【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字5篇#】小學(xué)生六年級(jí)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的年紀(jì)，他們正在走向人生的新階段。在這個(gè)年紀(jì)，孩子們已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的個(gè)體，開(kāi)始有了自己的想法和感受。他們的抒情作文也逐漸展現(xiàn)出了更加豐富的情感和思考，讓人感受到了他們內(nèi)心的世界。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家?guī)?lái)了小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字，讓我們一起走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，感受他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
1.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字 篇一
春雨是純潔的。它比冬雪更純潔更干凈，它宛如一個(gè)小孩宛如一張白紙，沒(méi)有骯臟和黑暗。它是那么的乖巧，永遠(yuǎn)只是默默的。它是透明的，能透析一切�？吹剿苁谷嘶砣婚_(kāi)朗，能使人忘記一切不愉快的，能使人變得愉快……
春雨是溫柔的。它不像夏雨要樣強(qiáng)烈，熱情，它表現(xiàn)出的是一種柔和美，猶如古代的大家閨秀，柔柔弱弱，踏著細(xì)碎輕盈的步子，靜靜悄悄地來(lái)到了我們身邊。春雨總是小心翼翼的，它害怕傷害到我們，總是輕輕地?fù)崦覀儭?/p>
春雨是神奇的。它是上天賜給我們的禮物。它下到凡間，落到土地上，落到草地上，落到樹(shù)林間，這個(gè)世界就全變成了綠色，充滿(mǎn)了生機(jī)，活力。它在結(jié)成冰的河川上跳舞，河川就融化了，它在光禿禿的`樹(shù)枝上歌唱，樹(shù)木就長(zhǎng)出了葉子，鳥(niǎo)兒就飛回來(lái)與它一起歌唱。
早晨起來(lái)，云散了，雨停了，被春雨洗過(guò)的天空藍(lán)得讓人心醉。堅(jiān)持不懈的春雨，你淅淅瀝瀝的傾訴，你急急忙忙的腳步能夠凈化這個(gè)世界的面容，能夠給我們帶來(lái)真正的希望。雨絲是透明的，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到上帝的旨意，帶給人們希望與快樂(lè)……
我愛(ài)那輕柔的春雨。
2.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字 篇二
秋啊，你多姿多彩，你就像一位姑娘，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。
秋風(fēng)，你就像秋天女王派過(guò)來(lái)的一個(gè)大臣，一邊急急忙忙、大步流星地走過(guò)來(lái)，一邊大聲的喊道：“秋天女王就要來(lái)了！”當(dāng)你走累了，就站在原地輕輕吹了一口氣，吹的那些樹(shù)木急急忙忙地?fù)Q上了秋裝，準(zhǔn)備迎接秋天女王的到來(lái)。樹(shù)葉呢，有的在歌唱，有的在空中歡快地跳舞，還有的緊緊的依偎在大樹(shù)媽媽的腳下，舍不得和大樹(shù)媽媽分開(kāi)。
秋雨，你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn)，含苞待放的白菊花伸展腰肢，露出了迷人的微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花，這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨，你又像一位善良的女巫，你把開(kāi)心藥水給石榴喝，石榴喝了開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。你把變色藥水給葡萄喝，原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。
秋月，你像一盞明燈，為夜間回家的人照亮了前方的道路；你又像一個(gè)明亮的玉盤(pán)掛在空中；秋月，你是一位送信使者，你把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人，使人不禁想到了一句詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
秋啊，你那么美！讓我不由得從心里愛(ài)上了你！只愿你的腳步能慢些，再慢些……
3.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字 篇三
看著媽媽日漸蒼白的頭發(fā)，我不禁想向媽媽表達(dá)愛(ài)意。
回到房間后，我便犯難了，該怎么向媽媽表達(dá)愛(ài)意呢?直接對(duì)媽媽說(shuō)?不行，不行，這方法過(guò)于簡(jiǎn)單化，我必須有創(chuàng)新�！坝辛�!”我腦動(dòng)大開(kāi)，靈光一閃。
第二天清晨，一個(gè)黑影躡手躡腳地從房間鉆了出去，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)黑影正是在下。我悄悄地鉆進(jìn)媽媽的房間里，把一樣?xùn)|西輕輕地放在床頭柜的上面。看著床上熟悉的面容，我的心里既興奮又忐忑，心里總是在想：媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?它會(huì)找到我嗎?當(dāng)媽媽醒來(lái)之后，在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一張漂亮的卡片，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)先向前走5步，然后向右走了3步，最后向左走6步�！眿寢尶戳�，雖然非常疑惑，但還是照著做了。她走的每一步，我的心都會(huì)“怦怦”直跳。我有很多次想放棄，可只要想到媽媽的笑容，我的手又無(wú)力地垂下。當(dāng)媽媽走到最后一步時(shí)，我突然跳了出來(lái)，大聲而又面帶羞澀地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)了，頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，她同樣真誠(chéng)且面帶幸福地說(shuō)：“我也愛(ài)你，親愛(ài)的寶貝!”隨后，我們緊緊抱在一起。
原來(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“愛(ài)”字，卻讓人銘記一生。
4.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字 篇四
愛(ài)在生活中是不可缺少的東西，有長(zhǎng)輩的愛(ài)，老師的愛(ài)，還有同學(xué)之間的愛(ài)。最讓我難忘的是媽媽的愛(ài)。
星期三放學(xué)時(shí)，正下著蒙蒙細(xì)雨，我只好拿書(shū)包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時(shí)，大雨突然傾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：這下可慘了，我沒(méi)帶雨傘，而且今天說(shuō)好自己回家的，爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢!沒(méi)人來(lái)接我，怎么辦呢?這場(chǎng)雨如果下個(gè)不停的話，那我作業(yè)就要來(lái)不及做了呀!正在我發(fā)愁的時(shí)候，遠(yuǎn)處有一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)�！鞍�!怎么會(huì)是媽媽呢?她不是在廠里上班嗎?怎么會(huì)到這兒來(lái)接我呢?”我的眼睛瞪得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。大不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到了我的身旁，不停地問(wèn)我：“有沒(méi)有淋到雨?有沒(méi)有淋到雨……”她為我撐開(kāi)傘，把外衣脫下來(lái)裹在了我的身上。
一路上媽媽總是把傘往我這邊撐，自己卻沒(méi)撐到多少�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)媽媽的身上、頭上都濕透了。媽媽說(shuō)：“廚房里有飯，自己拿來(lái)吃吧，媽媽還要去上班呢。”我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰芪伊�，我自己�?huì)弄的，你都淋濕了，來(lái)得及的話把衣服換一下吧，否則會(huì)生病的�！眿寢寘s沒(méi)那么多時(shí)間，她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀，原來(lái)您把時(shí)間都用在我身上了。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的好、對(duì)我的愛(ài)，我都記在了心里。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
5.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文400字 篇五
秋天是一位愛(ài)美的姑娘，她帶著魔法顏料，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把大地涂的五彩繽紛。
秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到田野里，用魔法顏料把蘋(píng)果娃娃涂得通紅通紅的，蘋(píng)果娃娃高興極了，對(duì)秋姑娘說(shuō)：“謝謝”。蘋(píng)果樹(shù)后面有一棵高大的楓樹(shù)，風(fēng)一吹，楓葉落在了樹(shù)媽媽的腳下，樹(shù)媽媽好像在說(shuō)：“好孩子，你真乖�！鼻锕媚镉职雁y杏樹(shù)葉涂的金燦燦的，銀杏葉醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)秋姑娘在辛勤的勞動(dòng)，銀杏葉馬上動(dòng)動(dòng)身子，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢！低處的灌木叢也很羨慕他們，突然，秋姑娘走到灌木叢身后，把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘最喜歡菊花仙子了，她把所有的顏色給了菊花仙子，紅的、黃的、藍(lán)的美麗極了，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像給秋姑娘敬禮道謝。
在金秋時(shí)節(jié)，最快樂(lè)的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了，你看吧！老師帶可愛(ài)的小朋友在摘蘋(píng)果呢！的那個(gè)男孩可聰明了，他拿著竹簍，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)放在里面，露出了滿(mǎn)臉微笑呢!一個(gè)穿著桃紅色上衣的小女孩，她蹲下來(lái)，撿起一片又一片楓葉，楓葉在說(shuō)：“小女孩，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少�！痹诓贿h(yuǎn)處，一個(gè)帶鴨舌帽的小男孩撿起一片銀杏葉，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下來(lái)，銀杏葉看見(jiàn)了，馬上給小男孩扇風(fēng)呢！
秋姑娘看到了這一切，彈起琴來(lái)，給大地的是一首豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
