【#小學生作文# #小學六年級暑假日記500字10篇#】盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學六年級暑假日記500字10篇》，歡迎閱讀。
1.小學六年級暑假日記500字 篇一
暑假來臨了，這是學生們期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“_滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
2.小學六年級暑假日記500字 篇二
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。
我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎?去吧，小心點兒!”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧�！彼麄兇饝�。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立;一會兒堆小山;一會兒在沙上睡覺，睡覺起來后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
3.小學六年級暑假日記500字 篇三
暑假里，今天我是第來到圖書館。說來慚愧，媽媽問我暑假里有什么收獲，我才意識到暑假里什么也沒學到，該是用心看看圖書了。
走進圖書館，就覺得涼爽了許多，原來圖書館里面正開著空調(diào)呢！坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方，找了一本書，坐在旁邊，津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎么會偷肉吃呢？我看了下去：當牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時候，他很傷心，同時也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼干的，它為什么不把尸體叼走呢？想到這里，牧羊人決定查個究竟。晚上，牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然，一只大熊貓?zhí)M了羊圈里，把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想，他連忙找了一本書，開始看了起來，他終于知道大熊貓為什么吃羊了，因為空氣和環(huán)境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章，我受到一點啟發(fā)，真希望人人都能愛護環(huán)境，低碳生活，保護我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己，從我做起，從小事做起。
4.小學六年級暑假日記500字 篇四
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
“終于解放了！”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙的睜開眼睛，正是一覺睡到自然醒，根本不像上學的時候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現(xiàn)在時間很寬鬆。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書，津津有味的讀了起來，一會兒高聲朗讀，一會兒輕聲默讀著，一會兒又閉上雙眼體會文字帶給我的快樂，書中的金鈴可真好玩，這本書描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發(fā)生了一大堆，故事情節(jié)本身就令人發(fā)笑，再加上作者黃培佳老師語言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。
接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢》，細細的品讀起來，這本書讓我明白了，人這一生總會有酸甜苦辣，不會一帆風順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛生活。再翻出曹文軒的《草房子》認識了調(diào)皮的桑桑，認識了心地善良的紙月，知道了他們在鄉(xiāng)村校園的有趣故事，天下父母對兒女的愛。后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書中講述了魯濱遜在海上遠航時，發(fā)生了事故，來到了孤島上，開始了新的生活。這本書讓我們認識了一個勇敢又敢於冒險的魯濱遜。我每天沉浸書的海洋里，享受這書帶得我的快樂。
這真是一個愉快的暑假，因為我過的既充實又快樂。
5.小學六年級暑假日記500字 篇五
在漫長的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的�！敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯�，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑?說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永玻 蔽覀儦g呼起來。
6.小學六年級暑假日記500字 篇六
啊，終于放暑假了，同學們個個是興奮不已啊，我也一樣，有一絲歡喜，也有一絲憂傷，因為下學期是后一個年級段了，也說明，離離開這所學校的時間也越來越少了。
但還是歡樂一點，畢竟這是暑假，這個暑假我會去拍電影，去千島湖玩，去外婆家。噢對了，你們還記得小喜吧，我有一學期沒看它了，這個暑假或許再拿過來。但這是媽媽告訴我的，也不知道是不是真的。
雖然有許多歡樂，但還是有傷心事，就是我的外公，查出來心臟有問題，近做完手術一直在醫(yī)院保養(yǎng)，但愿可以早點出院。之后，我會為外公寫一篇專輯，等著吧。
當然，這個暑假我也有了一個新夢想，新計劃，那就是當一名發(fā)明家：準備做一個自己的新床——地雷床。雖然不是真正的地雷，是一個立體的圓床，采用碳纖維材料做成，頂上為玻璃，可以用拉桿調(diào)整玻璃。希望能成功吧，也是從神偷奶爸，中得到啟發(fā)，我已經(jīng)畫好設計圖了，爸爸媽媽也支持我，二媽也支持我，既然得到了支持，就要去做。加油，一定會夢想成真的！
暑假已經(jīng)降臨了，有好事也有壞事，甚至有些事我也不知道。有玩也有學哦，我暑假每天都有課，除了上課當然還有作業(yè)，這個暑假的作業(yè)有意思了，數(shù)學每天在手機上布置，語文有快樂語文，激發(fā)我們的頭腦。
暑假來臨了，給我們玩，學習的假期，并且要做一個有意義的假期。祝你們暑假快樂！
7.小學六年級暑假日記500字 篇七
暑假里，媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學游泳。
第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經(jīng)常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進了鼻子里，十分難受，不過現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。
第二天，教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們在長椅子上趴著練動作，教練對我們講了洼泳的動作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說是浮板，其實把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，伸還是有一定深度的，怪不得教練第不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的動作，劃臂就是憋一口氣在水中游時，游了一會兒，憋不住時，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，伸時間很短，你在這此時間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。
我終于學會了游泳，我心里比吃了蜜聲學家甜。我想游泳真好，既是一項鍛煉身體的體育活動，又是一個逃生的技能。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。
8.小學六年級暑假日記500字 篇八
暑假真快樂！我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過高興的還是去學了游泳課！
第一節(jié)課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊！再看看同學們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過約半個小時的練習，我終于學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然后再刻苦練習，實在學不會的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學習，后我終于學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
9.小學六年級暑假日記500字 篇九
暑假里，好玩開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。
那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學來約我們?nèi)ズ＿呌斡�、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高�?/p>
我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂��！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快��！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！
四點多，我們?nèi)齻�人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快�。『�，爸爸媽媽叫我們該上岸了，我們?nèi)齻�孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸，后依依不舍地回家了。
參加爸爸的同學聚會真好，玩得真開心��！我想下次還來玩！
10.小學六年級暑假日記500字 篇十
結束了暑期的興趣班，終于，在暑期接近尾聲的時候，我們一家老小開始了自駕游。
我們第一站來到了山東省日照市的五蓮山。五蓮山因五蓮列崎，聳接云霄，如蓮花初放而得名。在上五蓮山的路上，我的左邊是懸崖峭壁，右邊是萬丈深淵，可驚險了！嚇得媽媽總喊老爸開慢點。汽車到達了山頂，從山上往下遠眺，一片片樹林，田野，樓房和遠處的大海都盡收眼底。
第二天，我們便來到了我夢寐以求的海濱城市——青島。我光著腳丫站在沙灘上，凝望著蔚藍的大海：遠處，天連著水，水連著天，水天一色。幾只海鷗正沐浴著清涼的海風，在水天之間自由自在地飛翔。雪白的云朵在天邊輕輕地飄蕩。銀光閃閃的海面上，幾只漁船正打撈著海里新鮮的海鮮。
望著這迷人的大海，我真是迫不及待地想和大海親密接觸了。我腳踩著浪花，感覺海水好溫暖，我套上游泳圈，一下子撲進大海的懷抱。我一會兒趴在游泳圈上蛙泳，一會兒躺在游泳圈上仰泳，好不自在！一個浪頭打過來，把我整個人都托了起來，又落了下去，我隨著波浪時起時落。浪花好像一個調(diào)皮的孩子，正和我嬉戲呢！“呸呸呸，真咸呀！”我邊吐邊叫。原來是浪花寶寶跑進了我的嘴里，在跟我開玩笑呢！
我們還觀看了景色奇異的海底世界；游覽了青島的山峰—嶗山；品嘗了嶗山綠茶和青島可樂；參加了青島一年一度的啤酒節(jié)，真是開心！
這次有趣的旅程，不僅讓我開闊了視野，增長了知識，更收獲了快樂！
