【#初中作文# #帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文600字#】寫作文,需要對(duì)人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼,可以把人物、事件或景物寫得有聲有色,叫人看了如見其人,如臨其境!稁е鴫(mèng)想出發(fā)初三作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,讓我們一起來看看吧。
1.帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文600字 篇一
在睡夢(mèng)中,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來,我偷偷地探出頭來。好一派生機(jī)勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼,我問爸爸為什么?爸爸對(duì)我說它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷,好一個(gè)“石”的世界!卻看見一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng),我問媽媽為什么?媽媽對(duì)我說它只是為了一個(gè)目標(biāo),我眺望……
我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂?天真?爛漫?幸福?終于,有一天我突然意識(shí)到它們想對(duì)我說的說:“世界上快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)?
伏尼契曾說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!甭斆鞯娜耍瑫(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的人,會(huì)無視理想的尊嚴(yán),他們只是碌碌無為的走過一生,不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒有“夢(mèng)”的人,快去尋找你的夢(mèng)吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),路邊的風(fēng)景會(huì)更美。
“夢(mèng)”使我的心沉寂,然而又自失起來,我仿佛聽到了夢(mèng)的聲音,聽!夢(mèng)想是跳躍在五線譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!夢(mèng)想是撲面吹來的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光,迎向每一天吧!有夢(mèng)在,人生無悔,有夢(mèng)在,人生精彩,有夢(mèng)在,心靈清潤(rùn)!有夢(mèng)在,你何必不隨呢?
帶著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)在之花在心靈綻放,讓今天有夢(mèng)相隨!
2.帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文600字 篇二
小時(shí)候,像許多孩子那樣,很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉著爸爸的手回家,路過一間畫室。里面五彩斑斕的圖畫吸引了我,再看看小哥哥小姐姐專注的神情,我心里又驚奇又羨慕。突然,我的大腦里冒出一個(gè)想法。我拉著爸爸的衣角喊道:“爸爸,我要學(xué)畫畫!”“好哇!”爸爸當(dāng)即給我報(bào)了名。第二天,我美滋滋地走進(jìn)了畫室,開始了兒時(shí)的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)光,我們是在快樂和煩惱中度過的。“畫畫!怎么又要去畫畫!好好的雙休日,別的小朋友都可以出去玩,為什么我不可以?”其實(shí),我很害怕考級(jí)。我開始埋怨,甚至對(duì)畫畫產(chǎn)生了厭惡,我打算放棄。
“只要功夫深,鐵杵成針!卑职趾孟窨赐噶宋业男乃,扔給我一句話。后,我極不情愿地背上畫板,嘟著小嘴,(蹭著向畫室走去。就這樣,在彷徨和猶豫中,我走過了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的大門。
褪去了兒時(shí)的稚嫩,我們散發(fā)出一絲成熟的味道。我們關(guān)注汪蘇瀧,也談?wù)撹蟾,更重要的是,我們的心中有了?mèng)想,也懂得了如何去追求夢(mèng)想。
暑去寒來,許多日子,我埋頭在書堆和作業(yè)的海洋里。當(dāng)大家喊著累而躺在舒適的被窩里,我卻行走于紅黃藍(lán)的色調(diào)之間,在白紙上描繪著心中的夢(mèng),一直走到了現(xiàn)在。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。我的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大,我想成為一名畫家。十年了,我獲得的大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)越來越多;厥浊鄣漠嫯嬛,我很欣慰。但我更慶幸自己當(dāng)初的選擇和堅(jiān)持,如果說夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀!
一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的,但當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就變成了一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
3.帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文600字 篇三
理想,是成功的奠基石。成功者之所以成功,基本的是就是僅為他們有理想,能夠毫不畏懼地帶著理想出發(fā),去追尋成功。當(dāng)一個(gè)人擁有了理想,也就擁有了奮斗的目標(biāo),擁有了成功的動(dòng)力。
在五十多年前的英國(guó),有一個(gè)叫戴維的盲童,在作文中寫到將來自己肯定是英國(guó)內(nèi)閣大臣。當(dāng)然,這個(gè)盲童的想法遭到了孩子們的捧腹大笑,因?yàn)橛?guó)在那時(shí)候還沒有一個(gè)盲童進(jìn)入內(nèi)閣。然而,戴維卻一直銘記這這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。五十年后,他終于成為了英國(guó)內(nèi)閣教育大臣。他,就是布倫克特。理想不是笑料,只要你愿意帶著理想出發(fā),你終將令人驚嘆。
匈牙利有一個(gè)呆子。他在十二歲時(shí)夢(mèng)見自己的字被諾貝爾看上,因而有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng)。在媽媽的指引下,他真的一位這個(gè)夢(mèng)是上帝的暗示。于是,這個(gè)呆子帶著上帝的“暗示”開始了他的寫作生涯。終,呆子變成了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他,就是凱爾泰斯·伊姆雷。理想不是夢(mèng),但唯有帶著理想出發(fā),你才能得到上帝的垂青。
早在幾千年前,嫦娥奔月的神話就在中國(guó)民間廣為流傳。但是,中華兒女并沒有只把“嫦娥奔月”當(dāng)作一個(gè)神話。經(jīng)過無數(shù)中華兒女的不懈努力,神話終于成為了現(xiàn)實(shí)。中華民族的汗水與智慧,匯成了一曲《東方紅》,在宇宙回響;終于凝成了“嫦娥一號(hào)”,奔向神秘的廣寒宮。理想不是傳說,只要不懈努力,你也能演繹屬于自己的神話。
因?yàn)槔硐,石縫里的種子長(zhǎng)成了蒼天大樹;因?yàn)槔硐耄t軍越過了沼澤,翻過了雪山;因?yàn)槔硐,千里可以傳?因?yàn)槔硐耄祟愐材馨肯杼祀H。因?yàn)槔硐,所以我們收獲了成就。
去吧,快帶上你的理想出發(fā)吧;在理想的導(dǎo)引下,去尋覓屬于自己的那片天空吧!
4.帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文600字 篇四
我們每個(gè)人都正走在一條漫漫長(zhǎng)路這上,這條路,即是我們的生命之路。有時(shí),我們可能會(huì)暫停腳步,在一處驛站中稍作停息。回首來路,磕磕跘跘,幾次險(xiǎn)象環(huán)生,展望前路,迷霧重重,依然前途未卜。此時(shí),你有些迷茫,但依舊清起了背包。此時(shí),你會(huì)放進(jìn)什么呢?如果是我,我會(huì)選擇帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā),你就能夠辨明方向,少走許多彎路。
我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)方面并不甚佳,但我立下了一個(gè)夢(mèng)想:不斷地提升、完善自己,成就一番大事業(yè)。而其中第一階段的小目標(biāo)則是成為班級(jí)前三甲。我每天大約比他人多付出半小時(shí)彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,時(shí)間雖少,但我卻是直直地向著目標(biāo)前進(jìn)。數(shù)學(xué)中有一公式:兩點(diǎn)之間線段短,若是從這一個(gè)角度看,在日積月累的努力后,我的進(jìn)步將是十分可觀的。起碼這個(gè)目標(biāo)是絕對(duì)能夠達(dá)成的。
帶著夢(mèng)想出發(fā),你就能夠心生勇氣,不畏前路荊棘,也不受外物誘惑。
有一段時(shí)間,老師所布置的作業(yè)量突然增大,我?guī)缀鯚o法保持此前的作息時(shí)間表。當(dāng)別人做完了作業(yè),一定是倒頭就睡,我卻不能,一定還要堅(jiān)持半小時(shí),為了不使自己睡著,我不得不效仿古人“錐刺股”,不時(shí)地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿,以刺激自己,然后繼續(xù)苦讀。學(xué)校的課余時(shí)間我也不放過,每每閱讀,一些書如《文言全解》初看時(shí)很枯燥,幾乎令我生厭,但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣,我次受到枕頭與只有情節(jié)毫無深度的書的誘惑,又次毅然地?cái)財(cái)噙@些誘惑,繼續(xù)前進(jìn),向著那如詩(shī)如夢(mèng)的夢(mèng)想前進(jìn)。
帶著夢(mèng)想出發(fā),你就能夠不驕不躁,亦不卑不棄。
當(dāng)我努力了一個(gè)月之后,我迎來了一場(chǎng)檢驗(yàn),我全力以赴,將自己一個(gè)月以來的努力與希望全部寄托在了那一張?jiān)嚲碇。但終于,雖然在自己的基礎(chǔ)上有了飛躍似的進(jìn)步,但我依然以兩分之差敗給了第三名。我沒有放棄夢(mèng)想,而是一如既往地努力、奮斗,向著夢(mèng)想前進(jìn)。又一個(gè)月過去了,這我一舉奪魁,但我亦未驕傲,因?yàn)槲抑,這僅僅是我萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我仍將帶著夢(mèng)想出發(fā)……
帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!你將受益匪淺。夢(mèng)想是指向之標(biāo),信念之源,還能使我們榮辱不驚!
5.帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文600字 篇五
小時(shí)候我的夢(mèng)想猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在我的夢(mèng)想就像天上的太陽(yáng),獨(dú)一無二!
已經(jīng)不記得那是多久以前了,《奔跑吧兄弟》火熱登場(chǎng),我瘋狂的愛上了那一個(gè)節(jié)目。每周星期五看跑男,是我的必修課。我也羨慕他們,羨慕他們像天上的太陽(yáng),月亮走到哪兒都有人追捧、崇拜。我也想成為那樣的人,可無情的現(xiàn)實(shí)卻次打擊著我…身寬體胖,樣貌丑陋,沒有特長(zhǎng)……現(xiàn)實(shí)就擺在那兒,難道成為耀眼的明星,只能是“夢(mèng)”想了嗎?難道這輩子只有我羨慕別人的份兒了嗎?
不!我要改變現(xiàn)狀,改變自己,讓自己成為一個(gè)嶄新的自己、讓人崇拜的自己、有一技之長(zhǎng)的自己!所以我開始了漫漫的減肥之路。
三年眨眼間就過去了,籃球、兵乓球、羽毛球……不敢說是樣樣精通,但也并非等閑之輩就可以,把我打!我這算是成功了嗎?
在小學(xué)畢業(yè)之際,我又被現(xiàn)實(shí)深深地打擊了。那藝校選人,我期待著,我也能被藝校的老師選中,一個(gè)不是我,兩個(gè)也不是我,三個(gè)、四個(gè)都不是我,名額只剩下后一個(gè)了,我緊張的手心直冒汗,心里想著:上天呀!可憐可憐我吧!我那么認(rèn)真,那么努力,求求你,行行好吧!讓藝校的老師選中我,行嗎?一個(gè)如雷貫耳的聲音,徹底的讓我從夢(mèng)中驚醒,沒有猜錯(cuò),后一個(gè)人不是我,而是別人的名字,我癱坐在那兒,呆若木雞,像個(gè)傻子一樣被同桌嘲諷,就連我好的朋友也打擊我,他告訴我說,你不是那塊料,算了吧!360行,行行出狀元。何必執(zhí)著于明星呢?其實(shí)明星也很苦的并不像表面上看的那么光鮮亮麗。但性格倔強(qiáng)的我,怎又能聽得進(jìn)去他那一番話呢?
不!我一定要當(dāng)上明星,我撕破了臉皮,在藝校老師還差一步就踏出校門的時(shí)候。當(dāng)著那么多同學(xué)的面說:“老師我也要報(bào)考藝校!崩蠋燇@訝的一回頭,看著我,半天說不出話來,另一名老師反應(yīng)了過來:“你?”“是的,老師!”“你有特長(zhǎng)嗎?”老師用懷疑的語(yǔ)氣問我。我二話沒說,從荷包里掏出跳繩兒,刷刷刷,跳的老師眼花繚亂,老師驚訝的張著嘴,好!就你了!
我成功了!努力了三年,我終于成功了。其實(shí),在人生的道路上,就是,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不顧別人的閑言碎語(yǔ)。才能成功!