【#初中作文# #這讓我感動(dòng)初中作文400字#】古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，也可以學(xué)到一些作文的方法�！哆@讓我感動(dòng)初中作文400字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧。
1.這讓我感動(dòng)初中作文400字 篇一
在生活中，每天都有讓我們感動(dòng)的事情�？墒�，今天發(fā)生了一件事，使我感動(dòng)不已，它是一件看似微不足道，但里面包涵著同學(xué)之間真摯感情的一件事。
今天早上，同學(xué)們都發(fā)了英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，后來(lái)我一看，我少了一張第一期的，而同桌馬威卻有。“真不知道他們是怎么發(fā)的！”我不滿的抱怨起來(lái)�！鞍�，算了，沒(méi)有就沒(méi)有吧，晚上借一張去復(fù)印一下就行了�！�
上數(shù)學(xué)課了，馬威發(fā)現(xiàn)我心情不好，問(wèn)我怎么了？我偷偷的指了指書桌堂，馬威看見(jiàn)了我那少了一期的報(bào)紙。下課了，馬威大大咧咧的說(shuō)：“行了，把我的第一期報(bào)紙給你吧�！蔽沂植缓靡馑迹砻嫔涎b作答應(yīng)了，心里卻沒(méi)有答應(yīng)。第二節(jié)下課，我又把報(bào)紙悄悄的塞到馬威的書桌堂里了。
這件事一直讓我很受感動(dòng)。平時(shí)那個(gè)總和我打仗的馬威，在“關(guān)鍵時(shí)刻”卻知道體諒?fù)瑢W(xué)，而我……是馬威讓我懂得了幫助同學(xué)是永遠(yuǎn)的快樂(lè)，自私的快樂(lè)是一時(shí)的。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)別人身上的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自身的短處，我們要向馬威同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
2.這讓我感動(dòng)初中作文400字 篇二
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
人生中會(huì)發(fā)生很多的'事情，但有一件事讓我記憶深刻。
晚上回家吃完飯后，快到了八點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽說(shuō)輪到誰(shuí)洗碗了！我大聲地說(shuō)：“輪到我了�！蔽掖藭r(shí)的心情是多么開(kāi)心、快樂(lè)的。我洗碗都已經(jīng)是八點(diǎn)半了，媽媽沖完涼出來(lái)了。媽媽說(shuō)：“兒子怎么洗了那么久�！笔且�?yàn)榭匆幌码娨�，但我又不敢說(shuō)給媽媽聽(tīng)。于是我又想了一個(gè)辦法，即可以幫媽媽捶背，我又可以看久一些。就是幫媽媽捶背。媽媽說(shuō)：“從哪學(xué)來(lái)的�！蔽艺f(shuō)在學(xué)校學(xué)來(lái)的。媽媽說(shuō)：“學(xué)會(huì)捶背了，兒子有進(jìn)步了！繼續(xù)努力�！�
這時(shí)，我慢慢地端上了一盤水，給媽媽洗腳！媽媽說(shuō)：“孩子在學(xué)校學(xué)的東西越來(lái)越多了。媽媽說(shuō)：“你為什么要幫我洗腳�！蔽艺f(shuō)：“別人幫媽媽洗腳那么多次。我?guī)湍�，這些家務(wù)活算不了什么。我左揉一下，右揉一下。媽媽便開(kāi)心地唱起了歌，非同一般的幸福。媽媽說(shuō)：“彥聰你長(zhǎng)大了�！贝藭r(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽親切的話語(yǔ)而感動(dòng)了！以前媽媽很少表?yè)P(yáng)我。這次是媽媽在我面前表?yè)P(yáng)我。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去了很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
3.這讓我感動(dòng)初中作文400字 篇三
星期六上午，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。我打著傘，獨(dú)自在馬路上走著。這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣“唧啾、唧啾”的啼叫聲。我四處張望，發(fā)現(xiàn)馬路上有幾只燕在無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，就在這時(shí)，突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事要發(fā)生了……
我多么希望所有的家燕能在貨車飛奔而來(lái)的同時(shí)都振翅飛起……可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，��！只見(jiàn)一只家燕已經(jīng)躺在馬路邊上了。它聾拉著翅膀，歪著腦袋，怎么也站不起來(lái)，我想它大概是受傷了。馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛，隨時(shí)可能從它身上軋過(guò)去，我得過(guò)去看看，我剛想走過(guò)去，一只小家燕“唧啾”大聲叫起來(lái)，躺著的家燕好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那揪動(dòng)人心的呼喚，依舊不動(dòng)。想要救它的家燕們展開(kāi)翅膀不停地煽動(dòng)著，緊緊挨著躺的家燕，希望把它喚醒。
雨漸漸停了，天似乎亮了，躺在地上的家燕并沒(méi)有站起來(lái)。前來(lái)救護(hù)的家燕們失望的離開(kāi)了。它們走幾步，又回頭望著躺在地上的家燕，似乎傷心的說(shuō)：“朋友，我走了，這里很危險(xiǎn)，當(dāng)心呀！”
我拿來(lái)了一塊石頭，放在了它的旁邊，希望來(lái)往的車輛能看見(jiàn)這可憐的小家伙。
4.這讓我感動(dòng)初中作文400字 篇四
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，頭腦中就不斷涌現(xiàn)出媽媽為我做過(guò)的各種事，它們像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)。其中有一件事讓我感動(dòng)，它就像一個(gè)烙印一般，深深地刻在了我的腦海里。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了換書活動(dòng)，我班的所有同學(xué)統(tǒng)一帶《木偶奇遇記》，與另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)換《窗邊的小豆豆》。由于我粗心，幾次都忘帶了……
在截止日期的當(dāng)天上午，我暗暗囑咐自己：“下午一定要把書帶來(lái)！”中午，我出門的時(shí)候確實(shí)帶書了，但是在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候卻忘記從媽媽的包里拿走了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)身處班級(jí)，媽媽早已離開(kāi)。我心里暗想：“這下糟了，我換不成書了�！毙那轭D時(shí)很沉重。
正在我沮喪懊惱的時(shí)候，我聽(tīng)到了窗外有一個(gè)熟悉的聲音在喊我，仔細(xì)一看，是媽媽，她居然給我送書來(lái)了！這真是“雪中送炭”呀！我喜出望外，激動(dòng)地想：“媽媽真好！”
事后我才知道，原來(lái)當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)書落在包里的時(shí)候已經(jīng)到達(dá)了單位，而且就快要到上班時(shí)間了。但她毫不猶豫地幫我把書送來(lái)了。因?yàn)檫@件事情她遲到了，終受到了批評(píng)。
從這件事上，我深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大！如果我是壯壯的小牛，她就是碧綠的草原；我是肥肥的小魚，她就是深藍(lán)的大海；我是胖胖的小鳥(niǎo)，她就是潔白的天空。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！
5.這讓我感動(dòng)初中作文400字 篇五
在我們的生活中，必定有許多事情值得我們?nèi)セ叵搿⑺伎�、回味比如：小時(shí)候不小心打破了碗、小時(shí)候和同伴們玩�！@些畫面將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中，他將會(huì)成為我們成長(zhǎng)起來(lái)的一道風(fēng)景線，而在這個(gè)畫面中也一定要有讓你感受深刻的事情。我就有這樣的經(jīng)歷。
那是我在上五年級(jí)的時(shí)候，在每個(gè)星期的周末我都要去上補(bǔ)習(xí)班，所以一般我都是乘坐公交車去上課。
那天，我像往常一樣，去上補(bǔ)習(xí)班。我打開(kāi)門，外面的天氣并不怎么好，我走到了大街上，兩旁的人行道已經(jīng)沒(méi)有什么人了，我想可能是因?yàn)樘鞖獠缓玫木壒拾�。而馬路上也沒(méi)有什么車，我便繼續(xù)向前走去，我走到了車站旁，便在那里四處張望，站在站臺(tái)上的也有幾個(gè)人和我一樣在等車。而此時(shí)，雨越來(lái)越大，而我卻沒(méi)有帶雨傘，我便在雨中靜默著。而此時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)阿姨，對(duì)我說(shuō)：“小朋友在等車啊”“是啊�！薄耙晃叶竽阋黄饟蝹惆伞薄昂冒�。”
過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)頭看了一下阿姨的肩膀，我才發(fā)現(xiàn)，雨傘已經(jīng)慢慢移到了我的頭上，而他卻在雨下，我便說(shuō)道：”阿姨，你的衣服�！薄皼](méi)事，看車來(lái)了�！蔽页钢姆较蚩矗卉囌谟挈c(diǎn)間向我駛來(lái)，我便上了車，坐了下來(lái)，我把頭轉(zhuǎn)向那位阿姨，他卻獨(dú)自轉(zhuǎn)進(jìn)了小巷中……
我覺(jué)得整件事情就像冰心所寫的《荷葉母親》一樣“在雨中，那朵大荷葉正好蓋在了那朵大荷葉上面，在雨里靜默著。
我們的家長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻總是“蓋”在我們頭上。讓我們不受到傷害。而我們卻又應(yīng)該去回報(bào)他們呢？
