【#小學生作文# #關(guān)于我的自畫像四年級作文300字#】自畫像是一種藝術(shù)形式，是藝術(shù)家用自己的形象來表達自己的思想和情感的一種方式。而我的自畫像作文則是以文字的形式來表達自己的內(nèi)心世界和自我認知。通過®無憂考網(wǎng)的幫助，我們可以更深入地了解自畫像作文的寫作技巧和注意事項，幫助我們更好地表達自己。
1.關(guān)于我的自畫像四年級作文300字 篇一
老師說要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細細地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個子高高的，不胖也不瘦，老師和同學都說我長得挺漂亮，你們說呢？
雖然我個子挺高，但是膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期里，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家里，看看書，練練字，媽媽說我長大了，應該學會獨立，不能再粘著大人了。
我覺得自己身上有很多優(yōu)點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒聽到，媽媽又叫了我?guī)状危衣牭糜行┎荒蜔�，就沖著媽媽埋怨了起來，媽媽很生氣。后來我想，這件事我做錯了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！
看了我的自畫像，你們認識我了嗎？記住我，是培源小學四（4）班的蔣如一。
2.關(guān)于我的自畫像四年級作文300字 篇二
我叫侍鑫陽，今年十歲了，上小學四年級。由于我長得比較胖，班上同學都叫我“小肥肥”。
美術(shù)課上，老師叫我們相互畫像，畫好了老師拿著畫像讓我們做猜一猜的游戲。“侍鑫陽！”隨著大家興奮的叫聲我朝老師看去，只見老師手上的畫像里有一個頭很大眼睛卻很小的男孩，要命的還挺著個將軍肚！這是我嗎？是誰畫的？讓我逮著了絕不放過你！
體育課上老師口哨一吹，同學們都像離弦的箭一樣飛快地從我身邊穿過。我也憋足了氣往前沖，可兩條腿卻總也使不上勁，沒跑多遠就累得氣喘吁吁，在同學們的加油聲中好不容易撐到終點�！皳渫�！”我一頭倒在草坪上，再也不想起來。唉，看來胖真不是一件好事！
可在拔河比賽中因為胖我還成了班上的主力隊員呢！那天我們班和四（1）班舉行了拔河比賽，當老師選到我時我心里比吃了蜜還甜。比賽開始了，繩子中間的紅布很調(diào)皮，一會兒跳到我們班，一會兒蹦到四（1）班，一時間難分勝負。聽著場邊老師和同學的吶喊聲我咬緊牙關(guān)，* 股往后一賴，大喊一聲：“使勁�。 痹谖业膸ьI(lǐng)下隊員們個個拼命地往后拉，紅布慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼起來。哈，看來胖也有胖的好處嘛！這就是我——一個胖乎乎的男孩，你喜歡我嗎？
3.關(guān)于我的自畫像四年級作文300字 篇三
大大的眼，小小的嘴，尖尖的臉，這就是我，一個十分活潑的男孩。
和氣、大方、認真、丟三落四……這全都是我的性格。這些性格有些會為我?guī)砗檬�，有些則會未我?guī)韷氖隆?/p>
我的愛好是喜歡看課外書，不管什么書，我都能看得入迷。有，媽媽剛為我買了一本《狼王夢》，我一看，高興極了，連忙回到書房，津津有味地看了起來。后來，到了吃晚飯的時間了，于是媽媽來叫我。我這才從書的世界中回到現(xiàn)實世界。媽媽看到我的這種表情，哈哈大笑起來：“你看看你，看書看那么入迷，連吃飯都忘了�！贝蠹艺f，我是不是十分愛看書呢？
我還有一個特長，那就是跑步。我跑起來很快，跟老虎一樣。在運動會上，我也會班級取得了一些榮譽，因此，同學們就給我取了一個外號“閃電魷魚。”
雖然我有那么多有點，但我也有幾個不足之處，嚴重的就是馬虎。在平時寫算術(shù)題時，我嘗嘗會抄錯數(shù)據(jù)或漏題，被扣了好幾分。真不知道什么時候才能改掉馬虎這個毛病。
聽了我的介紹，你是不是了解我了呢？
4.關(guān)于我的自畫像四年級作文300字 篇四
我的名字叫程哲宇，有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像老鷹一樣炯炯有神地注視著前方。我還有一頭又黑又密的頭發(fā)，像一片茂盛的黑森林。
我的性格多種多樣�；顫姷臅r候，在草地上跑，誰也抓不到我；文靜的時候，一聲不吭，埋頭寫堆成一座小山的作業(yè)；而我在調(diào)皮的時候，說不定在搞一些惡作劇呢！
我可是一個“足球小將”。我有，我們班在踢足球。我運著球左沖右突，來到了對方球門前，再抬起右腳，猛地往前用力一踢。足球頓時“飛”了出去，以迅雷不及掩耳之勢，進了球門。
看書時，我就像是說了一個隔聲的咒語，雜亂的腳聲聽不見了，喝水的聲音不見了。我的腦子里已完全被知識的海洋灌滿了，也被迷住了。
我是一個做事很認真的人，但偶爾也會馬虎。有考試，試卷很簡單，我自信地認為我考得很好，沒想到作文題目沒看清楚，結(jié)果離題了，只考了60幾分。
這就是我，愛踢足球的我，愛看書的我，馬虎又認真的我。
5.關(guān)于我的自畫像四年級作文300字 篇五
我叫陳梓瑜，今年11歲，是一個帥氣、活潑、開朗的小男生。我有雙大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起來樂開了花。我個子不高，比同齡人要矮半個頭。
我雖然是個男孩，卻特別愛哭。每當我受委屈時，眼淚就會不自覺地往下掉，就像一串串金豆豆。我會跑到一個沒人的地方，雙手托著腮幫，望著遠處的天空，默默地流淚。可過不了多久，我又告訴自己有什么好哭的，于是我就會狠狠地擦去眼淚，面帶微笑跟同學去玩了。
我還是一個樂于助人的好孩子。如果同學遇到了什么麻煩，我會主動去幫忙。有次我同桌忘記帶筆了，我就把筆借給他用，還要教育同學一番。
我的優(yōu)點很多，缺點也不少。我 大的缺點就是動作慢，我無論做什么作業(yè)速度都很慢。爸爸笑話我：如果學校頒發(fā)“蝸牛獎”的話，我一定可以拿第一名。
介紹完自己，大家喜歡我嗎？你愿意和我交朋友嗎？
6.關(guān)于我的自畫像四年級作文300字 篇六
我是xx鎮(zhèn)第一小學四年級的張招賢，今年十歲。我是一個文武雙全的男生。
我有一頭烏黑到發(fā)光的頭發(fā)，一對大大的耳朵，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。如果你從遠處看著我，就能感受到我似乎渾身散發(fā)著書生的氣息。
我的學習非常好，四門主課的成績可都是名列前茅。尤其是我的作文，從三年級開始到現(xiàn)在四年級上冊，幾乎沒有被老師“差評”過。鮮明的`人物性格、生動的故事情節(jié)、再加上豐富的想象力和情感，構(gòu)成了幾十篇栩栩如生的作文，這些作文使我在班里的競爭對手少了許多。
我不僅學習好，體育也挺不錯。我從二年級開始，就經(jīng)常參加各種體育比賽，打敗了其他班的許多對手，為我們班級和個人爭得了許多榮譽。你瞧，教室后面掛著的許多獎狀，都是我和同學們一起辛辛苦苦得來的。那獎狀的背后藏著許多汗水，藏著許多拼搏，藏著許多努力，當然也藏著許多的淚水和痛苦。
這就是我，一個淘氣、頑皮的小學生。你們愿意和我交朋友嗎?
