【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文#】五年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,也是環(huán)保教育的重要階段。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,而五年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該積極參與環(huán);顒(dòng),為美麗的地球做出貢獻(xiàn)。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文,希望能夠幫助大家更好地了解環(huán)保知識(shí),從小做起,共同呵護(hù)我們的家園。
1.五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇一
我們每天都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可是你做到了嗎?我們每天都說(shuō)要維護(hù)城市衛(wèi)生,可是仍有很多垃圾堆積如山,這究竟是怎么回事?都是因?yàn)槿藗児庹f(shuō)不做,嘴上說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,其實(shí)自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好榜樣,讓我們來(lái)看看吧!
在一個(gè)晚霞輝映的傍晚,放學(xué)后的小明和小紅在人行道上看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,跟前有很多垃圾。小紅正要去撿時(shí),小明叫住了她,說(shuō):“這么多臭氣熏天的垃圾別人都不管,咱們也不管。”
“不,不行的。雖然別人不管,但我們是少先隊(duì)員。∩傧汝(duì)員就應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然我們對(duì)得起這條鮮紅的紅領(lǐng)巾?”“好吧!”小明無(wú)奈地說(shuō)。于是倆人開(kāi)始動(dòng)手收拾起地上的垃圾。
不一會(huì)兒,他們就把垃圾桶外的垃圾清理完了。這時(shí),小紅突然發(fā)現(xiàn)小明不見(jiàn)了,一扭頭,只見(jiàn)小明正趴在地上寫(xiě)著什么!靶∶鳎闩康厣细陕锬?”小紅喊道!拔蚁雽(xiě)句話貼在垃圾桶上,讓人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。寫(xiě)‘禁止亂扔垃圾’吧,感覺(jué)太直接了;寫(xiě)‘保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)’吧,感覺(jué)有些太老土了,不能引起人們的注意。你說(shuō)我寫(xiě)什么好呢?”就在小明抬頭詢(xún)問(wèn)小紅的時(shí)候,他看見(jiàn)小紅正在擦垃圾桶呢!只見(jiàn)她不顧又臟又臭的垃圾桶,從書(shū)包里拿出手絹,浸濕后把垃圾桶外邊的灰塵都擦掉了。小明眼前一亮,想出了一句話,小紅聽(tīng)了直點(diǎn)頭贊同,倆人拿出剪刀和膠帶,將紙條貼在垃圾桶上,收拾好東西便高高興興的回家了。原來(lái)紙上寫(xiě)的是:文明,只差一步!
看了上面的故事,你有什么感想?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧!
2.五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇二
垃圾桶上,正面釘著一張宣傳標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,把垃圾放進(jìn)箱子里!卑咨尘吧系募t字非常醒目。
我當(dāng)時(shí)一手拎著一個(gè)裝滿垃圾的簸箕,離垃圾箱兩步遠(yuǎn),就沖向垃圾箱口,用力把簸箕往下扔。“叭”的一聲,滿滿的簸箕垃圾,一大半散落在箱子外面。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,就停下來(lái)看了看標(biāo)語(yǔ)牌:“衛(wèi)生一點(diǎn),愛(ài)打掃衛(wèi)生,往箱子里放垃圾!蔽蚁牖厝炷嵌牙矣窒耄骸拔覟槭裁匆獡?太浪費(fèi)時(shí)間了,我得回去寫(xiě)作業(yè)了!”然后我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走了幾步,一個(gè)小哥哥攔住了我:“哥哥,你把垃圾扔在外面了!”“那又怎么樣?”我不屑地問(wèn)。“兄弟,之前老師跟我們說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,你就去撿那堆垃圾吧!”小哥哥堅(jiān)持,我不在乎他:“我不在乎環(huán)境!我不接!”我大聲說(shuō):“你控制不了我!”小哥哥被我嚇跑了,我得意洋洋的走了。
突然,我停下來(lái),看著垃圾。感覺(jué)周?chē)硕荚诳次,不敢抬頭看別人,只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久,不知道該不該撿。在我心里,就像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō)撿,一個(gè)說(shuō)不撿。不知道怎么回事。我很害怕,內(nèi)心很害怕。怕父母不理我,怕朋友不理我。想到這里,我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻,我很開(kāi)心,心里似乎放下了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。我不用擔(dān)心父母丟下我一個(gè)人;不用擔(dān)心朋友不理我;別擔(dān)心,人們?cè)诳粗!現(xiàn)在想起那個(gè)小哥哥,說(shuō)實(shí)話,真的有點(diǎn)感謝他。
今天通過(guò)這件事,我才明白什么叫“衛(wèi)生干凈”;明白什么是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”!
3.五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇三
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑做起。
“環(huán)!闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難很難,如果這樣下去三年,五年。將會(huì)變成天灰蒙蒙的,將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚(yáng),啊!
我簡(jiǎn)直不敢想象。
你瞧,小河妹妹在哭泣,看水面上,河下面,不知有多少垃圾,有塑料瓶,易拉罐,塑料袋等。魚(yú)兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺(jué),我發(fā)現(xiàn)有些工廠說(shuō)他們不在冒炊煙,不在排水了,可還是在偷偷的放炊煙,排污水,我希望那些叔叔,阿姨們要放自覺(jué)一點(diǎn),這樣我們的世界就會(huì)更佳美好。
我希望,叔叔,阿姨們,小朋友們,大哥哥大姐姐們,你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi),別讓垃圾找不到家,好嗎?這樣,我們賴(lài)以生存的地方——地球才更加美好,和諧。
我們只有一個(gè)家,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園,我們的生命起源;綠色家園,我們的健康保障;綠色家園,從我做起。
在我們的家園里,在我們自己的地盤(pán)上,我想大家是不會(huì)傷害自己的家園的,是嗎?身在這么和諧,美麗的家園里,我們是多么幸福,請(qǐng)不要再毀掉它了,要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不,要保護(hù)我們的家園——地球媽媽?zhuān)覀冃W(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!
4.五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇四
隨著科技發(fā)展,越來(lái)越多的機(jī)器被發(fā)明出來(lái)成為人們代步的工具,其中汽車(chē)尤為居多。原本車(chē)只是作為人們代步,提供便利的工具,如今卻成了財(cái)富的象征,于是家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)想買(mǎi)一輛屬于自己的私家車(chē)。隨著私家車(chē)的逐漸增加也給交通帶來(lái)了不便,大街小巷總會(huì)因?yàn)榱至挚偪偟氖鹿蕦?dǎo)致道路擁堵。各種飛馳的汽車(chē)排放出大量的汽車(chē)尾氣給大自然增添了巨大的負(fù)擔(dān)。
工廠也越來(lái)越多,遍布各地發(fā)達(dá)地區(qū)。工廠老板為使自己獲得更多的利潤(rùn),大多都不愿意將自己廠排的污水、廢氣進(jìn)行處理,而直接將其排放到河流、土壤、大氣中,導(dǎo)致各種環(huán)境因素的變化。其中水土富營(yíng)養(yǎng)化是工廠污染物肆意排放導(dǎo)致的最嚴(yán)重的后果之一。也因?yàn)閺U水的排放導(dǎo)致許多原本清澈見(jiàn)底的河流一夜之間烏黑發(fā)臭,地下水資源也被大量的受到污染,可飲用水變得越來(lái)越少。
汽車(chē)尾氣以及工廠污染排放等導(dǎo)致全球氣候變暖,最明顯的變化當(dāng)屬南極北極。由于氣候的變化,諸多冰山融化,導(dǎo)致動(dòng)物們不得不離開(kāi)自己的家園。動(dòng)物們離開(kāi)后由于不能適應(yīng)那里的環(huán)境導(dǎo)致了他們大量的死亡,部分動(dòng)物種族滅絕。一些南、北極的動(dòng)物來(lái)到人類(lèi)活動(dòng)的地區(qū),不得不以人類(lèi)的食物殘?jiān)鳛槭澄铩?/p>
面對(duì)這些危害,我們應(yīng)為保護(hù)環(huán)境盡一份自己的綿薄之力,加大保護(hù)環(huán)境的力度,節(jié)約用水用電、看到工廠不合格排放污水,廢氣等及時(shí)進(jìn)行舉報(bào),出行時(shí)盡量坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē)。
5.五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇五
21世紀(jì),這個(gè)多么美好的字眼。人們總把它幻想成無(wú)限美好的人間仙境。人們有樣的想法當(dāng)然是好的,但是人們更應(yīng)該為這個(gè)想法而做好保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活,我們的衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān),我們每天都在消耗著資源,也在產(chǎn)生著廢物。我們只有一個(gè)地球,破壞了地球,我們又能到哪里去呢?為了讓自己的子孫后代有良好的生活環(huán)境,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,人人有責(zé)。我們更應(yīng)該從身邊的小事做起。
我們?cè)鯓硬拍馨堰@個(gè)“共同的家園”變成“人間仙境”呢?當(dāng)然,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,減少垃圾,從我做起!
首先,我們可以多種植花草,多栽樹(shù)。它可以?xún)艋諝猓M(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,樹(shù)木能保存地面大量的水分,防止水土流失,還能固土,抵擋風(fēng)沙?梢(jiàn)樹(shù)木的重要性多大呀!我們即可以為環(huán)保出一份力,還可以美化環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?
有必要的話,可以成立一個(gè)“廢品收購(gòu)小組”,把一些沒(méi)用的東西收集起來(lái),如:塑料瓶,廢報(bào)紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來(lái),然后再進(jìn)行垃圾分類(lèi),把一些實(shí)在無(wú)用的東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾,有的垃圾只要稍微加工一下,就可變“廢”為“寶”。如這些東西:牙膏皮、舊報(bào)紙、硬紙箱等。只要我們動(dòng)起手來(lái)做一做就會(huì)有你意想不到的收獲!
最重要的.一點(diǎn)就是水資源了,水資源在生活中甚為重要,人一天就要喝八杯水。水,已經(jīng)在我們的生活中占據(jù)了不可替代的作用,根本不可能想象在沒(méi)有水的情況下我們的生活會(huì)是怎樣的!我們無(wú)論是在社會(huì)上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!我們可以水資源重復(fù)利用,例如:把洗菜水用來(lái)拖地,用拖地水拿來(lái)沖廁所。這樣,不就節(jié)約下許多寶貴的水資源了嗎?反之,如果我們?yōu)E用水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們自己的眼淚了!
保護(hù)地球就等于保護(hù)我們自己。改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好的未來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,為了能讓我們的家、學(xué)校、社區(qū)和祖國(guó)變得更美麗,更漂亮,為了讓水更清,天更藍(lán),我們都來(lái)做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同擁有的家園。從我們自己做起吧!