1.短篇五字成語故事 篇一
廬山真面目
【成語故事】廬山因周武王時期高人匡俗結廬而居而得名，它三面臨江，山勢十分雄偉，山清水秀，風景奇麗。它臨江靠水，山上煙霧縹緲，人們很難看清它的真實面貌。蘇軾寫《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
【解釋】比喻事物的真相或人的本來面目。
2.短篇五字成語故事 篇二
快刀斬亂麻
高歡是南北朝時期東魏孝靜帝的丞相。他一共有六個兒子。
有一天，他想考查一下哪個兒子最聰明，就把六個兒子都叫到跟前。他對兒子們說："我這里有一大堆亂麻�，F(xiàn)在發(fā)給你們每人一把，你們各自整理一下，看誰理得最快。"
比賽開始了，孩子們手忙腳亂地十分緊張。他們都趕快把亂麻一根根抽出來，然后再一根根理齊。
這種方法速度很慢，有的孩子一著急，還把麻結成了疙瘩。孩子們一個個都急得滿頭大汗。
二兒子高洋則與眾不同。他找來一把快刀，把那些相互纏繞的亂麻狠狠地幾刀斬斷，然后再加以整理，這樣很快就理好了。
高歡見高洋這樣做，很是驚奇，就問："你怎么想到用這個辦法？"
高洋答道："亂者須斬！"
高歡聽了十分高興，認為這孩子的思路開闊，思想方法不同一般，將來必定大有作為。
后來，高洋果然奪取了東魏皇帝的王位，建立了北齊政權，自己做了北齊文宣皇帝。
根據(jù)這個故事，人們引申出"快刀斬亂麻"這個諺語，用以比喻采取果斷措施，解決復雜棘手的問題。麻指的就是麻線。
快刀斬亂麻，比喻辦事果斷，抓住關鍵，迅速地解決復雜的問題。語出《北齊書·文宣帝紀》。
3.短篇五字成語故事 篇三
更上一層樓
【成語故事】唐朝詩人王之渙，他性格豪放，擅長做詩，經(jīng)常與王昌齡、高適等在一塊切磋詩技。王之渙被免職后，游遍黃河南北，他到薄州登鸛鶴樓，作詩一首：“白日依山盡，黃河入海流;欲窮千里目，更上一層樓�！�
【典故】欲窮千里目，更上一層樓。唐·王之渙《登鸛雀樓》詩
【釋義】原意是要想看得更遠，就要登得更高。后比喻使已取得的成績再提高一步。
4.短篇五字成語故事 篇四
桃李遍天下
【成語故事】唐朝時期，武則天奪權執(zhí)政，她為了鞏固政權，對外招賢納士，網(wǎng)絡人才。宰相狄仁杰，為人正直，心地無私，深受武則天的信任，他推薦幾十名人才都受重用，有人對狄仁杰說：“天下桃李，悉在公門矣�！�
【釋義】桃李：桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
5.短篇五字成語故事 篇五
民以食為天
楚漢時期，劉邦為了爭權奪利聯(lián)合各地勢力跟項羽展開了斗爭。劉邦的部隊在彭城一戰(zhàn)損失慘重，只好退回滎陽、成皋據(jù)守。在滎陽西北面敖山有個叫敖倉的地方，這里有許多儲備糧食的倉庫，是關東一帶的糧倉，能否占領敖倉成了戰(zhàn)爭勝敗的關鍵點。滎陽在項羽的輪番進攻之下岌岌可危，劉邦萬般無奈只好準備把成皋東部地區(qū)讓給項羽，先讓部隊退到鞏、洛一帶以此來緩解一下軍隊的壓力。當時謀士酈食聽說劉邦的想法以后他提出了反對意見：“做為王者，他需要依靠人民來作為強大的后盾，民以食為天，放棄敖倉這樣一個儲糧豐富的重要地點，對軍隊來說將會造成重大的失利啊�！眲钋八己笙�，一方面覺得酈食所言極是，但另一方面又沒有更好的主意，舉棋不定的劉邦讓酈食談談對策。酈食說道：“當前形勢緊迫，退兵是絕對不可以的，大王能做的只有集結將士們背水一戰(zhàn)，把滎陽跟敖倉都守住，只有糧食充足士氣才旺，士兵們才能更好的打仗，沒有糧食一切都是空談�！眲钜勒蔗B食的話帶兵堅守，最終果然取得了戰(zhàn)爭的勝利。
6.短篇五字成語故事 篇六
蚍蜉撼大樹
【成語故事】唐朝時期，李白、杜甫剛去世不久，就有人對這兩位詩人的作品妄加詆毀，韓愈對此很不滿意，就寫給好友《調張籍》一詩：“李杜文章在，光焰萬丈長，不知群兒愚，那用故謗傷，蚍蜉撼大樹，可笑不自量�！钡玫綇埣馁澩�。
【出處】蚍蜉撼大樹，可笑不自量。唐·韓愈《昌黎先生集·調張籍》
【釋義】撼：搖動。螞蟻想搖動大樹。比喻不自量力。
7.短篇五字成語故事 篇七
不吃煙火食
【注音】bù chī yān huǒ shí
【成語故事】宋朝時期，王九13歲得了重病，父親把他抱到青華觀，許愿讓他做道士。王九夢中見到一個姓陰的鬢發(fā)斑白的道士叫他不吃五谷熟食的方法，并給他吃柏樹枝。王九醒來后不再吃五谷，神清氣爽，只吃生果飲清泉。宋太宗賜他名字趙自然。
【出處】宋·阮閱《詩話總龜前集》文潛先與李公擇輩來予家作長句。后再同東坡來，坡讀其詩，嘆息云：‘此不是吃煙火食人道底言語。’卷九引《直方詩話》
【解釋】煙火食：熟食。道教以為仙人可以不吃熟食。舊時用來稱贊詩文立意高超，言詞清麗，不同一般。
