1.提升英語口語的方法 篇一
1.勇敢的朗讀英語
總所周知，中國人學(xué)英語都是“啞巴式英語”，只知道悶頭讀英語、看英語，卻沒有好好的對待自己的英語口語。
想要學(xué)好英語口語的第一步，就會(huì)要敢于開口說英語，大聲的朗讀英語。千萬不要覺得朗讀英語沒有用處，朗讀英語一方面有利于自己有意識(shí)的糾正自己得發(fā)音，一邊還能培養(yǎng)語調(diào)。
你也可以在網(wǎng)站上尋找外國英語素材，學(xué)習(xí)他們的發(fā)音與語調(diào)，掌握英語朗讀的技巧。
2.多種渠道學(xué)英語
學(xué)習(xí)英語并不是只有靠自己靠書本，只要你細(xì)心觀察就會(huì)知道其實(shí)還有很多英語學(xué)習(xí)資源可以利用的。
如果你喜歡看美劇煲粥，那你可以多找一些語速比較慢的家庭劇來看看，學(xué)習(xí)日常英語口語，還能鍛煉自己的聽力。
若你喜歡聽英語歌曲，也可以多下載有一些輕柔你的曲子平常多聽，既可以愉悅身心又可以學(xué)習(xí)知識(shí)，一舉兩得。除此之外還可以看英語雜志、電子書、新聞，一邊增長自己的學(xué)識(shí)一邊練習(xí)閱讀和口語。
3.多開口說英語
學(xué)好英語，開口說英語很重要。畢竟我們學(xué)習(xí)英語是用來運(yùn)用到實(shí)際生活中的，不是擺著看的。
你可以參加附近的英語角活動(dòng)，多結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友，大家平時(shí)多用英語聊天、一起參加英語俱樂部活動(dòng)、相互幫忙、彼此促進(jìn)。
2.提升英語口語的方法 篇二
1.模仿
作為英語口語學(xué)習(xí)中主要的方法之一，通過模仿可以學(xué)習(xí)到準(zhǔn)確的英語口語發(fā)音、語調(diào)，還能培養(yǎng)自身的語感，大量的模仿口語教材，能夠形成一個(gè)良好的語言習(xí)慣，把模仿后真正學(xué)習(xí)和理解的內(nèi)容運(yùn)用到日常生活的交流中，這才是模仿終要起到的目的。
2.背誦
所有知識(shí)的吸收都離不開背誦，通過背誦，可以很好的把所學(xué)到的知識(shí)、詞匯、語法等灌輸?shù)阶约旱挠洃浿�，形成知識(shí)量的積累。通過背誦，能從各個(gè)方面接觸到已經(jīng)學(xué)習(xí)過的英語知識(shí)，加深對詞匯等的理解，從而可以很快的學(xué)會(huì)以英語的方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，逐漸提升自己的英語口語水平。
3.練習(xí)
口語是語言中直觀的表達(dá)方式，要練就出色口語能力，必然離不開大量的練習(xí)。通常長時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，有利于強(qiáng)化自身的記憶能力，加快新知識(shí)的吸收，對英語能力的提升很有幫助。當(dāng)然，在平時(shí)要學(xué)會(huì)多運(yùn)用口語交流，特別是在那些良好的英語環(huán)境中，也可以多和外教老師互動(dòng)交流，逐漸養(yǎng)成樂于用英語進(jìn)行溝通的習(xí)慣。此外，可以嘗試在英語口語的練習(xí)中，讓自己扮演不同的角色，以對話的形式來完成練習(xí)，這樣不僅可以培養(yǎng)更加全面的英語邏輯，還能讓自己在今后的口語表達(dá)時(shí)思路更加清晰。
3.提升英語口語的方法 篇三
1.選擇學(xué)習(xí)材料去練習(xí)語法、寫作、口語和聽力。如果你手頭沒有合適的學(xué)習(xí)工具，那就參加輔導(dǎo)班，這能幫助你隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。
盡量使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富，比較好每天學(xué)習(xí)一些不同的東西，讓你熟悉不同的內(nèi)容，不要每天都死記硬背語法。
2.選擇你感興趣的聽力材料。選擇一個(gè)感興趣的領(lǐng)域會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更有趣，當(dāng)然，也更***，如果你對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣，你應(yīng)該聽聽新聞。
如果你對電影和電視感興趣，你應(yīng)該看電影和美劇。如果你喜歡體育，你應(yīng)該看看國外的體育新聞，學(xué)習(xí)一門語言，興趣才是王道。
在聽力材料的選擇上，為熟悉的就是VOA，BBC和CNN了，對于聽力基本一般的同學(xué)，我們推薦VOA慢速英語，常速英語絕大多數(shù)人都跟不上，這樣就聽不懂了，聽力應(yīng)該注重聽懂意思。
3.真人對話，理論上理解不等于你的口腔肌肉能發(fā)出那種聲音。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，你應(yīng)該大聲讀出來，把語法翻譯成實(shí)際應(yīng)用的語言。
語法只是一些規(guī)則和框架，它不能告訴你如何使用一種語言。你需要實(shí)際運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)，會(huì)用了才是真正的學(xué)會(huì)了。
面對外國人，應(yīng)該主動(dòng)交流，不要擔(dān)心發(fā)音的問題，外國人在不同地區(qū)也有口音問題，要注意說的內(nèi)容。
4.把發(fā)音和聽力放在一起，兩者是不分開的。具體來說:僅僅在聽過英語之后，模仿所有從嘴里聽到的英語聲音是不夠的。
那種"發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)無所謂、能說英語就行"的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是***不可取的。要練習(xí)英語聽力，你必須練習(xí)真實(shí)準(zhǔn)確的英語發(fā)音。
如果你的英語發(fā)音不準(zhǔn)確，你需要有自信。不要因?yàn)榭谡Z蹩腳，而不敢開口說話。當(dāng)你遇到一個(gè)外國朋友，大膽地說出來是把第一階段的練習(xí)付諸實(shí)踐。
5.講解的習(xí)慣就是用英語解釋英語，這種方法經(jīng)常出現(xiàn)在字典中。它也是一種必須學(xué)習(xí)的演講、辯論、陳述和論文的方法。
4.提升英語口語的方法 篇四
一、給自己創(chuàng)造學(xué)英語的環(huán)境。
要想學(xué)好英語，應(yīng)該從聽說入手。因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語聽說可以使英語不再是望而生畏、死氣沉沉的學(xué)問，而成為妙趣橫生、鮮活靈動(dòng)的實(shí)踐。有意識(shí)地給自己營造出一種國外的語言環(huán)境強(qiáng)迫自己用耳朵接受英語，同時(shí)開口說英文就能在輕松、愉快的氛圍中習(xí)得聽說了。
二、好記性不如爛筆頭。
把平時(shí)在口語方面讀不通順或者口音有問題的單詞或者句子記下來，下去多加熟悉。在空余時(shí)間，看到什么有趣的人和事可以把它們記下來然后翻譯成英文，通過這種方式，每天學(xué)幾個(gè)新詞或者幾個(gè)新的短語，時(shí)間久了就成了你自己的東西，用這種方式每天堅(jiān)持記在自己的筆記本上，日積月累，肯定會(huì)有不小的收獲。
三、將英語用起來。
無論是讀報(bào)紙，還是看小說，抑或聽歌看電影看電視，看訪談節(jié)目或者脫口秀，這些都是在“用”英語。你去Quora上轉(zhuǎn)一圈就去發(fā)現(xiàn)，上面有些回答者的英文水平并不算優(yōu)秀，有些甚至很蹩腳，但這并不妨礙他們自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，收贊收到手軟。用英語是一種實(shí)踐，任何事情只有實(shí)踐了才可能真正深入，學(xué)以致用，用以促學(xué)。沒有條件可以嘗試我的方法，花一點(diǎn)錢去報(bào)個(gè)外教課，現(xiàn)在的外教1對1收費(fèi)不貴，是個(gè)不錯(cuò)的選擇!
四、利用美劇電影資源。
看電影比較好的辦法就是擋上字幕，想要聽懂電影上的人講什么，明星在演什么、說什么，可真得要有超強(qiáng)的聽力和理解力!不過這對于想學(xué)外語的人來說，無疑是一個(gè)很好的考驗(yàn)，剛開始的時(shí)候也許跟不上或者聽不懂，但是你可以將聽不懂的字或話先抄在紙上，再去查字典或是問老師，多聽就會(huì)漸入佳境了，而且還可以順便糾正自己的發(fā)音。
5.提升英語口語的方法 篇五
1、預(yù)先瀏覽全題，調(diào)整心理
首先要調(diào)整自己的心理，在聽錄音前要先看大小題目要求，問題與選項(xiàng)，提前做到心中有底。在看的時(shí)候盡量要對文章內(nèi)的試題和答案進(jìn)行預(yù)測。因?yàn)殇浺粲胁豢芍貜?fù)性，所以同學(xué)們要集中精神，認(rèn)真的聽。特別注意的是要抓住聽力試音的機(jī)會(huì)，讓自己全身心的進(jìn)入狀態(tài)。
2、初聽文意，速記關(guān)鍵詞
在初次聽錄音時(shí)，同學(xué)們應(yīng)將較大努力放在理解文章大意上，切不可將注意力放在個(gè)別聽不懂的詞句上。重要的是要聽清、聽懂句首。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來說，一篇文章的首句是要概括了全文的核心內(nèi)容，聽懂這一句，預(yù)示著對全文都有一點(diǎn)的了解。
若是聽到選題中的信息出現(xiàn)在了句中，也不要輕易的下結(jié)論，或許它只是迷惑你的，下文中的結(jié)論會(huì)將它*。
在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們可以將表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的單詞迅速記錄下來，這樣可以幫助同學(xué)們在答題時(shí)提高解題的準(zhǔn)確率。
3、查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)防遺漏
同學(xué)們在聽第二遍錄音時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，即在進(jìn)一步理解全文、把握細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，特別注意第沒有聽清楚或沒有理解的地方，驗(yàn)證一下自己在第有沒有誤聽或漏聽的信息。
如果感到有誤聽、漏聽的地方，應(yīng)結(jié)合試題選項(xiàng)和短文內(nèi)容驗(yàn)證一下。如確實(shí)誤聽、漏聽，應(yīng)該立即修改，否則錄音結(jié)束之后就失去了解題的依據(jù)。
