【#初中作文# #我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文#】作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法!段疑磉吥切┯刑攸c(diǎn)的人初中作文》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,讓我們一起來(lái)看看吧。
1.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇一
我的爸爸是一個(gè)非常小氣的人,不信你們就來(lái)評(píng)論評(píng)論吧!
我的牙膏快用完了,我準(zhǔn)備把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶中,當(dāng)我拿出新買的牙膏,正準(zhǔn)備用時(shí),被我的老爸叫住了:“舊牙膏還沒(méi)用完,不能用新的,浪費(fèi)可恥”。父命難違,我只好氣呼呼地用著舊牙膏,生氣地想:老爸就是小氣。就這一點(diǎn)小牙膏有什么大不了的,真是好笑。
爸爸從來(lái)不讓我亂花錢,也不允許我在街上買小吃,并總以那一句“不能亂花錢的道理”毫不客氣地拒絕,我爸爸的衣服補(bǔ)了很多次,可他就是不買;家里的肥皂快用完了,爸爸先把香皂敲碎,加熱凝固,做成一塊大肥皂;爸爸的領(lǐng)帶破了,可他從來(lái)都不換。我看在眼里,心想:老爸就是小氣到家啦。
一天老爸送我了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,讓我把一元一角都放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里。時(shí)間一長(zhǎng),我也養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我現(xiàn)在才知道,爸爸這樣不叫小氣,而是一種中華人民的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約。
2.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇二
要是說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)健將,我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運(yùn)動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的,腿也很長(zhǎng),跑起步來(lái)跟閃電一樣。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì),王新勇參加了60米比賽。槍響了,他像離弦的箭一樣飛奔出去,左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著。嘴巴閉得緊緊的,臉也崩得紅紅的,堅(jiān)定的目光注視著終點(diǎn),好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中,王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有,大家輪流立定跳遠(yuǎn),輪到王希永的時(shí)候,只見(jiàn)他的床腿半蹲著,兩只手用力的搖擺者,好像在聚集全身的能量,猛的一下他像流星一樣飛了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。“兩米八。哇!”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽,王希永是我方的守門員。敵方踢了一個(gè)高飛球,想攻破我方的防守,王希永臨危不亂,像青蛙一樣彈跳起來(lái),球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,并傳給了我方隊(duì)友。就這樣,每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢入球門時(shí),王希永左擋右攔,防守嚴(yán)密不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)?粗u力奔跑的身影,同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將,為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)呢,全班同學(xué)都為他感到驕傲!
3.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇三
“你為什么說(shuō)話!”“我根本沒(méi)有說(shuō)話!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?哦!原來(lái)是我們班的“大老虎”和一位同學(xué)吵起來(lái)了。不信?那就和我一起來(lái)看看吧。
“大老虎”今年十歲了,她濃眉下面嵌著一雙又大又亮的眼睛;配上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴;加上兩條細(xì)長(zhǎng)的“飛毛腿”;馬尾辮一扎,霸氣十足。
“大老虎”是我們班的班長(zhǎng),她負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律。早讀時(shí),她經(jīng)常悄無(wú)聲息地走到那些交頭接耳的同學(xué)們后面,緊接著一聲虎嘯,那些同學(xué)們嚇得不敢動(dòng)彈!按罄匣ⅰ背3:鸬溃骸安缓煤迷缱x,你們?cè)诟墒裁?人在這里,心卻飛哪去了,站起來(lái)!”那些同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出半句話來(lái),只好站了起來(lái)。
“大老虎”不僅管理班級(jí)游刃有余,還遇事沉著冷靜。
有一回,學(xué)校舉行語(yǔ)文素養(yǎng)比賽,參賽選手都非常緊張,“大老虎”穩(wěn)如泰山地坐著,顯得輕松自在。只見(jiàn)她雙手撐住下巴,閉目養(yǎng)神地樣子逗得大伙兒疑惑不解。原來(lái)她是遇到難題了。不過(guò),她仔細(xì)地想了一會(huì)兒,并用紙巾擦了擦汗,臉上露出了微笑,筆又在她試卷上馳騁起來(lái)。
這便是我們班的“大老虎”——李X。
4.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇四
弟弟喜歡說(shuō)的話就是:“這是我的媽媽,你走開(kāi)!”還有一句是:“不行,你今天要穿著上鞋!”
你肯定發(fā)現(xiàn)了,我弟的性格特點(diǎn)就是霸道。
當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時(shí)候,正是弟弟容易吃醋的時(shí)候。即使他正在和爸爸踢球,只要看見(jiàn)我和媽媽躺在一起,他就會(huì)立馬哭著沖過(guò)來(lái),趴在媽媽身上,邊哭邊說(shuō):“這是我的媽媽,我才是媽媽的寶貝,你走開(kāi)!”然后用一只手用力地把我推開(kāi),我像個(gè)彈簧一樣,又彈了回來(lái),他又推,我又“反彈”。見(jiàn)我怎么都趕不走,后,他直接就躺在了我的位置上,直接斷了我反彈的后路。
有,我覺(jué)得姑婆穿得怪怪的,一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長(zhǎng)簡(jiǎn)襪。我好奇地問(wèn)姑婆,姑婆無(wú)奈地說(shuō):“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步,一起運(yùn)動(dòng)一下,結(jié)果穿鞋的時(shí)候,弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來(lái),非要我穿這雙,我放回去他就大哭。沒(méi)辦法,我就只能這樣穿出門咯!甭(tīng)完我哭笑不得。
你看,我的弟弟是不是個(gè)小霸王?
5.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇五
我有一個(gè)“魔術(shù)師”爸爸,為什么叫他“魔術(shù)師”呢?別急,讓我慢慢道來(lái)。
我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。
有一天,老爸找了一副牌,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“爸爸給你變個(gè)魔術(shù)!”
“嗯?你還會(huì)變魔術(shù)?”我半信半疑地說(shuō)。
“那你就認(rèn)真Look吧!”爸爸自信滿滿地說(shuō)。
“首先,你抽出一張牌!卑职忠贿呑儯贿吔o我解說(shuō)。
“接著,你記住牌,放回原位,打亂牌的順序我不看!
“然后,我打一個(gè)響指,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到啦!”爸爸小心翼翼地把牌一一鋪開(kāi),有一張是翻著的!上面的數(shù)字為5,爸爸從左往右數(shù),抽出第五張牌,自信地問(wèn):“是這張吧!”我一看,還真是!
我百思不得其解,去問(wèn)老爸,他調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):“不告訴你!”我氣得火冒三丈,哼!
這就是我老爸,一個(gè)頑皮的“魔術(shù)師”!沒(méi)有他,我的生活不知會(huì)少了多少快樂(lè)呢!
6.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇六
我有一個(gè)好朋友,他不在我們學(xué)校,但他的衣服跟我們的校服差不多,他跑步如“鹿”,特別可愛(ài),但他卻十分討厭跑步。他特別搞笑,哪怕是笑點(diǎn)很低的人,被他一逗,也會(huì)樂(lè)呵呵。
有我在他家里玩。他數(shù)學(xué)遇到了一道難題,于是他偷偷地瞄了我一眼,給了個(gè)暗號(hào)后,開(kāi)始自言自語(yǔ)了:“像我這樣又帥又聰明的人,也不是十全十美的呀!”我假裝聽(tīng)不懂他的意思,只管自己玩。他繼續(xù)說(shuō):“咦,這道題你肯定做不出來(lái)吧!”
他居然用可惡的是激將法,我不理他,看怎么辦!結(jié)果他冒出這么一句:“自古以來(lái),誰(shuí)不遇上個(gè)難題?古話說(shuō)得好,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!
我嘆了口氣,看他逗趣的表情,我束手就擒,敗給他了。
還有,我跟他玩捉迷藏。我從沙發(fā)后面開(kāi)始找,緊接著電腦房。我把我所能想到的地方都找遍了,整個(gè)房間都快讓我搜遍了,就差一個(gè)衣柜了。我慢慢走近衣柜,激動(dòng)地打開(kāi)了,只見(jiàn)他頭上穿著一件特別小的衣服,兩只耳朵上掛著襪子,整個(gè)人跟面包似的縮成一團(tuán)。那樣子好笑又可愛(ài)。
我的朋友就是一個(gè)讓我哭笑不得的笑點(diǎn)大王。
7.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇七
我們班有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、人人崇拜的小書(shū)蟲(chóng)。一雙小小的眼睛,炯炯有神。一對(duì)大耳朵,一看就很機(jī)靈。他腦袋小,卻裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),他就是我們班的彭澤翼。
他愛(ài)書(shū),就像一頭饑餓的牛,吃著無(wú)邊的“知識(shí)嫩草”。無(wú)論是童話書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)還是文學(xué)書(shū),他都愛(ài)不釋手。
下課了,同學(xué)們像打了雞血一樣沖出教室,瘋玩起來(lái)?伤还芡瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ),靜靜地坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好像有一塊磁鐵把他緊緊的吸引住了!有時(shí),他哈哈大笑,好像被故事里的人逗樂(lè)了;有時(shí),臉上露出了一絲微笑,想必是被故事情節(jié)吸引了;有時(shí),他急得抓耳擾腮,估計(jì)是在思考故事內(nèi)容怎么如此出乎意料。這就是如此如醉的小書(shū)蟲(chóng)——彭**。
彭澤翼看書(shū)到了廢寢忘食的地步。在飯桌上,他總是慢悠悠地吃啊吃!吃一口飯,夾一口菜,再看看書(shū)中故事。有時(shí),他的媽媽大聲叫他四五次,他也全然不知,好半天才心不在焉地“嗯”一聲。他的媽媽一把把書(shū)奪去,責(zé)令他專心吃飯,他卻又邊吃邊看起墊在飯盒下的舊報(bào)紙。
正因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū),在知識(shí)競(jìng)賽和課堂提問(wèn)時(shí)總是對(duì)答如流。他真不愧是我們班的“百科全書(shū)!蔽覀兌际志磁逅!
8.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇八
我家有一個(gè)“昆蟲(chóng)迷”,他就是我的表哥。
在號(hào)稱“昆蟲(chóng)迷”的書(shū)房里,永遠(yuǎn)只有:《昆蟲(chóng)百科》、《昆蟲(chóng)記》……反正只有昆蟲(chóng)類的書(shū)。
有,我來(lái)到表哥的房間里,里面全是昆蟲(chóng):有獨(dú)角仙、七星瓢蟲(chóng)、螞蟻、螞蚱……我問(wèn)表哥為什么養(yǎng)這么多昆蟲(chóng)。表哥說(shuō),他喜歡研究昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。哦,我知道了,難怪表哥房間里養(yǎng)了這么多昆蟲(chóng)呢。
記得有,我在看《小豬佩奇》,表哥一把將我拽到花園里。原來(lái)是要和我一起觀察兩只螞蟻“斗架”的場(chǎng)景,我自然興趣大增,在一旁觀戰(zhàn)。聽(tīng)表哥介紹,一只叫“閃電”,另一只叫“雷豹”,一聽(tīng)這名字很有意思,“閃電”可能就是戰(zhàn)斗時(shí)動(dòng)作敏捷吧;而“雷豹”這名字,暗含勇敢之意,嗯,這兩個(gè)名字取得好,正在我猜想它們名字的由來(lái)時(shí),“雷豹”斗的英勇,發(fā)起強(qiáng)攻,“閃電”也不示弱,就這樣,你一下,我一下。后“雷豹”大獲全勝。原來(lái)螞蟻決斗的場(chǎng)面還是挺有意思的!
你說(shuō),我的表哥真是不是一個(gè)“昆蟲(chóng)迷”呀?
9.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇九
“叮鈴鈴……”下課了,走廊上一群同學(xué)圍在一起,原來(lái)是軍事迷李籽曖正在和別人玩小坦克呢!他一笑就露出他那兩顆沒(méi)長(zhǎng)全的門牙,他很瘦,但并不弱,因?yàn)樗麑W(xué)過(guò)跆拳道,可以說(shuō)是文武雙全。
李籽曖對(duì)軍事的癡迷無(wú)人不知。在學(xué)校里,他每天都會(huì)帶著他折的小坦克和別人彈著玩,小坦克是用一些長(zhǎng)方形廣告紙折成的,炮管是用牙簽做的,他玩得不亦樂(lè)乎!我們訂的隊(duì)報(bào)隊(duì)刊來(lái)了,他三步并作兩步跑上去,一眼就看到自己的書(shū)在下面,于是,他心里癢癢,迫不及待地就把包裝袋解開(kāi),小心翼翼地抽出他那本厚厚的軍事報(bào)刊,如饑似渴地翻了好幾頁(yè)。因?yàn)樗褧?shū)弄得亂七八糟,還被老師批評(píng)了。
他拿著本軍事書(shū)走向我:“你看這架飛機(jī)多么牛!”我一看,原來(lái)是一架戰(zhàn)斗機(jī),他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這架戰(zhàn)斗機(jī)上有好幾個(gè)炮管,可以發(fā)射幾百發(fā)子彈。我都聽(tīng)著入迷了,也津津有味地看了起來(lái)。
每次去圖書(shū)館,李籽曖就像挑食的孩子一樣,總是徑直走到軍事書(shū)專區(qū),看完這本又拿下一本,不過(guò)每一本都是關(guān)于軍事方面的。他看書(shū)時(shí)入迷極了,眼睛慢慢移動(dòng)著,似乎在把每個(gè)字都嚼透,特別是遇到插圖時(shí),會(huì)用手指在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)的,好像在對(duì)著解說(shuō)找相應(yīng)的位置,細(xì)致而專注。
如果你問(wèn)他將來(lái)的理想是什么?他一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我要當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó)!”我們也相信他將來(lái)一定會(huì)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
10.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇十
我有一個(gè)表弟,他叫章**,他是一個(gè)破壞力十足的人。
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候表弟來(lái)到我家,那時(shí)我剛放學(xué)回家,到了樓上我看見(jiàn)桌子上放著我的修正帶,走近一看,發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了,我心想:這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說(shuō):“這是不是你弄壞的?”他回答:“是我不小心弄壞的!蔽依^續(xù)問(wèn):“你沒(méi)事玩我的修正帶干嘛?”他笑著回答:“嘻嘻,我不知道你這個(gè)東西有沒(méi)有用,所以就拿來(lái)玩!边@時(shí)我說(shuō):“這次我就原諒你!闭f(shuō)完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六,我早上要補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)補(bǔ)完后我回到家里,我正要給綠豆苗澆水,發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了,我二話不說(shuō)大喊:“章云澤!彼R上跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事嗎?”我回答:“這綠豆苗是你弄斷的吧?”他回答:“額,是我玩它時(shí)不小心弄斷的。”我憤怒地說(shuō):“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的。”我又說(shuō):“這回我再原諒你!闭f(shuō)完我把綠豆苗拔了出來(lái),扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。