1.留學(xué)荷蘭寫推薦信指南
一、推薦信內(nèi)容
所謂內(nèi)容的相關(guān)，是指推薦信的內(nèi)容要和你申請的專業(yè)有關(guān)。
之所以提交推薦信，是要讓錄取委員會從一個很關(guān)鍵引導(dǎo)性的側(cè)面反應(yīng)出學(xué)生的資質(zhì)、求學(xué)心態(tài)甚至于一些自己都不會發(fā)覺的閃光點。 一封好的推薦信要能給申請人帶來正面的評價。相反，如果申請人給某位老師留下的印象不太好的話，很可能他會在推薦信里直率地指出申請人的缺點，甚至談?wù)撊秉c的篇幅超過了優(yōu)點，這樣的推薦信只會對申請有負(fù)面的影響。比如推薦信里面需要反映你優(yōu)秀的科研能力和英語交流能力等，至于扶老奶奶過馬路這樣的好人好事，并不能給錄取委員會這樣的說服力。而如果你想申請進(jìn)入咨詢公司，那么有關(guān)項目管理和合作能力的內(nèi)容就很重要，而至于你做過多少科研、科研做得如何出色，就沒什么關(guān)系了。
二、推薦人
1.任課老師：結(jié)合成績單分?jǐn)?shù)，課程表現(xiàn)，作業(yè)質(zhì)量等直接反映學(xué)生在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識積累和能力。
2.國外交換課程老師：相對絕大部分國內(nèi)推薦人，此類推薦人更容易贏得招生官或申請學(xué)校的信任。如果是在專業(yè)領(lǐng)域有權(quán)威的國內(nèi)人士，同樣是作為推薦人非常好的選擇。
3.實驗/競賽/研究、實踐項目指導(dǎo)老師：針對課堂知識積累的補充，可以突出申請者的動手，實踐以及科研能力。
4.實習(xí)/工作主管和領(lǐng)導(dǎo)：作為了解申請者具體工作表現(xiàn)的直接人士，能夠評估其在實際工作領(lǐng)域中的各種能力和知識。需要注意的是此類推薦人并非title越大作為推薦人越好。因為推薦信的核心是需要有內(nèi)容可寫，這樣招生官才能從足夠的信息中評估申請人是否合適某校的研究生項目。當(dāng)然，如果了解程度和推薦人的title能夠兩者兼顧是的。
5.年級主任，院長，班主任： 通常是同專業(yè)下的做學(xué)生工作的導(dǎo)師，可以反映學(xué)生一段時間內(nèi)的綜合表現(xiàn)。因任課導(dǎo)師只能反映一節(jié)課的情況，項目指導(dǎo)老師只能反映學(xué)術(shù)能力。但班主任或者院長卻可以反映學(xué)生好幾年的表現(xiàn)，評價是比較綜合的，可以是課業(yè)，學(xué)業(yè)之類的，也可以是性格，活動類的。
授課型碩士：理工科申請主要以突出專業(yè)的積累和能力為主，所以通�？梢宰鳛橥扑]人的人選也是圍繞這個來選擇，包括任課老師，實驗課程老師，如果本科期間有參與科研項目，所以實驗室/項目/論文的指導(dǎo)老師也是非常有說服力的推薦人，另外也可以考慮實習(xí)和工作上級等；文商科申請除了突出在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)外，其它的綜合能力（比如領(lǐng)導(dǎo)力，溝通能力，處理問題的能力，協(xié)調(diào)能力，時間管理能力，應(yīng)變力等等）也是同等重要的評估標(biāo)準(zhǔn)，所以任課老師，實習(xí)/工作上級，各種商業(yè)挑戰(zhàn)賽，案例分析比賽等的指導(dǎo)人都是合適的推薦人人選。
研究型碩士和博士：主要評估申請人在專業(yè)領(lǐng)域中的科研能力和潛能。所以實驗室/項目/論文的直接指導(dǎo)老師是很好的人選，當(dāng)然也包含重要課程的任課老師和教授。
三、推薦信寫作注意事項
1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間（何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久），認(rèn)識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。
3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點，以做到公正客觀。通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
5.要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。
6.后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。
一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
2.荷蘭留學(xué)申請文書包括哪些內(nèi)容？
一、去荷蘭留學(xué)的文書包括哪些內(nèi)容?
荷蘭留學(xué)文書主要包括三方面的內(nèi)容，分別是個人簡歷、個人陳述以及推薦信。
個人陳述(Personal Statment)和個人簡歷(Resume或者CV)，是申請學(xué)校時展示自我的重要手段，目的就是要盡可能的使院校對你產(chǎn)生注意力和興趣，能夠使院校對你產(chǎn)生信任感或贊賞，從而想把你納為學(xué)校的一員。
推薦信(Recommendation Letter)：荷蘭大學(xué)可以通過推薦信從認(rèn)識申請人的第三者立場了解申請人的特點。推薦信一般不會有太神奇的作用。但幫助那些處于錄與不錄邊緣的申請，卻常有意想不到的效果。
二、到荷蘭留學(xué)文書寫作技巧
1、個人陳述
個人陳述簡稱PS,一般情況下要求同學(xué)們表達(dá)出對專業(yè)的認(rèn)知和熱愛程度、未來學(xué)習(xí)規(guī)劃、專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)知等信息。一般建議同學(xué)們書寫個人陳述時要將單詞數(shù)量把握在6百到8百單詞之內(nèi)，文章主旨要圍繞所申專業(yè)展開，且具明確主線，力爭明確表達(dá)出對所申專業(yè)的熱愛程度。并建議簡化文章結(jié)構(gòu)，避免行文失誤，切忌使用所謂"中式英文",且要與其它申請材料相呼應(yīng)，以便加深審核人員印象。
2、個人簡歷
個人簡歷一般要簡明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容：個人信息：姓名，性別，出生日期和地點，郵寄地址，聯(lián)系E-MAIL,電話。
目標(biāo)：哪所大學(xué)，什么專業(yè)及學(xué)位，個人目標(biāo)是什么。
教育背景：就讀時間，學(xué)校名稱，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，GPA,排名;工作實習(xí)：簡要介紹工作實習(xí)時間，單位，具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;所獲得的獎項;英語及綜合能力。
3、推薦信
推薦信在申請材料中也是很重要的，是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進(jìn)行評論。對于研究類課程的申請，尤其是PhD的申請，三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦，即要有兩個教授或老師推薦，推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，并顧及課外活動和社會活動。選擇推薦人時要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。
無論何種文書題目，其目的只有一個：讓招生官了解你是一個什么樣的人。文書是申請材料的靈魂所在，好的文書可以讓招生官對你另眼相看，甚至可以說是決定學(xué)校錄取與否的關(guān)鍵之一!
3.荷蘭留學(xué)安全常識
一、居家安全
住宿舍的學(xué)生，需要保管好個人的財物，將自己的東西鎖緊柜子里，可以有效避免生活的摩擦；還需要在入住的時候就約定好基本的規(guī)則，并且要進(jìn)行遵守，能夠很好地提升幸福度。
合租的學(xué)生在入住之前，一定要考察好位置，確保周邊的安全和便利度，平時出門回家要記得鎖好門，不要隨便招待陌生人，同樣需要和合租的朋友約定要入住的規(guī)章制度。
二、交通安全
步行出門一般不會很遠(yuǎn)，但是需要保證自己有人陪同，并且不要經(jīng)過或者前往有隱患的地方；如果是自己騎車的話，一定要遵守基礎(chǔ)的規(guī)則，并且前往不要邊玩手機邊騎車，會面臨罰款的懲罰。
而搭乘交通工具，則需要提前查好路線圖，不要做錯了車影響行程，去往陌生的地方也會有隱患；并且盡量不要坐到視線死角的位置，也不要在夜晚單獨出行，需要和朋友保持聯(lián)系。
三、財產(chǎn)安全
對于自己的財產(chǎn)，尤其是金錢，一定要留有心眼，荷蘭普及了刷卡的消費，所以出門不需要帶太多的現(xiàn)金，而存到銀行內(nèi)的錢基本上就不需要擔(dān)心被偷被搶的問題。
但是也對大家個人隱私的警惕度提出了更高的要求，前往不要隨便的泄露自己的信息，尤其是關(guān)聯(lián)度比較高的內(nèi)容，這些都是會對大家的留學(xué)生活產(chǎn)生影響的，如果出現(xiàn)了信 用 危 機，還會帶來不利影響。
四、社交安全
雖然鼓勵大家多交朋友多認(rèn)識人，但是留學(xué)生的社交，還是從華人圈開始，而且應(yīng)該將重心放在學(xué)校內(nèi)學(xué)生和老師的群體中，會有相對單純的交際環(huán)境，保證自己的安全。
當(dāng)然海外學(xué)生的社交就免不了排隊和聯(lián)誼，而成年學(xué)生的交際酒水是少不了的，大家去了之后不要酗酒，也不要亂喝東西，要和朋友提前聯(lián)系好。
