【#初中作文# #我的初三生活作文800字左右#】初三是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，這個(gè)階段不僅是學(xué)業(yè)壓力的加重，還涉及到人際關(guān)系和自我認(rèn)知的發(fā)展。我的初三生活作文800字左右，可以記錄下自己在這個(gè)階段的成長和收獲�！段业某跞钭魑�800字左右》是®無憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，歡迎大家分享。
1.我的初三生活作文800字左右 篇一
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹，打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠(yuǎn)方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽臺(tái)前，彼此訴說著夢(mèng)想，圍在一起講冷笑話，給對(duì)方互相起外號(hào)，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠(yuǎn)去……
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習(xí)下課后，宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn)，與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線，所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請(qǐng)教問題了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現(xiàn)在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個(gè)月，我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人，河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個(gè)星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此QQ簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì)，要繼續(xù)向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳，請(qǐng)一定要好好的，好好的……
2.我的初三生活作文800字左右 篇二
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
3.我的初三生活作文800字左右 篇三
人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長歷程！
4.我的初三生活作文800字左右 篇四
很早就聽別人說，初三的每天都是同樣的單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書桌上睡著。醒來后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說，初三每天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線中機(jī)械地穿梭。就是晚上加班，周末補(bǔ)課?
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷，伴著頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在快樂中成長。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿載希望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬，一個(gè)粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛希望。
當(dāng)然，我的初三也是一個(gè)勞累的季節(jié)。為了中考體育，我頂著似火的艷陽訓(xùn)練，又地向50米的終點(diǎn)線奔去，咸咸的汗水淌過我們每一個(gè)人的臉龐，但是我們卻顯得那么堅(jiān)毅，永不放棄。
更多的，我還是愛著初三的。初三讓我受益匪淺，它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦，它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻，初三總是給予著我知識(shí)的甘露，讓我能夠不斷地充實(shí)著自己并在充實(shí)中不斷地感悟著人生的美好。初三也讓我心曠神怡，當(dāng)我苦思冥想而終于茅塞頓開時(shí)我會(huì)品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時(shí)，我會(huì)感到一時(shí)的輕松。當(dāng)我回到家，看到父母為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心時(shí)，我會(huì)感受到生活的幸福……
總而言之，我的初三給予了我很多很多。對(duì)于我來說，它就是一幅色彩艷麗的水墨畫，一片充滿著幻想的云朵，一枝充滿生機(jī)與嫵媚的花兒，一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)……
我愛我的初三!
5.我的初三生活作文800字左右 篇五
轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢(mèng)境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書。是啊，大家都在努力，可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了么？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情，又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué)，一股沮喪又從心中涌起，為什么我們不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的記憶呢？
我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個(gè)世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起，放進(jìn)我記憶的盒子里。
夢(mèng)要醒了，可我好不舍得，舍不去，盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月，十個(gè)月啊，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月，十個(gè)月夠了么？十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒，十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中，但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么？讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么？
夢(mèng)快要醒了，愛麗絲舍不得，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個(gè)美夢(mèng)，甜滋滋的美夢(mèng)。
