1.初二演講稿600字左右 篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我站在這里是為了和同學們探討我們的校園文化,為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。
藍天和白云的心是一樣的,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心是一樣的,希望我們健康成長。
同學和同學的心是一樣的,希望共同在校園生活。
在這個校園里,我們有太多的愛,因為我們緊緊相依,我們時刻都記著,我們是城關小學的一員,我們時刻都記著:尊師、愛生、求知、創(chuàng)新這八個字,因為它是我們的共同信念。
有人說:在學校我們最先學會的應該是團結,因為團結才是力量;有人說:我們最先學會的應該是進取,因為不滿足是向上的車輪;有人說:我們最先學會得應該是文明,因為不學禮,無以立;還有的人說:我們最先學會的應該是守紀,因為不以規(guī)矩不能成方圓。我想說,請不要再爭論,我們的校風已經告訴了答案:做一個團結、進取、文明、守紀全面發(fā)展的學生。
在校園這塊凈土上,無論前方有多遠有多難我們也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,讓我們一起去了解我們的校園,一起去擁有好的學風和校風,一起去構建和諧的xxx小學。
花開的日子,讓我們在良好的學風中一起勤學、好問,一起善思、多能。
花開的日子,讓我們在和諧的校園里一起了解母校,一起學會做人。
未來不是夢,校園的每一處都會灑下我們歡笑的種子,因為在這個熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園,一起去愛我們的校園。
謝謝大家!
2.初二演講稿600字左右 篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
站在這里,我的心其實是很忐忑不安的,為什么這么說呢?因為面對這么多以后朝夕相處的同學們,我不知道該用自己的多少能力去面對你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望,同時也害怕。為什么說害怕呢?因為當我準備競選學委這個職位的時候,我就莫名的覺得,自己有一種責任,不可以去隨意的去擔此重任。不過,我覺得,之所以我想了那么多,我也已經做好了準備,來為大家服務。
我知道做什么事情,首先經驗是很重要的。對于我來說,經驗還是有的。在以前的日子里,我擔任過不同的班委,甚至我還是班長。但是后來,我覺得學委最適合我,也許這和我的性格有關吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認可我。
我是一個性格開朗的女生,但是開朗歸開朗,我還是很謹慎的。無論做什么事情,我都是很謹慎的去做。老師布置的作業(yè),我很及時的給大家通知,提醒大家。還有很多關于學習上的事情,大家都可以問我,只要我會的,我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。
競選學委這一職,我其實真的想了很久。也想過,假如大家不選自己怎么辦!但是另一個自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來適合這個職位呀,我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當然,目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持!
3.初二演講稿600字左右 篇三
親愛的老師、同學們:大家好!
作為剛邁入初中第二年的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家!
4.初二演講稿600字左右 篇四
親愛的老師、同學們:雛鷹,在風雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時候;小海燕,在風浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們,總會遇到坎坷,總會摔在地上,面對家長的期望,學校的焦灼,社會的責任,我們應該怎么做?我們要學會勇敢面對,學會克服困難,在失敗中學會成長。
還記得“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的詩仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復來”時的不屑嗎?
面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風雨也無晴”的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的蘇東坡嗎?他豁達,他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應萬變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
是誰說,苦難是上帝對人類最偉大的贈予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅強的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠跌進失敗的深淵。
成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學會長大,學會從容。
用自信,用平淡,用從容去面對苦難吧!泰戈爾說:“只有經歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風和著馬蹄聲響!在成長路上,自信,從容,永遠是的選擇!
謝謝。
5.初二演講稿600字左右 篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識,"書",一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會伴我一生。
歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食,書是每一個病人的藥方,書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關,它,永遠離不開我們!
擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好未來!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
謝謝。