【#小學(xué)生作文# #保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí)#】保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。環(huán)境污染、氣候變化等問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的難題。作為三年級(jí)的小學(xué)生，我們也應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境出一份力。在這篇作文中，我們將探討如何保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為美麗的地球做出貢獻(xiàn)。本文由®無(wú)憂考網(wǎng)為您提供。
1.保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí) 篇一
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
2.保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí) 篇二
保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海，因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕�，凈化空氣，保持水土，減少噪音。
而人們常說(shuō)一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們作為三年級(jí)的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說(shuō)不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹(shù)、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車(chē)或者乘坐 交通車(chē)、少用一次性用品、做動(dòng)物的朋友等等。
這些小事我們做起來(lái)一點(diǎn)也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環(huán)境就會(huì)變得更好，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起，從小事做起。請(qǐng)當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事，好讓更多的人學(xué)習(xí)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。
3.保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí) 篇三
我家附近有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來(lái)了，河邊的花競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的小魚(yú)和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢！農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來(lái)了，河邊的樹(shù)木綠樹(shù)成陰，像一把把撐開(kāi)綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
不知道從什么時(shí)候起，河邊開(kāi)來(lái)了一輛輛的垃圾車(chē)，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時(shí)發(fā)出惡臭，引來(lái)了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹(shù)木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚(yú)和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們?cè)僖膊桓业胶舆吶ネ媪�。甚至連路過(guò)的人，都捂住鼻子匆匆離開(kāi)。
人們呀！請(qǐng)不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復(fù)往日干凈歡快的面貌吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
4.保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí) 篇四
世界原本是美麗的，而被人類污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是綠色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾，一開(kāi)車(chē)就踩到?jīng)]吃完的食物和沒(méi)喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹(shù)也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹(shù)。大樹(shù)會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來(lái)爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛(ài)護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說(shuō)：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境�！蔽疫�叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開(kāi)了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興呢！
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
5.保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí) 篇五
地球是人類的母親，也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類，例如說(shuō)：節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事：有一次，我經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)魚(yú)攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣(mài)魚(yú)的人把臟水都倒了，換了新水�？墒撬麆偘逊潘墓茏臃旁谒劾�，就聊天去了，直到水溢出來(lái)他才回來(lái)。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺(jué)得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著，等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來(lái)，這樣一滴水也不浪費(fèi)。
告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉?biāo)�、涮拖把的水都存起�?lái)，可以沖馬桶，就不再浪費(fèi)那么多水了�？刹灰屪詈笠坏嗡蔀槿祟惖难蹨I喲!
森林資源也需要保護(hù)。我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)童話故事：一個(gè)人在森林里伐木，一只啄木鳥(niǎo)站在了他的肩上，啄著他的腦袋說(shuō)著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著句話的意思是：這個(gè)人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲(chóng)子”，有毛病的意思。
植樹(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了，我們要多植樹(shù)，綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
6.保護(hù)環(huán)境的作文300字左右三年級(jí) 篇六
當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧?kù)o。
可有一天，魔鬼降臨了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無(wú)暇的小溪被邪 惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開(kāi)了，是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多栽樹(shù)木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲，還可以為人們提供氧氣；對(duì)污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
