1.幼師實習(xí)周報精選 篇一
本周,我在幼兒園前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指點下,加入到了大班中,因為這些學(xué)生都已經(jīng)有了較為豐富的受教育經(jīng)歷,實習(xí)中反而是我的壓力比較大。但在身邊,有不少熱情的老師甚至是小朋友來安慰我,并給了我很多的幫助,讓我漸漸的融入了這個班級,融入了幼兒園的環(huán)境。作為一名實習(xí)教師,起初剛來到xx幼兒園的時候,我一心只想著運用自己在這些年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,在工作中發(fā)揮自己的一份力量。但漸漸的,在實際的工作體會中,我卻發(fā)現(xiàn)理論和實際有很多的差距。要在實際的課堂上發(fā)揮作用緊靠自己過去的知識是沒辦法完成的,為了要更及時的處理好課堂上出現(xiàn)的問題和變化,我不僅要掌握經(jīng)驗,更要有良好的心理素質(zhì),隨時應(yīng)對課堂的情況,并維持好課程的發(fā)展。
這對于剛剛走上社會的我而言確實十分困難,甚至讓我不知道從哪里入手。但xxxx老師卻堅持不懈的在工作中指點我,引導(dǎo)我選擇自己的發(fā)揮方式。漸漸的,我也在教育上放大了膽子,積極的參與到幼兒的教育中來。
這份體會和成長,一定會給我今后的社會道路到來更大的進(jìn)步!我也會繼續(xù)努力,讓自己真真正正的成為一名出色的幼兒教師!
2.幼師實習(xí)周報精選 篇二
本周,在這次實習(xí)中我第懂得了和孩子們在一起,不光是看到他們的可愛,陪他們玩耍,更多的是一份責(zé)任,是要理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。在實習(xí)中我增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難,每一個職業(yè)都是一種挑戰(zhàn),同時也知道了自己的不足。因此我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口。這次實踐,我有機(jī)會去接觸一批新收的幼兒,這些孩子都是3—4歲的小不點。原本以為,帶年齡比較小的孩子會很容易,他們年紀(jì)小,不懂事,講的東西又不用太深刻,而且小孩子們天真可愛,和他們在一起會很開心,哪知道事實并非如此——因為是剛送的孩子,所以園里規(guī)定,老師要提前兩天去收拾教室,給孩子們領(lǐng)新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就準(zhǔn)時報到了。平時在家都不怎么干活的我,這可來了一個真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子,要擦得仔仔細(xì)細(xì),還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍,沒辦法,孩子是祖國的花朵么,健康重要。待教室打掃得差不多了,我又和一個老師去庫房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾,數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對,我們幾個人數(shù)的頭都大了,后大家輪番上陣,數(shù)了幾遍才確定了。被子、褥子,別看只是迷你版的,幾十件累在也重的不得了。我們班在一樓,庫房在四樓,又沒有電梯,兩個人運了幾次就再也爬不動了。
每個孩子的情況不一樣,能力不一樣,有的不會穿衣服,有的不會上廁所,有的連吃飯也要喂;有的孩子愛粘人,有的孩子就愛一個人坐著,什么也不說。面對不同的孩子,我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們,同時也要努力教會他們接受新的集體生活。我堅信經(jīng)驗都是一點點積累起來的,別人能做好的,我都會努力的做到。
這次實習(xí),通過觀察,我想,對于這些孩子,重要的還是自理能力。
3.幼師實習(xí)周報精選 篇三
本周,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。我所在的xxxx區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中,讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易啊!在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
4.幼師實習(xí)周報精選 篇四
本周,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到南瓜布丁幼兒園進(jìn)行了實習(xí)。我們6個人一個班,我被分在中班。中班幼兒的注意力更集中了,比如當(dāng)孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時,我們表揚激勵的話能使他又認(rèn)真翻閱下去。他們能接受成人的指令,完成一些力所能及的任務(wù),如自己收拾玩具、折疊衣服等。中班孩子具有初步自我控制的能力,如咬人、打人現(xiàn)象比小班時明顯減少,當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時,愛向老師告狀。
南瓜布丁有8個班,幼兒園每個班三個老師,兩個是負(fù)責(zé)教學(xué)的,一個是負(fù)責(zé)保育的。她們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的。保育員多為老教師,不但具有豐富的保育經(jīng)驗,而且更加的細(xì)心、耐心。
我覺得幼兒園的老師真的很厲害,她們上課都很有一套,將學(xué)和游戲融在一起,她們能想出各種方法來發(fā)展孩子的能力,幫助孩子認(rèn)識顏色,辨別大小,懂得分類,在游戲中掌握了數(shù)數(shù)。這些純熟的教課讓我深受啟發(fā)。她們匠心獨具將教室布置得各有特色,展翅的蝴蝶,咧嘴的花朵都做得非常精致。想想這些教室精細(xì)的布置,不知道帶班老師要花多少心血才能有這樣的成效。
幼師真得是一件需要花心思,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的職業(yè),我覺得自己需要學(xué)的還有很多很多。
5.幼師實習(xí)周報精選 篇五
本周實習(xí),我主要負(fù)責(zé)了如下事情:1、擔(dān)任xxxx幼兒園中三班的雙師老師,每一天做好學(xué)生的教學(xué)工作,教他們學(xué)習(xí)聲母韻母,二十六個英語字母,十以內(nèi)的加減法。每一天還要照顧他們的身心健康,每天早上開學(xué)和下午上課前進(jìn)行體操鍛煉,下午進(jìn)行音樂課學(xué)習(xí),教他們唱一些兒歌,預(yù)約他們的身心。小孩子在幼兒園,重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛衛(wèi)生,做一個好的小朋友,這是園長對我們所有老師的任務(wù)。
2、做好與家長的聯(lián)系對接工作。每一天早上家長將孩子送到幼兒園來時,我們要及時了解孩子的情況,身體健康狀態(tài)以及情緒等等,方便我們對孩子的管理和關(guān)心。放學(xué)后也要及時與家長反映情況,讓家長了解一天的生活情況。只有家校共同合作,我們的工作才更好開展,孩子的發(fā)展才能更好。
學(xué)會用孩子的角度看待問題;幼師必須要以身作則教會孩子良好文明習(xí)慣;必須與家長保持聯(lián)系,共同努力。