1.孩子性格培養(yǎng)的建議
以下的幾個建議,希望可以幫助到各位父母。
1、每個家庭都要有一定的傳統(tǒng),這樣有利于孩子性格的培養(yǎng)。
每一個家庭都應(yīng)該有每一個家庭的傳統(tǒng)。不論家庭成員當(dāng)中有誰遇到了什么事情,都應(yīng)該共同的去幫助他們,讓他們知道我們是一個整體,有困難我們就一起去面對,只有當(dāng)我們這樣子去對待自己的生活,才才會更加的有意義。不論傳統(tǒng)的大與小,只要我們真心去對待,一定會給孩子帶來許多的意義。讓他們知道自己生活的環(huán)境是一個溫暖的環(huán)境氛圍,也可以促進(jìn)家庭成員之間的相互交流,關(guān)系可以更加的融洽。
2、快樂的事情莫過于音樂。
音樂無論是對于小孩還是對大人來說,都是可以培養(yǎng)我們的情操。沃音樂還可以讓我們心靈得到安撫,使得我們的心情變得更加的愉悅。所以我們要在日常生活當(dāng)中,讓孩子多聽一聽他們比較喜歡的音樂,讓他們的心情保持愉悅,讓心靈得到放松。他們通過音樂來讓自己生活變得更加的多姿多彩。
3、給孩子的愛與快樂要無限放大。
父母可以經(jīng)常組織孩子去參加一些課外活動,讓孩子在這些課外活動當(dāng)中帶來一些滿足,體會到父母對他們的愛,讓他們在父母這里得到一些安全感?梢酝ㄟ^活動了解到父母其實(shí)是愛孩子的,同時也讓孩子積極地參與到活動當(dāng)中。通過在活動中的不斷進(jìn)取,讓他們體會到愛意與無限的快樂。知道我們與父母之間的情意很深刻,可以在次活動中讓我們體會到親子之間的快樂,也可以讓我們的快樂得到滿足,做一個更加自信的寶貝。
4、和負(fù)面情緒說拜拜。
我們在對待一件事情的時候,總會有一些不好的情緒出來。大部分的人覺得這些負(fù)面情緒其實(shí)對孩子是沒有什么影響的,事實(shí)上這些情緒與孩子都息息相關(guān)。因?yàn)檫@些負(fù)面情緒只會讓孩子與別人產(chǎn)生一定的隔閡,不愿意與別人交往。我們要告訴孩子的是,我們一定要正確地去對待這些事情,不要用自己的看法去對待,每一件事情都有一些美妙的地方,不能夠輕易下結(jié)論。要在這種情況下,體會到人與人之間的美好,感受到社會的溫暖。
5、興趣和愛好永遠(yuǎn)是 好的老師。
只有當(dāng)我們熱衷于投身進(jìn)一件事情當(dāng)中,可以給人們帶來無限的快樂,那么對于孩子來說也是一樣的。我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,了解孩子的興趣愛好,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)他們的興趣愛好,讓他們體驗(yàn)過程當(dāng)中的樂趣。在孩子完成這些興趣愛好的時候,我們能做的事情就是支持他們?nèi)ネ瓿,讓我們成為孩子堅持的后盾?/p>
6、大自然的一切都是快樂的。
現(xiàn)在這個社會是屬于一個快節(jié)奏的社會,很多人不愿意停下來去欣賞感知大自然當(dāng)中的美好。但是大自然卻賦予了。無論是一些自然景觀還是一些人文景觀,這些對孩子的發(fā)展都是非常有好處的。我們要經(jīng)常帶孩子去大自然當(dāng)中尋找一些奧秘,讓他們體驗(yàn)大自然的樂趣。
7、給孩子一個溫馨溫暖的家。
孩子在家的時間還是比較多的,我們可以給孩子創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境,讓他們感受到家的溫暖。教會孩子如何打理自己的房間,讓他們有一種愛干凈的意識。能夠讓自己的家變得非常的井井有條,還可以父母一起打造一個屬于我們自己的家,讓孩子體會到布置家的快樂,只有當(dāng)自己生活的環(huán)境是一個舒適的環(huán)境,那么這個家才會變得非常的溫馨。
8、讓孩子吃更加健康的飲食,培養(yǎng)更加好的習(xí)慣。
讓孩子食用的食物一定是適合的食物,不能把大人的食物與孩子的食物混為一談。我們對待孩子的食物一定要關(guān)心食物的健康,不要因?yàn)樨澇,而給孩子食用垃圾食品,這會對孩子的發(fā)育造成一些不良影響。我們在孩子進(jìn)餐的時候,要幫助孩子養(yǎng)成一定的飲食習(xí)慣,為孩子以后的進(jìn)餐飲食習(xí)慣打下一個良好的基礎(chǔ)。
9、讓運(yùn)動成為我們的必需品。
我們一定要多多帶孩子鍛煉身體,他們的身體可以健康強(qiáng)壯,減少他們生病的可能性,也可以讓他們的身心處于一個愉悅的狀況。通過一些運(yùn)動讓孩子體會到運(yùn)動時的樂趣,可以增加他們的自信心,讓他們在面對什么的時候都不再害怕。多做一些運(yùn)動可以讓他們更加的快樂。
總結(jié):
孩子的性格對他們以后的影響都非常的大,只有從小讓他們的性格變得非常的好,那么對他們以后的成長會更加的有利。不能只看一朝一夕,應(yīng)該看得更遠(yuǎn)。不要過多的去在意別人的看法,只要孩子自己喜歡就可以。我們對孩子可以做的事情就是支持他們。讓他們的童年可以更加的有意義。
2.性格培養(yǎng)的關(guān)鍵是什么
一、善于傾聽
傾聽是溝通的前提。只有傾聽孩子的心理話,知道孩子想什么,關(guān)注什么需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加容易。
二、善于發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)是溝通的關(guān)鍵。家在傾聽的過程中,不但要認(rèn)真傾聽,而且要善于思考,注重在談話中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
三、要童心未泯
家長如果沒有一顆童心總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正溝通。
四、慎用批評
批評是教育孩子不可或缺的手段,但使用不當(dāng)也會影響家長與孩子之間的溝通,扼殺孩子的靈性。心理學(xué)研究表明,犯了錯誤的孩子,擔(dān)心失去父母的愛,所以家長的批評 好從談話開始,千萬不要過早地下結(jié)論或橫加指責(zé),以避免孩子關(guān)閉心靈的窗戶。
五、要有耐心
有些家長過于急躁常常是“恨鐵不成鋼”“哪壺不開提哪壺”,幻想著通過一兩次聊天,就能和孩子成為知心朋友。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。
六、要講究一個“信”字
和所有的友宜,兩代人的溝通也要講一個“信”字。說話算數(shù)說起來簡單,真正做起來并不容易。
3.兒童性格內(nèi)向要怎么辦
1、父母要盡量抽出時間陪孩子。
當(dāng)孩子放學(xué)回家時,家長們應(yīng)該主動地與孩子接觸,讓孩子講講幼兒園里的生活。多和孩子進(jìn)行交流,了解孩子內(nèi)心的想法。跟孩子在一起時,多擁抱、撫摸、親吻孩子,讓身體的親密接觸傳遞愛的.信息,使孩子更加有安全感。
2、鼓勵孩子與同伴交往。
在和自己的同齡人交往時,孩子全身心都會變得放松、無拘無束,容易形成和保持良好的心境。因此,對于性格偏內(nèi)向的孩子,建議家長們利用節(jié)假日,帶孩子走訪親友,或到公園、兒童樂園去玩,讓孩子接觸同齡孩子,引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩,使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂。
3、鼓勵孩子“走出去”。
對于性格偏內(nèi)向的孩子,爸爸媽媽要鼓勵他們“走出去”,創(chuàng)造條件讓孩子去獨(dú)立完成某種事情,如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時間,孩子的性格就會比以前開朗多了,可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情,這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信心,塑造了開朗的性格。
4.性格培養(yǎng)注重哪些方面
1、培養(yǎng)樂觀自信的心態(tài)
孩子擁有良好的人生態(tài)度,樂觀就是其中之一。孩子樂觀的培養(yǎng),在于父母的以身作則。樂觀或悲觀都是對一件事的感受和看法。所以,家長在遇到事情時,不能整天在孩子面前唉聲嘆氣,把焦慮的情緒傳遞給孩子,而是積極的去尋找解決辦法,讓孩子看到你解決問題的一面。這樣,孩子就能從父母的身上學(xué)到勇敢、責(zé)任和樂觀處理事情的態(tài)度。當(dāng)他長大時,也會成長為一個樂觀有責(zé)任感的人。
2、培養(yǎng)獨(dú)立的意識
家長們可能都會覺得“別人家孩子就是少操心”。隔壁的孩子吃飯可香了,都不用喂;隔壁家的孩子會自己穿衣刷牙了,真是太棒了;隔壁家的孩子可以自己一個人睡覺,真了不起。
其實(shí),家長們完全不用羨慕別人家的孩子,做到這一點(diǎn)就能夠有效地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。那就是永遠(yuǎn)不要替孩子做他能夠做到的事。要盡可能給孩子時間和空間做他們力所能及的事。
父母一定要學(xué)會示弱,這樣孩子才會強(qiáng)大。反之,強(qiáng)勢的父母可能會教出軟弱的孩子。當(dāng)獨(dú)立成為習(xí)慣,當(dāng)孩子長大進(jìn)入社會,獨(dú)立的人格會讓孩子更好地適應(yīng)社會。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣
興趣是孩子 好的老師,孩子在興趣中可以學(xué)到各種各樣的知識,對世界抱以美好的期待。興趣是推人前進(jìn)的無限動力,會讓孩子產(chǎn)生無限的求知欲。身教勝于言傳,在興趣的培養(yǎng)上,家長們一定要以身作則,引導(dǎo)孩子去做,而不是讓孩子自己去做。
因?yàn)橄鄬τ谂囵B(yǎng)孩子的興趣來說,讓孩子去模仿來得更容易。比如要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,家長們一定要陪著孩子一起閱讀。每天堅持陪孩子讀繪本,久而久之,孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,閱讀興趣自然就高漲了。
在孩子的性格培養(yǎng)上,家長們一定要注意的是,家長是孩子的老師,家長們先要讓自己擁有一個好性格,然后才能教育和影響孩子。如果每一個家長都能與孩子一同學(xué)習(xí)和成長,相信每一個孩子都能擁有良好的性格。