【#高中作文# #高二日記600字左右#】高二日記是高中生活中的一部分，也是記錄自己成長(zhǎng)的重要方式之一。在這個(gè)階段，學(xué)生們開(kāi)始面臨更多的學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系挑戰(zhàn)，每天都會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供了高二日記600字左右的范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感，也希望大家能夠珍惜這段寶貴的時(shí)光，記錄自己的成長(zhǎng)歷程。
1.高二日記600字左右 篇一
人生有很多元素，很多的痛處，很多的憂(yōu)傷。我不知道什么時(shí)候才能不再?lài)@息，不再憂(yōu)傷，不再忍受那抽絲剝繭般的回憶的煎熬。
每一個(gè)人的心田，都有一片綠洲，有沙漠；每一個(gè)人的內(nèi)心世界，都復(fù)雜繁亂；沒(méi)一個(gè)人都有生活的理念；每一個(gè)人，其實(shí)都在走著或?qū)蝈e(cuò)的道路；然而多一份謊言，就多一份壓力；多一份壓力，即會(huì)多一份傷痛。
推開(kāi)窗，望著那碧天你的星星。月，我已很久沒(méi)有看到滿(mǎn)月了。雨后的夜空，是星稀的夜，冷清的夜，寂寞的夜。望著窗外黑黢黢的一片，外甥女有星星的輔佐，卻無(wú)月亮得光輝呢？其實(shí)每一個(gè)人都并不像想象中的樣子過(guò)的那么好。
冷酷的不是我，無(wú)情的不是我，有始無(wú)終的不是我。連古人都這么說(shuō)：“人生天地間，無(wú)始終非君子也！”我不是君子，但我卻很欣賞這句話(huà)所包括的理想和含義。有時(shí)我也這樣認(rèn)為，一個(gè)真正的男子漢就要有這種度，這個(gè)量。然而這種度，量是要用一個(gè)人的青春作為籌碼的。
精致而透明的千紙鶴，是自己或別人費(fèi)盡一翻心血才編制出來(lái)的，然而在酣睡中卻被我反手打碎，當(dāng)你醒悟時(shí)，一切都太晚了。僅有一枚晶亮的碎片，仍保持著原有的質(zhì)地和紋色，在“淚光”的漣漪中閃耀。
屋外是云淡風(fēng)清，坐在屋里，任隨那季風(fēng)的侵襲，吹動(dòng)的短發(fā)，我的心里是冰冰的。仿佛著肆虐的秋風(fēng)似在告訴我，并不是任何事情都是有了付出就一定有回報(bào)的。凋零的花朵不能恢復(fù)昨日的花容，今日的泉水流不出昨日的清澈，若不珍惜現(xiàn)在的餓，到頭來(lái)，受折磨的是自己。
我不知道怎么想才對(duì)；我不知道怎樣做更好；我不知道怎樣去思考，去忘記；才不會(huì)錯(cuò)？
也許友情就是友情，應(yīng)該說(shuō)是一種好的東西，一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的概念
寫(xiě)到此處，望著那寥廓的模糊的夜空，我嘆息。為我自己，也為天各一方的你。
2.高二日記600字左右 篇二
是一朵花，就應(yīng)該點(diǎn)綴春天，而不是想著結(jié)出碩果;
是一棵樹(shù)，就應(yīng)該讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，而不是花枝招展;
是一滴水，就應(yīng)該投入大海的懷抱，而不是誤陷泥溝。
世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的位置，星星不回復(fù)在水面上游來(lái)游去，魚(yú)兒不會(huì)在天上自在玩耍。同樣，萬(wàn)事萬(wàn)物都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，正確定位，然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。
正確認(rèn)識(shí)自己的短處，卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙，不如猴子一樣的肢體靈活，舞動(dòng)自由，所以他應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自身的短處不是缺陷，而是一項(xiàng)生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美，貓不能上樹(shù)，人不能披著翅膀飛翔，無(wú)須太過(guò)介懷，放開(kāi)一些，面對(duì)真實(shí)的自己。
正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，也并非好高騖遠(yuǎn)。
駱駝身體龐大，腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知�？嗟男凶咴谘谉岣稍�、廣袤無(wú)垠的大漠上時(shí)獲得無(wú)數(shù)行人的贊譽(yù)，商人的青睞。“沙漠之舟”的美名，不是誰(shuí)都有，而它，恰恰是的那一個(gè)。
貓會(huì)抓老鼠，為民除害。
人有思維，可以行走，可以創(chuàng)造;
世間萬(wàn)物，都有其圓缺，對(duì)于自身的長(zhǎng)處，應(yīng)該在正確的地方，大展其才，使其被發(fā)揮的淋漓盡致。
正確認(rèn)識(shí)自己的能力、智慧，不卑不亢的生活在這個(gè)世界上，當(dāng)別人獲得絢爛時(shí)，為他人鼓一鼓掌，當(dāng)自己遭受挫折時(shí)，加一加油。
有人說(shuō)垃圾是放錯(cuò)位置的資源，可以循壞再生，那每一個(gè)人，不論男女、種族、出身，都是一顆未探明方向的“天體”，或許會(huì)使星星永恒，或是星云浪漫，或是流星璀璨，只有正確認(rèn)識(shí)自己，把握自己，才能砥礪自己，發(fā)展自己。
沒(méi)有人是無(wú)用的，沒(méi)有人是完美的，但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性，在屬于自己的天空中任意馳騁。
正確認(rèn)識(shí)自己，合適的才是好的，無(wú)需被別人看好，但自己一定要活得好看!
3.高二日記600字左右 篇三
你見(jiàn)過(guò)哪一朵花兒是丑的嗎？
四方教室，潔白墻壁，濕熱空氣，人聲喧嘩。
你衣著暗淡，緊握雙手，靜靜地趴在課桌前。
你抬頭張望，看到眼前熱鬧的一切，你露出苦澀的笑容。
漸漸地靜悄悄了，你詫異地抬起頭，這次，毫無(wú)阻攔的，你看見(jiàn)了黑板以及黑板前的老師。你眨了眨眼睛，低下頭，留下眼底的陰影。
你沉浸在一個(gè)人的孤獨(dú)里，伸出手，抓住一團(tuán)空氣，竟全變成了熱浪，變成了水。自己就是自己的伙伴。
你沒(méi)有其他女孩苗條的身軀，不能在舞蹈課上跳出優(yōu)美的弧線(xiàn)；你不能像那些男同學(xué)一樣，遨游于數(shù)學(xué)的世界。
那天，老師點(diǎn)名提問(wèn)，你怯懦地走上講臺(tái)，忸怩不安，你的手心滲出絲絲細(xì)汗，像涓涓細(xì)流，擦動(dòng)著你的每一根神經(jīng)。你不知所措，雙手緊握。你克制著自己的顫抖，你的睫毛輕輕扇動(dòng)，所有的情緒都隱藏在這雙眼皮下。你的嘴唇悄悄地蠕動(dòng)了，蚊子般的聲音靜靜地飄出。你瞥見(jiàn)他們神色各異的臉，匆匆地跑下講臺(tái)，躲藏在某個(gè)角落。
你呆呆地望著窗戶(hù)，窗外的一切似乎都與你無(wú)關(guān)，你只能欣賞，贊嘆。母親領(lǐng)你出門(mén)，門(mén)外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人，但你卻怎么也高興不起來(lái)。
你走到一片花地面前，母親讓你仔細(xì)地觀察每一朵花兒。母親說(shuō)：“仔細(xì)看看，看能找到一朵丑的花兒?jiǎn)�？”好漂亮的一片花兒啊！有的鮮艷迷人，有的芳香四溢，有的花朵碩大，有的花朵嬌小。但不管怎么樣，每一朵花兒都是那么美麗。
母親說(shuō)：“看到哪一朵花是丑的了嗎？”你搖搖頭，疑惑地說(shuō)：“怎么沒(méi)有一朵花兒是丑的呢？”母親笑了，望著你說(shuō)：“對(duì)啊，無(wú)論怎么樣，每一朵花兒有每一朵花兒的美�！�
從此，你不再孤獨(dú)地一個(gè)人行走，你的世界不再是黑暗。你告訴你自己：相信自我，縱然你不是好的，但你有勇敢過(guò)，有努力過(guò)。
4.高二日記600字左右 篇四
又是一個(gè)雨夜。深夜，起身，扭亮桔黃的燈，推開(kāi)房門(mén)，披上一件厚實(shí)的外衣，倒一杯熱開(kāi)水，微閉雙眼，靜靜地享受這雨夜之美。
雨，一直下。
耳畔響起珠落玉盤(pán)之音，好似竹笛般清脆。忽而，雨又漸小，柔柔，細(xì)細(xì)……繼而，又是一陣沉悶……雨，總是讓人猜不透。
雨，一直下，好似頑皮的小精靈。
雨，落在樹(shù)葉間，流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
雨，落在瓦片上，彈奏出編鐘美妙的音符。雨，落在泥土里，跳躍出揚(yáng)琴清脆的樂(lè)章。夜間聽(tīng)雨，在我耳邊縈繞的是美妙之音，絲絲，縷縷，淡淡，輕輕……輕輕的抿一口水，那溫度傳遞至我的心底，溫暖至極!
伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的，掃去了燥熱，也撫平了心緒。
深呼吸，一股香氣迎面撲來(lái)，混雜著泥土和樹(shù)葉的氣息，清爽極了!
雨，清爽而不失其溫柔;
雨，纏綿而不失其明快;雨，飄逸而不失其細(xì)膩。雨后，寂靜的夜響起幾許蟲(chóng)鳴。手中的開(kāi)水，還有余溫，猛然發(fā)現(xiàn)，思緒已經(jīng)飄遠(yuǎn)。聽(tīng)雨，接雨，品雨，一切都是那么美好。深夜，聽(tīng)雨，洗一份燥熱。深夜，聽(tīng)雨，得一絲清涼。深夜，聽(tīng)雨，是一種享受。
深夜，聽(tīng)雨，滋味確實(shí)不錯(cuò)!
5.高二日記600字左右 篇五
樂(lè)是什么?發(fā)自?xún)?nèi)心，做自己想要做的，便是樂(lè)。
一到下雨天，我的狂歡節(jié)便來(lái)了。是的，我喜歡下雨，這時(shí)，我總有許多事可以做。
下雨時(shí)，我會(huì)帶一本書(shū)和一盞香茗，來(lái)到閣樓的窗邊，聽(tīng)著雨聲看書(shū)，有時(shí)抬起頭來(lái)，看雨滴把木頭窗欞打成深色，雨滴滲進(jìn)木頭中，暈開(kāi)來(lái)，帶著細(xì)密的木頭紋路，水印漸漸變淺，卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的，只是放著。我并不喜歡茶的味道，太苦澀、太平淡，應(yīng)是幾經(jīng)坎坷，大徹大悟的人才能品出其中滋味�？晌铱偸鞘懿蛔〔柘愕腳，那是大自然的饋贈(zèng)，從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過(guò)的藏香，那也是雨天，香氣攀著雨水傳出幾里遠(yuǎn)，那是與茶香不同的異域風(fēng)情，卻同樣是人如癡如醉……
更何況泡茶的過(guò)程也是極美的，接一盞雨水，燙熱后，沖入杯中。這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，熟練的人可做出極優(yōu)美的動(dòng)作。猶記得曾在西湖畔喝過(guò)溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時(shí)，舉手投足間，無(wú)不是高貴，讓人覺(jué)得，縱使是一杯普通的涼白開(kāi)也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶，坐在亭子里，聽(tīng)雨打西湖，看落花片片，手中的溫?zé)釒ё吡宋⑽⒌暮畾�，那時(shí)，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情�？删退悴欢@些規(guī)矩又何妨，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。
如果雨大的話(huà)，我會(huì)走進(jìn)雨中，并不走平坦的大道，而專(zhuān)挑泥濘的小路。看著一串串腳印在身后綿延，帶來(lái)的成就感可不是大太陽(yáng)能做到的。踩到了水洼也沒(méi)事，從腳尖觸碰到水面開(kāi)始，這已是已成美的享受。我并不打傘，而是任由雨滴從發(fā)梢滑落，笑看眼前一片煙雨蒙蒙。有人說(shuō)，下雨天打傘能給人帶來(lái)安全感，因?yàn)樗鼜穆笥曛袨槟愀艚^除了一片干燥的，屬于你的地方，可如果這時(shí)，你扔掉那把或許能給你帶來(lái)安全感的傘，你卻能多收獲一份自由，也許，別人會(huì)投來(lái)怪異的目光，可既然樂(lè)在其中，何必在意他人?
在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂(lè)趣……
