夢想就像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天，我放的風(fēng)箏就是我放的夢想，��！今天這是收獲滿滿�。�
4.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇四
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公園里玩，路上哥哥看見了賣風(fēng)箏的店哥哥悄悄地對妹妹說：“那邊有賣風(fēng)箏的，你去讓爸爸給我們買兩個風(fēng)箏吧！”妹妹聽了就跑去讓爸爸給他們買風(fēng)箏，爸爸本來不想買可又被妹妹吵得不得了，才愿意買，買了兩個風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案很多，讓哥哥眼花繚亂，不知道該選哪一種，因為選這圖，又舍不得那圖，最后在妹妹選好的時候，哥哥也就靜下來挑了一個最喜歡的圖案。
到了公園，哥哥想玩了。于是就讓爸爸拿著風(fēng)箏頭，哥哥拿著線跑了十米左右喊爸爸說可以放手了，爸爸放開了風(fēng)箏，哥哥繼續(xù)跑，風(fēng)箏在哥哥努力的跑動下加上風(fēng)的吹拂中像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔起來，妹妹看了開心的說：“哥哥真棒呀！你的風(fēng)箏飛起來了�！泵妹靡蚕胱岋L(fēng)箏飛起來，可是失敗了，妹妹又試了十幾次才成功了。突然天空出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，有龍的，有三角形的，還有毛毛蟲的……原來是許多小朋友在放風(fēng)箏呀！
我明白了天空猶如知識的海洋，而我就像天空中的風(fēng)箏，在海洋里吸取更多的知識。
5.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇五
春回大地，萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧�！毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧�！薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
6.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇六
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的時機，我們學(xué)生們個個躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們在湯老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑�，怎么放不高?”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
7.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇七
今天，可是個大日子，我們要去世紀(jì)廣場春游啦！我早早地起床，就想好了風(fēng)箏的名字——“幸福精靈”。為什么我要取這個名字呢？因為我和金不凡一隊，“精”可以代表“金”，“靈”就代表“林”，而且精靈可以飛得很高，所以我給它取了個好聽又有意義的名字。
我的“幸福精靈”上面有個樂迪的圖案，下面有五彩繽紛的絲帶，就像一條活潑機靈的熱帶魚。樂迪的旁邊是一片藍(lán)色的天空，腳下有一片綠色的草地，上面還有一群可愛的小朋友正在朝樂迪揮手，好像在送別樂迪呢！“幸福精靈”若是飛起來，仿佛遨游在浩瀚的大海中，自由自在地嬉戲著，玩耍著！
開始放風(fēng)箏了。我左手拿線，右手用力擺著，飛快地往前跑。風(fēng)箏慢慢悠悠地飛向天空，樂迪也離我越來越遠(yuǎn)了！過了一會兒，風(fēng)箏忽然從半空中掉了下來，我驚訝地嚇了一跳，自言自語道：“大概風(fēng)太小的緣故吧！”后來，我們試了好多次，一次也沒有成功，卻和別的風(fēng)箏纏了起來，我們非常難過。
美味的午餐時間到了，我們蹦蹦跳跳地來到了自己的坐墊上，把各自帶的東西擺了出來。有香甜的哈密瓜、松軟的大面包、可口的安慕希、美味的棒棒糖、酥脆的餅干……我們的小饞嘴要開動了，在陽光下大口大口地品嘗著美食真是舒服極了！
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀兛墒遣挥蒙蠈W(xué)就能來放風(fēng)箏哦，真是爽呆了！
8.三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字 篇八
星期天的上午，爸爸和我來到廣場，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類很多，有小鳥樣的、有蝴蝶樣的、有龍樣的、還有小熊樣的，讓我看得入神。而我的風(fēng)箏是喜羊羊圖案的。
我們來到一塊空地。我牽著線，爸爸托著風(fēng)箏，我站在離爸爸4米遠(yuǎn)的地方，牽著線，大聲說：“放!”爸爸用盡力氣把風(fēng)箏向上空一拋，我就飛快地奔跑起來，可惜風(fēng)箏并沒有飛起來，反而掉下來了。我傷心地低下頭，爸爸安慰我說：“第一次不行，我們可以再來。”
吸取了前一次的教訓(xùn)，我站到7米遠(yuǎn)的地方，做好了準(zhǔn)備，就對爸爸說：“放!”我就飛快地奔跑起來，左手拿著線，右手不停揮動著。這次風(fēng)箏飛起來了，爸爸站在不遠(yuǎn)的地方說：“你的手要一緊一松拉著線哦，要不然風(fēng)箏還會掉下來的�！蔽荫R上把線一緊一松地拉扯著，風(fēng)箏越飛越高。突然一只小鳥風(fēng)箏飛過來，好像在對我的風(fēng)箏說：“我和你比一比，看誰飛得高?”只看見小鳥比喜羊羊飛的高。我不得不服氣地說：“真厲害，喜羊羊加長腿也追不上它”。小鳥風(fēng)箏得意洋洋地說：“那當(dāng)然啦，這就是鳥王的本色”。
看著廣場上五彩繽紛的風(fēng)箏，而且越飛越高，我自己感到特別輕松。這個周末過得很開心。
