【#小學(xué)生作文# #小學(xué)三年級(jí)滿分作文#】小學(xué)三年級(jí)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要階段，也是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，寫作能力的培養(yǎng)尤為重要，因此小學(xué)三年級(jí)滿分作文的寫作技巧和要點(diǎn)備受關(guān)注。©無(wú)憂考網(wǎng)為您提供了豐富的小學(xué)三年級(jí)滿分作文范文和寫作指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高寫作能力，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
1.小學(xué)三年級(jí)滿分作文 篇一
今天，我在語(yǔ)文課上看了一幅漫畫：文明----只差一步。
一天下午，小明和小紅正走在回家的路上，突然路邊飄來(lái)的一股惡臭差點(diǎn)把他們熏暈，他們急忙停下腳步，小明生氣地說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德，亂扔垃圾！”小紅說(shuō)：“是呀，差點(diǎn)熏死我了�！闭f(shuō)完，小紅便彎下腰開始拾垃圾，小明站在旁邊想啊想，突然，他靈光一閃心想：我可以做一個(gè)告示牌，寫上字，提示路人。但告示牌怎么做？哦！我可以用紙呀！小明馬上行動(dòng)，從書包里找出紙和筆，鋪在地上寫了起來(lái)。這時(shí)，小紅也扔好了垃圾，她擦了一下額頭上的汗，欣慰地說(shuō)：“終于收拾好了！”“完成了！”小明也說(shuō)道，小紅問(wèn)：“完成什么？”小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō)：“看！文明----只差一步！”小紅夸獎(jiǎng)道：“你真聰明！”小明笑著說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們可以走了�！闭f(shuō)完，他們便開心地回家了。
在生活中也有許多這樣的例子，如：有時(shí)在公共場(chǎng)所，一些人旁若無(wú)人地抽煙，在離他幾步遠(yuǎn)的地方，就是“抽煙區(qū)”；在公園里，一些家長(zhǎng)為了圖方便，讓小孩隨地大小便，然而在幾步遠(yuǎn)的地方就是公共廁所；還有一些人，他們徑直踩著草地橫穿而過(guò)，其實(shí)邊上就是一條小徑。
有時(shí)，我們都會(huì)覺(jué)得文明遙不可及，但是只要人人邁出一小步，世界就會(huì)邁出一大步，整個(gè)世界也將變得更加干凈、文明、和諧。
2.小學(xué)三年級(jí)滿分作文 篇二
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，院子里的果子成熟了。紅紅的蘋果，黃黃的梨子。金黃的稻子也笑彎了腰，高粱也漲紅了臉。藍(lán)天上的大雁正在往南飛。
田野里，小青菜穿著綠色的軍裝，公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像許多漂亮的蝴蝶從樹上紛紛落下。
啊，金色的秋天我愛你!因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。
3.小學(xué)三年級(jí)滿分作文 篇三
記得暑假的一天，我和媽媽到東莞的叔叔家玩。我們一到這里，叔叔顯得特別高興。吃完午飯，他帶我們來(lái)到了他承包的魚塘。
我迫不及待地拿起魚桿，叔叔挖了些蚯蚓，來(lái)當(dāng)魚餌。他告訴我，魚桿上面有個(gè)浮泡，如果魚上鉤了，它就會(huì)沉下去。我馬上就起了興致，把線扔了出去，沒(méi)一會(huì)兒，魚就上鉤了，可是這魚太重了，我使出了全身的力氣才把這條五六斤重的魚釣上來(lái)了。我大聲把叔叔叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)我釣到魚了。叔叔表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛！這么快就掉上了一條大魚了！”我心里美滋滋的。
叔叔把魚拿到家里給我們蒸來(lái)吃，我吃著美味的魚，心里特別高興。因?yàn)檫@條魚也有我的一份力�。�
4.小學(xué)三年級(jí)滿分作文 篇四
天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助、溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
施恩者常常不圖回報(bào)，因?yàn)槭┒髡叩男氖巧屏嫉�、博大的、無(wú)欲無(wú)求的。他們不需要你蛹任何物質(zhì)的華美回報(bào)他們的付出，因?yàn)檎嬲母冻鍪歉哂谏屏贾辽系�，沒(méi)有一個(gè)父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無(wú)盡的關(guān)懷，然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內(nèi)心的回報(bào)；沒(méi)有一位老師是為了你的他日回報(bào)而給你諄諄教誨，然而功成名就是你給予老師好的禮物；付出的人是無(wú)怨無(wú)悔的，但接受的人卻不能無(wú)動(dòng)于衷！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從開天辟地之時(shí)起，感恩的美德耕織與每一個(gè)人的每一寸心田。我們的先人做的很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！弊鎳�(guó)的培育之恩，勿忘；“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！庇腥说闹鲋�，勿忘；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。
父母的哺育之情，且莫忘！時(shí)空流轉(zhuǎn)，付出的陽(yáng)光依舊普照。然而，回報(bào)的雨露卻越發(fā)減少，于是，“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒(méi)面子”，也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。
“感恩”的昨天叫明理；“感恩”的今天叫回報(bào)；“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種，只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火，施恩不圖報(bào)，但每一個(gè)施恩者都希望這愛可以傳承下去，生生不息，真愛呼喚感恩！正如冰心所說(shuō)，我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得像話彌漫。
讓我們懷著一顆感恩的心，為了善良，為了愛。
5.小學(xué)三年級(jí)滿分作文 篇五
蔚藍(lán)的天空中，漂浮著幾朵潔白的云，三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏，一行大雁排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)處飛去。
這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里，它的眼里流露出羨慕和向往，如果我也有一雙翅膀，也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!
這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢(mèng)想，開始充滿信心地做試驗(yàn)。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上，想作為翅膀，可是它使勁兒扇動(dòng)，就是飛不起來(lái)，它又多拿了兩片小樹葉綁在手上，還是飛不起來(lái)。
它傷心地哭了。這時(shí)，小蜜蜂飛來(lái)說(shuō)：“小螞蟻，你應(yīng)該先學(xué)會(huì)跑，一跑起來(lái)，風(fēng)會(huì)帶動(dòng)你的樹葉，會(huì)讓你飛起來(lái)的�！毙∥浵佊X(jué)得很有道理，就按照它的說(shuō)法做試驗(yàn)，一邊跑一邊扇，嘴里還在不停地大喊，還是飛不起來(lái)。
小螞蟻更加灰心了�？伤痤^，看了看可愛的藍(lán)天，白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說(shuō)的話：“孩子，做什么事情都沒(méi)有一帆風(fēng)順的，要有恒心，堅(jiān)持到底就是勝利。”
小螞蟻決定繼續(xù)做試驗(yàn)。它又上網(wǎng)查閱了一些資料，這些資料使它開拓思路，受到了啟發(fā)。它在自己的腰上綁上一個(gè)鐵圈，在上面安上了一個(gè)螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉(zhuǎn)起來(lái)，用“翅膀”調(diào)整方向、高低。它終于飛起來(lái)了，可以乘著清風(fēng)，駕著白云了。媽媽為它鼓掌，小蜜蜂也飛來(lái)為它祝賀。
小螞蟻在成功的同時(shí)也明白了，做事情要有信心、恒心才會(huì)成功。
