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小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文五篇

時(shí)間:2023-07-06 11:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文 篇一


  大清早,云霧在空中流動(dòng)著,我透過窗戶往外看,外面都被霧籠罩著,一片蒼茫。我喜歡清晨的霧,它們透明,純凈,像細(xì)紗一樣,輕飄飄的,我希望自己就是那清晨的霧,隨風(fēng)而來,追霧而去。

  霧很細(xì)很細(xì),細(xì)得能在空中漂浮。霧在山澗游動(dòng),像畫家潑墨,使原來的山變成了景,做成了一幅幅美麗的圖畫。天,朦朧朧的,一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空,白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

  我一眼望去,“!好美的晨霧。 蔽殷@訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),掙扎著,仿佛要撕破這透明的輕紗。近處,花草樹木都掛著小露珠,霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優(yōu)美,它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著,遮住了高高的山峰,蓋住了滾滾的江水,山林里的每一條樹枝,牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠(yuǎn)處的高樓房屋,近處的花草樹木,路上的行人,在霧中若隱若現(xiàn)。人與人只是在靠近的那一瞬間,才能隱約看到對(duì)方的面容;等轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影已經(jīng)慢慢地遠(yuǎn)去了。慢慢地看著,好像身臨其境,走進(jìn)了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體,在云霧中飄蕩。

  晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個(gè)人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們?cè)僖姟?/p>

  !晨霧,你永遠(yuǎn)都是那樣透明、純潔!我喜歡你——晨霧!


2.小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文 篇二


  “松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。”一個(gè)下著小雨的早晨,我來到了云霧繚繞的黃山。

  帶著對(duì)黃山的無限期待,我和伙伴們走在了石階路上?墒窃酵献撸F越來越濃,遠(yuǎn)處的風(fēng)景被云霧遮住,一切都變得朦朦朧朧。我們穿著雨衣,一步一個(gè)腳印地走著臺(tái)階,時(shí)而穿過滴水的山洞,時(shí)而走過峭壁的邊沿,穿梭于云霧之中,猶如進(jìn)入了仙境。

  絲絲小雨中,一棵高大而又奇怪的松樹映入了我的眼簾。它的樹干從根部往上分開,一分二,二分四,四分八所有的樹枝都緊緊地貼在一起,就像世世代代的子孫一樣,人們稱它為“子孫樹”?,那邊有一棵松樹,從懸崖的石縫中探出身來,青翠的松針圍成一個(gè)半圓形,像一把雨傘。據(jù)說前聯(lián)合國秘書長安南在參觀安徽省黃山風(fēng)景區(qū)時(shí),把這棵黃山松命名為“雨傘松”

  正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗乃蓸滟潎@不已時(shí),山上的云霧不知什么時(shí)候已經(jīng)散去了。美麗的黃山露出了它壯麗的一幕。遠(yuǎn)處的奇松、怪石都呈現(xiàn)在我們眼前。一棵棵松樹從懸壁上向外生長著,山脈忽高忽低地在云彩間蜿蜒盤旋,惹得游客們都停下腳步,贊嘆不已。看那邊的山峰上,一位“老奶奶”和一位“老爺爺”正背靠背地坐著,中間還隔著一堵“墻”,誰也不理誰,看來他們倆正在吵架呢。真是太形象、太神奇了!

  美麗的黃山處處是風(fēng)景,無論在雨中還是在晴天,在山頂還是在山腰,你都能感受到不一樣的風(fēng)景。我想等我下次來黃山時(shí),又能發(fā)現(xiàn)另一番美景呢!


3.小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文 篇三


  雨是夏天中常見的東西,我喜歡雨。

  今天,我放學(xué)回家,剛剛還是晴空萬里,可現(xiàn)在呢?烏云密布,過了會(huì)就電閃雷鳴、雷電交加,螞蟻都聚集在路上,我急匆匆的往家趕?墒牵瑒傋叩桨肼,雨就下了起來行人紛紛避雨,街上的人越來越少,雨大的像黃豆粒一樣。風(fēng)也呼呼的吹著,像一個(gè)惡魔一樣。我趕緊去一家食雜店避雨,我看著外面,外面下的雨很大很大,風(fēng)吹著,把好幾家的門牌都給吹了下來。這時(shí),忽然停電了,整個(gè)食雜店都黑了下來。我看著雨漸漸的小了,心里很高興。忽然,我有一種感覺,有一點(diǎn)舍不得這場雨,再看外面,覺得雨晶瑩剔透,很美麗。不一會(huì),雨就變小了,我們把門一打開,一股新鮮的空氣撲面而來,我陶醉在這美麗的美景里面。我放眼一看,真?zhèn)世界似乎很干靜。

  我喜歡雨!喜歡他的晶瑩剔透,還喜歡它能讓世界變的很干凈!不過,最喜歡的,當(dāng)然是這清新空氣了!


4.小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文 篇四


  我有一個(gè)美麗的校園,可愛的校園,漂亮的校園。我愛我的校園!

  星期六,我的爸爸被學(xué)校校長叫去開會(huì),順便帶我進(jìn)校園了,我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說:”走!去看看我的校園!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。

  我們邁著輕快的步伐來到了校園,剛邁出腳進(jìn)門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來,我們踮起腳尖,感覺身體輕飄飄的,跟著花香來到了樹旁,我仔細(xì)一看,原來是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長走過來,帶著爸爸去開會(huì)了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會(huì)兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說:“翠怡,我們來搖黃果樹吧!”“嗯。”我們又開始玩游戲,搖來搖去,黃果蘭不斷掉下來,好似天女散花。

  玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會(huì),爸爸開會(huì)結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過頭來,望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!

  。《嗝疵利惖木吧,我愛我美麗的校園!


5.小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文 篇五


  涼爽的秋風(fēng)拂過我的臉頰,秋天多么美麗,秋天的落葉更美!

  秋風(fēng)吹拂大地,她吹黃了稻子,吹紅了蘋果,也吹黃了小草,吹黃了樹葉。金黃的樹葉在樹枝上跳躍,急切地等待著擁著秋風(fēng)奔跑在大自然中。

  樹葉合著秋風(fēng)的旋律跳躍歌唱,等待著離開大樹媽媽的懷抱,秋風(fēng)更猛烈些了,樹葉們也更高興了!昂---嘩”秋風(fēng)小跑了過去,這棵樹上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱,秋風(fēng)又去撫吻其他的樹葉了。

  我低頭看著滿地金黃的落葉,好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個(gè)金黃的世界里!這時(shí)一片深黃的樹葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹葉。葉面上的黃色里還泛著一點(diǎn)點(diǎn)青色,色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹葉的脈絡(luò)也清晰可見,有條不紊,葉邊上的小鋸齒像無數(shù)的“人”字,整個(gè)圖案整齊別致,葉柄深黃略略帶著點(diǎn)紅暈,我被這大自然的杰作震撼了!

  落葉是美麗的,落葉更是無私的,她將畢生的精力奉獻(xiàn)出來,哪怕只為大樹吸收一點(diǎn)點(diǎn)陽光、雨露。秋風(fēng)吹來,她不做大樹媽媽的累贅,掙脫樹枝溫柔的懷抱,飄向大地,回到哺育她的大地,慢慢變成肥料和大樹的養(yǎng)分。

  樹葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生!