1.工作心得體會(huì)通用版 篇一
如火的季節(jié)帶動(dòng)如火的熱情，在這個(gè)夏季，我的工作也在努力中獲得了一些微小的成就，對(duì)于我們房產(chǎn)銷售這一工作也有了一些小小的個(gè)人心得。雖然這些心得也許在那些前輩領(lǐng)導(dǎo)眼里過(guò)于淺薄，可是對(duì)于我這個(gè)剛剛從事房產(chǎn)銷售不久的新人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)值得注意和學(xué)習(xí)的個(gè)人寶貴心得了。所以，請(qǐng)?jiān)试S我將我在工作當(dāng)中產(chǎn)生的一些理解和獲取的心得進(jìn)行一下匯報(bào)說(shuō)明：
一、銷售工作學(xué)習(xí)很重要
在學(xué)校的時(shí)候就常常聽(tīng)到教師說(shuō)，人這一生就是學(xué)習(xí)的一生，不會(huì)因?yàn)槟汶x開(kāi)了學(xué)校就能夠不用學(xué)習(xí)了。相反，在離開(kāi)了學(xué)校以后要更加主動(dòng)的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，僅有時(shí)時(shí)刻刻更新自我的大腦和知識(shí)才能夠在這個(gè)日新月異的社會(huì)中趕上前人的腳步。
而房產(chǎn)銷售工作也是一樣，我們需要對(duì)客戶和我們的的商品進(jìn)行十分深入的了解才能夠?qū)ΠY下藥，針對(duì)性的提出提議，勾起客戶的購(gòu)買(mǎi)欲才能夠做好一筆銷售。而這些如果你對(duì)于人的心理學(xué)以及建筑方面甚至是風(fēng)水方面的知識(shí)不夠了解的話，就很有可能錯(cuò)失機(jī)會(huì)，看著客人面帶失望的離開(kāi)售樓部。
所以我們要常常補(bǔ)充知識(shí)，能夠在客戶面前侃侃而談，根據(jù)客戶的需求進(jìn)行推薦，并找出我們銷售的房產(chǎn)之中的亮點(diǎn)進(jìn)行深度挖掘性推銷，將我們的商品房產(chǎn)推銷出去。
二、銷售工作心態(tài)很重要
常說(shuō)做銷售的就是要吃得苦，這種苦不僅僅是身體上的辛苦，更多的是心靈上的疲勞。為了將商品銷售出去，我們常常要放低自我的姿態(tài)，以迎合上帝的姿態(tài)去迎合客戶，甚至這樣還不必須能夠?qū)⑸庾龀�。常常付出而又沒(méi)有收獲，這種失落感是足以讓人對(duì)工作失去熱情甚至厭煩的危險(xiǎn)情緒。
所以我們銷售人員必須要會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒，學(xué)會(huì)在困難和苦楚面前堅(jiān)持韌性，哪怕是真的屢敗也要做到屢戰(zhàn)！我始終相信經(jīng)理說(shuō)的那句話：“僅有努力拼搏，應(yīng)對(duì)困難不放棄、不放松的人才能夠在越過(guò)一座座大山之后獲得終的勝利和成功”。
是啊，人生中不明白有多少大大小小的艱難險(xiǎn)阻，未來(lái)又是如此的不確定，在工作中磨出不放棄的心態(tài)才能夠在人生中笑到終。我也相信，在我不懈的努力之下，我必須能夠在未來(lái)取得好的成績(jī)，獲得令我驕傲的業(yè)績(jī)！
2.工作心得體會(huì)通用版 篇二
時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)我們?cè)谶@已經(jīng)熬過(guò)一個(gè)月了，記得剛來(lái)的時(shí)候，我們有太多的不滿接著是順從，既來(lái)之則安之，學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)！一個(gè)月從不懂到懂，從跟師傅到自己獨(dú)立，現(xiàn)在想想自己都不知不覺(jué)的熬過(guò)來(lái)了！今天下午人事部總監(jiān)與經(jīng)理還有經(jīng)理助理召集我們實(shí)習(xí)生開(kāi)會(huì)，談我們的工作感受與生活問(wèn)題，坐在那里我就在回想我的這一個(gè)月，以前在學(xué)校早上八點(diǎn)上課，下午四點(diǎn)五十放學(xué)，吃飯逛街玩，而如今工作了，生活也成定性的了，除過(guò)休息，早上八點(diǎn)上班，六點(diǎn)半起床，半個(gè)小時(shí)打扮的時(shí)間，七點(diǎn)去吃員工餐，之后開(kāi)會(huì)，接著一天的工作就開(kāi)始了，下午四點(diǎn)半下班，吃過(guò)飯就回宿舍休息，不累的情況下出去逛街！每天都是重復(fù)的生活，原來(lái)這就是所謂的社會(huì)人！我們也由學(xué)生變成了職業(yè)人的角色！
一切都有不習(xí)慣變成了習(xí)慣，好多同事看見(jiàn)我們幾個(gè)都說(shuō)脫去工裝看著你們好��！有一個(gè)領(lǐng)班開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):你好年輕哦！我們還是一個(gè)單純的小女孩，我們不會(huì)與人玩心眼，所以吃虧的總是我們！
一個(gè)月來(lái)我單單是工作，可以說(shuō)是混日子吧！還是沒(méi)有從我的工作中找到樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)我好機(jī)械化！經(jīng)理有給我談話問(wèn)我后悔不后悔我的選擇，我說(shuō)后悔過(guò)，但是那是在學(xué)校的時(shí)候我后悔我的選擇，現(xiàn)在走進(jìn)工作崗位，去實(shí)踐過(guò)之后我不后悔了。記得他第就教導(dǎo)我們幾個(gè)要擺正心態(tài)，從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，從小事做起！那次很令我感動(dòng)，我有一個(gè)工作沒(méi)有做到位，他就親手教我，尤其他那句話說(shuō)的很好:細(xì)節(jié)做不到何來(lái)管理！他還鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，堅(jiān)持做下去總有成功的那一天！我們幾個(gè)在談的時(shí)候當(dāng)輪到我時(shí)，當(dāng)我把我的感受說(shuō)出來(lái)時(shí)，說(shuō)實(shí)話我心里是很不平衡，整天工作的很壓抑、沒(méi)有激情，然而孟助理針對(duì)我的感受又談了她的見(jiàn)解，她的一席話瞬時(shí)點(diǎn)亮了我，當(dāng)你無(wú)法改變這個(gè)環(huán)境的時(shí)候你就改變你自己，我們是堂堂大學(xué)生是不錯(cuò)，是社會(huì)就不承認(rèn)你是大學(xué)生怎么著，你是大學(xué)生那來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓人家用你，你不還得從零做起，所以心態(tài)很重要！孟助理期待第二個(gè)月之后我們?cè)僖?jiàn)面我有新的感受，然而這個(gè)月每天的工作都是一個(gè)新挑戰(zhàn)，相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn)，但愿我能學(xué)會(huì)更多！
3.工作心得體會(huì)通用版 篇三
入職第一天，懷著激動(dòng)的心情，早早的到達(dá)了法院北門(mén)，很榮幸自己能夠成為這個(gè)大集體的一員，當(dāng)時(shí)的心情只有興奮、喜悅，摻雜更多的是好奇。
我想我是幸運(yùn)的，我們的第一堂課，理論課堂教育，授課宗旨是讓我們需要端正自己的人生觀，價(jià)值觀，了解自己馬上要進(jìn)入的工作崗位職責(zé)，需要做好心理以及身體素質(zhì)的全面準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中讓我明白了，就算一個(gè)小小的職位，也有至關(guān)重要的職責(zé)所在。
后續(xù)我們進(jìn)入了體能培訓(xùn)、開(kāi)始熟悉工作環(huán)境，這讓我從開(kāi)始對(duì)工作崗位淺顯的認(rèn)識(shí)，慢慢開(kāi)始加深了解。平時(shí)注重規(guī)范自己的警榮、警姿是我們必須邁好的第一步。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，留在心里深刻的兩個(gè)字，就是責(zé)任，在工作中我們需要有極強(qiáng)的責(zé)任心，無(wú)論我們?cè)谀膫�(gè)崗位，都要堅(jiān)定自己的責(zé)任心，爭(zhēng)取零失誤完成每一項(xiàng)工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)的同時(shí)也是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在以后的工作中，我會(huì)勤于思考，善于學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，更要多問(wèn)、多聽(tīng)、多學(xué)習(xí)。時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自己，善于總結(jié)，改正自己的不足之處，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。
非常榮幸我能步入這個(gè)大集體，我會(huì)好好珍惜這次來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，我想這次工作經(jīng)歷將會(huì)在我的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。
后非常感謝這些天領(lǐng)導(dǎo)與同事們的教導(dǎo)與照顧，愿我們以后能成為工作上、生活上彼此陪伴的好幫手、好伙伴。
4.工作心得體會(huì)通用版 篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx中心已經(jīng)四個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我被xx人勤勞、智慧、勇于拼搏的精神所深深感動(dòng)，我為我自己能成為一名合格的xx人而感到光榮而自豪。
我們xx城區(qū)分校是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。大家在自己的崗位上都能夠兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，工作人員都能夠緊密的團(tuán)結(jié)在以崔校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)中心周?chē)�，認(rèn)真貫徹校長(zhǎng)的指示與安排，所以xx學(xué)校無(wú)論哪個(gè)部分有出色的表現(xiàn)，我相信都是集體的功能。沒(méi)有工作人員大家的互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就不會(huì)有城區(qū)分校今天這樣的成績(jī)。
我來(lái)到xx學(xué)校后擔(dān)任的職務(wù)是安全巡視，從接手這個(gè)工作起，就知道這是個(gè)難度相當(dāng)大的工作，剛開(kāi)始工作時(shí)我與馬騫合作，我為他的責(zé)任心所深深的欽佩，他對(duì)工作的那股認(rèn)真勁也深深的打動(dòng)了我，也許是一開(kāi)始就與如此優(yōu)秀的員工一起合作，養(yǎng)成了我工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)的習(xí)慣，所以我在以后的工作中都能踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
擔(dān)任安排巡視這個(gè)工作四個(gè)月來(lái)，我深深的體會(huì)到要干好這個(gè)工作，必須有“三心”：
責(zé)任心：安全巡視是一個(gè)十分重要的工作，我們擔(dān)負(fù)著全校學(xué)生，公物的安全，沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任心，整天愛(ài)管不管的是不可能干好這個(gè)工作，也必定不是一個(gè)合格的安全巡視人員。
熱心：無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生，初來(lái)xx學(xué)校，第與他們打交道的人就是我們安全巡視人員，我們可以說(shuō)是xx學(xué)校給社會(huì)各界人士的第一印象，所以我們的形象，態(tài)度如何，直接影響到xx學(xué)校的名譽(yù)與聲譽(yù)，所以我們一定要有一顆熱情的心。無(wú)論是接待家長(zhǎng)還是巡視，都應(yīng)該熱情積極，微笑服務(wù)，給他們一個(gè)良好的第一印象，使他們知道xx學(xué)校很專業(yè)。
恒心：安全巡視是一個(gè)體力消耗比較大的工作，很容易產(chǎn)生疲勞，而在你休息時(shí)，很可能出現(xiàn)安全隱患，所以，我們安全巡視人員必須要有恒心，能堅(jiān)持工作，只有這樣才能干好這份工作。
四個(gè)月來(lái)，在辦公室及各位班主任的大力配合下，我們的工作進(jìn)展的還算順利，我覺(jué)得我們做得好的地方有，我們能熱情積極的接待家長(zhǎng)，做好咨詢工作，給家長(zhǎng)一個(gè)良好的印象，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好安全巡視工作及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決，保障學(xué)生能有一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，人無(wú)完人，我們?cè)谧约旱墓ぷ髦羞�有很多的不足與缺點(diǎn)，我們是新工作人員，欠缺豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些突發(fā)事件的處理上有很多不足，我們很容易出現(xiàn)疲態(tài)，工作的時(shí)候很容易產(chǎn)生惰性，而且工作的時(shí)候由于自己年青氣盛，很容易帶情結(jié)，我們會(huì)在以后的工作中加強(qiáng)自己這方面的能力，努力干好這份工作。
總之，我們必在以后的工作中，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，努力干好這份工作，為xx的壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5.工作心得體會(huì)通用版 篇五
不知不覺(jué)，我來(lái)到公司已經(jīng)將近十天了�；叵胍幌拢谶@幾天里面我雖然感覺(jué)到了前所未有的壓力，但是，我也一直在努力適應(yīng)著這種壓力，雖然曾經(jīng)有放棄過(guò)，但是我昨天晚上想了一夜，既然已經(jīng)來(lái)了，就要做到好，受一點(diǎn)委屈算什么，如果這一點(diǎn)委屈都受不了，那根本就不用出家門(mén)，直接呆在家里天天靠父母好了，經(jīng)過(guò)了跟組，還有叔叔以及同事們的交淡，我找回了自信心，雖然現(xiàn)在不會(huì)，現(xiàn)在會(huì)犯錯(cuò)誤，但是只要我每天都努力了，每天都有進(jìn)步了。那就是收獲。
其實(shí)，可能還是我不太熟悉和了解吧，所以出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)率就會(huì)比較多一些，而且以前一直沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)東西，其實(shí)想想吧，這個(gè)一點(diǎn)都不難，像以前我在XXX公司的時(shí)候，那才是真正的麻煩，而且那個(gè)時(shí)候又沒(méi)有人教，花了幾天時(shí)間才了解基本知識(shí)，相比起來(lái)在這里已經(jīng)算很好了，客服，其實(shí)是一個(gè)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的工作，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是為客戶服務(wù)，一切為客戶著想，當(dāng)然這得確保在不損公司利益的情況下。
如果想做好一個(gè)客服，第一，就是要有良好的心態(tài)，就像昨天，我一直以為我可能要被開(kāi)除了。我這么差，還老是犯錯(cuò)誤，沒(méi)有一點(diǎn)信心，結(jié)果后面出錯(cuò)的機(jī)率越來(lái)越多，連基本的時(shí)間和格式都改錯(cuò)或者是超格了，而且還有客戶好心的提醒我已經(jīng)超格了，不過(guò)，俗話說(shuō)：人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過(guò)其實(shí)主要的還是心態(tài)沒(méi)有放好，現(xiàn)在我想通了，如果我再這樣下去，就會(huì)真的被開(kāi)除的。
叔叔說(shuō)的對(duì)，如果我做好了，錯(cuò)誤出現(xiàn)就盡量不要出現(xiàn)第二次，反省一下為什么出錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了，下次就會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了，就比如一個(gè)人騎車(chē)走在路上，他原本并不知道那里有個(gè)洞便一直往前走，結(jié)果掉下去了，下次，他就不會(huì)再走那條路了，因?yàn)橐呀?jīng)吸取教訓(xùn)了，就像XXX說(shuō)的，犯第一錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，第二次錯(cuò)如果還犯的話那就是自身的問(wèn)題了，而且犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)提出來(lái)，不要私立自解決。
現(xiàn)在，以后我會(huì)努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，盡量做到不犯錯(cuò)誤，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶，努力做到每個(gè)客戶都能滿意，以及領(lǐng)導(dǎo)和同事的滿意。
6.工作心得體會(huì)通用版 篇六
作為一名剛剛參加工作的年輕人，我很幸運(yùn)的參加了部里組織的縣直各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子考察工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和愛(ài)護(hù)下，自身的綜合素質(zhì)在考察過(guò)程中得到鍛煉，能力顯著提高，自己對(duì)于考察的理解也從開(kāi)始的認(rèn)真的聽(tīng)座談，努力的學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)成的工作方法，進(jìn)步到用心的想如果我面對(duì)這種情況該如何開(kāi)展工作的問(wèn)題。在思考過(guò)程中，深深的感受到自身能力的缺陷，明確了在今后的工作生活中應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，不斷歷練，全面提升個(gè)人素質(zhì)和能力。以下是我的一點(diǎn)感受。
一、如何做好辦事員。
考察過(guò)程中，個(gè)別座談環(huán)節(jié)遇見(jiàn)綜合素質(zhì)較高的辦事員，往往能快速而準(zhǔn)確的提供考察需要的信息，對(duì)工作和同事作出客觀公正的評(píng)價(jià)，自身一般也能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)一致的認(rèn)可；反之，則會(huì)出現(xiàn)抱怨工作，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，甚至影響到自身工作的情況。我認(rèn)為，辦事員作為各單位各部門(mén)的“骨骼”“經(jīng)絡(luò)”，支撐全局運(yùn)轉(zhuǎn)，業(yè)務(wù)流程不可或缺的重要角色，首先不應(yīng)妄自菲薄，只要有充滿激情的工作態(tài)度和積極進(jìn)取的精神面貌，肯學(xué)肯鉆，自然能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做好做實(shí)，作出亮點(diǎn)，進(jìn)而得到領(lǐng)導(dǎo)的器重，爭(zhēng)取走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。對(duì)這一點(diǎn)感觸深的，要數(shù)在法院進(jìn)行的年輕干部座談過(guò)程中，17名法院年輕干部，開(kāi)場(chǎng)白無(wú)一例外都是我熱愛(ài)法律，他們中大部分也已經(jīng)通過(guò)了司法考試，成為了助理審判員，正是這份對(duì)工作的熱愛(ài)，促成了他們?cè)诜墒聵I(yè)上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。
換個(gè)角度來(lái)思考，要想有機(jī)會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，先得做好辦事員�！叭f(wàn)丈高樓從地起”，沒(méi)有天生的，再優(yōu)秀的也是從基層工作中歷練，具備了領(lǐng)導(dǎo)能力后才能完成從辦事員到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。因此，先認(rèn)清自己的角色、擺正自己的位置，在追隨領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中歷練提高，具備了領(lǐng)導(dǎo)才能，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給你更好的展現(xiàn)平臺(tái)。
二、如何做好班子成員。
一個(gè)單位業(yè)務(wù)工作的好壞，很大程度上取決于具體分管業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。作為一名班子成員，我認(rèn)為，明確角色定位是根本，一方面應(yīng)發(fā)揮“助手”作用，要多一點(diǎn)責(zé)任少一點(diǎn)權(quán)欲，多一點(diǎn)團(tuán)結(jié)少一點(diǎn)內(nèi)耗，多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛假，多一點(diǎn)謀事少一點(diǎn)謀人。應(yīng)支持和配合正職的工作，對(duì)分配給自身的工作任務(wù)必須大膽負(fù)責(zé)，該強(qiáng)硬推行就堅(jiān)決按照制度實(shí)施，大膽行使正職賦予的開(kāi)展工作權(quán)力，積極主動(dòng)的工作，做到言必行，行必果。對(duì)于需要協(xié)作完成的工作，要有大局意識(shí)，不要分份內(nèi)份外，積極協(xié)作，確保全局工作的有序進(jìn)行。必須養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，對(duì)于正職決定的，安排的工作，必須一絲不茍的去執(zhí)行，不能拖沓、推諉。要當(dāng)好參謀，在討論決策中，提出正確的意見(jiàn)，特別是自身分管的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)當(dāng)提出具體的意見(jiàn)和改進(jìn)措施。另一方面要發(fā)揮“獨(dú)當(dāng)一面”的作用，一般情況下，決策形成后，執(zhí)行的任務(wù)都落在班子成員的肩膀上，就要求分管領(lǐng)導(dǎo)在工作中發(fā)揮主管能動(dòng)性，當(dāng)好本職工作的主角，發(fā)揮獨(dú)當(dāng)一面的作用。對(duì)班子決策的工作，要在落實(shí)中結(jié)合實(shí)際，做好查缺補(bǔ)漏，當(dāng)然副職權(quán)利有限，在遇見(jiàn)需要正職拍板時(shí)，做好匯報(bào)請(qǐng)示，爭(zhēng)取正職的支持和通盤(pán)協(xié)調(diào)，也尤為重要。
三、如何做好“一把手”。
“一把手”是各單位和部門(mén)的決策者、組織者和管理者，他的領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的高低，直接關(guān)系到全局工作開(kāi)展的好壞，業(yè)務(wù)水平的優(yōu)劣。
在考察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，出色的各單位“一把手”為更好的適應(yīng)工作的需要，擔(dān)當(dāng)起“帶隊(duì)伍、抓業(yè)績(jī)”責(zé)任，首先都非常重視學(xué)習(xí)，注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)的掌握上級(jí)部門(mén)法律政策的變化，明確把握全局工作發(fā)展的方向，形成了一種良好的大局意識(shí)，才能很好的勝任肩負(fù)的工作職責(zé)。同樣，凡事都能夠嚴(yán)于律己，作出表率，率先垂范。往往能起到一個(gè)很好的帶頭作用，形成一種自上而下的良好循環(huán)。
其次，好的“一把手”都能切實(shí)做到講民主，促團(tuán)結(jié)。很好的堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度。用權(quán)上做到了掌權(quán)但不專權(quán)，決策上果斷而不武斷，用人上寬容但不縱容，在工作中樹(shù)立了“民主平等、協(xié)調(diào)共事”的意識(shí)，遇事和班子成員多商量、多溝通，在溝通中增加理解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，交流思想，達(dá)成共識(shí)。而且能用好中層干部，把“能干、會(huì)干、實(shí)干”和群眾公認(rèn)的干部提拔起來(lái)，充分信任、放權(quán)，提高中層干部工作積極性的同時(shí)、激勵(lì)全局干部以飽滿的熱情圍繞領(lǐng)導(dǎo)意圖開(kāi)展工作。
當(dāng)然，重要的仍然是搞好協(xié)調(diào)，作為基礎(chǔ)“一把手”既要面對(duì)省、市上級(jí)部門(mén)，同時(shí)又要面對(duì)地方政府，搞好內(nèi)外部協(xié)調(diào)，是創(chuàng)造舒適工作環(huán)境的前提和基礎(chǔ)。一方面需要搞好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)科室的協(xié)調(diào)，及時(shí)做好溝通匯報(bào)，了解上級(jí)政策動(dòng)向和工作重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，早謀劃，早起步，創(chuàng)造性的抓好落實(shí)，作出業(yè)績(jī)。另一方面，善于協(xié)調(diào)地方關(guān)系，創(chuàng)造業(yè)務(wù)工作合力，保障業(yè)務(wù)開(kāi)展力度，在思想和行動(dòng)上保持和地方單位政府高度一致，爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間，確保全局工作的順利進(jìn)行。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)浮淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在今后的工作和生活中，我會(huì)進(jìn)一步通過(guò)實(shí)踐，修改和完善考察所得的收獲，將它雕琢為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的基石。
7.工作心得體會(huì)通用版 篇七
我作為一個(gè)年輕教師，參加工作十年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫助下，不斷地總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)能力和水平都有了很大的進(jìn)步和提高。工作這些年以來(lái)，在教育教學(xué)方面也有一些心得體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以身作則，樹(shù)立威信
教師要與學(xué)生平等對(duì)待，建立一個(gè)平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的，教師要嚴(yán)格要求自己，自己首先做到。這樣，學(xué)生才能信服，才能樹(shù)立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹(shù)立威信，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。
二、建立良好的師生關(guān)系
教育學(xué)認(rèn)為：“教學(xué)活動(dòng)既是以傳授知識(shí)和吸收人類間接經(jīng)驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)，也是特定的情緒中的人際交往活動(dòng)�！币虼�，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意。在孩子心中，我不僅是老師，更是一位可以信賴的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫助，課堂上，在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中，課堂氣氛既嚴(yán)肅又輕松，大家積極思考，踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到，良好的師生關(guān)系可以轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。
三、教學(xué)形式要多樣，激發(fā)學(xué)生興趣
在課堂教學(xué)過(guò)程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會(huì)將全班分為若干組，每組有小組長(zhǎng)，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
四、教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善于傾聽(tīng)。傾聽(tīng)本身就是褒獎(jiǎng)對(duì)方談話的一種方式，是接納對(duì)方、尊重、理解對(duì)方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽(tīng)別人傾訴，就等于告訴對(duì)方你的態(tài)度，無(wú)形之中會(huì)提高對(duì)方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。因?yàn)閮A聽(tīng)能使教師走進(jìn)學(xué)生心靈、了解學(xué)生內(nèi)心需要；傾聽(tīng)，將使我們教師更虛懷若谷，博采眾長(zhǎng)，銳意進(jìn)取，內(nèi)涵深厚。在傾聽(tīng)中師生理解溝通，終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，課堂教學(xué)就有了靈性。
以上就是我參加教學(xué)工作以來(lái)的心得和體會(huì)，在教育教學(xué)上仍然存在著眾多的不足，但是我會(huì)繼續(xù)努力，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
8.工作心得體會(huì)通用版 篇八
在第教師例會(huì)上，我跟老師們交流了做一個(gè)怎樣的教師這個(gè)話題。
在當(dāng)今社會(huì)，人們將教師的稱號(hào)抬得很高，可以看出社會(huì)對(duì)教育的期待是很高的。然而，微薄的收入，繁瑣的事務(wù)，總令人望而興嘆，以致很多優(yōu)秀的大學(xué)生都不愿從事教師這一職業(yè)。那么，我們從事教育的人，如何在平凡的工作中有意義地存在，恐怕是很多教育者的困惑。
我想，做教師，就應(yīng)該有追求，做一個(gè)"高貴"的教師。這里說(shuō)的"高貴"，不是自抬身價(jià)，擺出高姿態(tài)，而是一種內(nèi)心向上，不斷攀登的精神氣質(zhì)。它可以體現(xiàn)在外部形象和精神內(nèi)涵兩個(gè)方面。
先說(shuō)外部形象。作為教師，個(gè)人的穿著打扮非常重要。著裝要得體大方，不穿奇裝異服，好是穿正裝。女教師應(yīng)當(dāng)化淡妝上班，男教師不留長(zhǎng)發(fā)，不蓄胡須。言談舉止要文雅，說(shuō)話溫和，不爆怒，不粗俗。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一個(gè)儒雅樸素，端正康健的形象，通過(guò)外部形象，流露出內(nèi)在的氣質(zhì)。
教師的精神內(nèi)涵更顯重要。教師是文化的傳播者，其思想境界、文化內(nèi)涵決定著職業(yè)的高度和生命的廣度，更決定著學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。
教師要有愛(ài)。教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，有了愛(ài)，教育才有溫度，有意義。愛(ài)學(xué)校，把自己當(dāng)做學(xué)校的主人，認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和文化。主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的各項(xiàng)工作，將自己融入學(xué)校的大環(huán)境中，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量；愛(ài)工作。遵守校規(guī)校紀(jì)，上好每一節(jié)課，落實(shí)好每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，從知識(shí)層面、習(xí)慣層面到思想層面，讓學(xué)生都得到提升；愛(ài)學(xué)生。真正愛(ài)學(xué)生的教師，都是學(xué)生喜愛(ài)的老師。真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的身心健康，體察學(xué)生的情緒變化，關(guān)注學(xué)生認(rèn)知、發(fā)展規(guī)律。我們教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)人，因此，愛(ài)學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)開(kāi)展一些班級(jí)文化活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參與其中，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、班級(jí)榮譽(yù)感，使學(xué)生在集體活動(dòng)中成長(zhǎng)。
教師要有團(tuán)隊(duì)精神。教育原本就是凝聚智慧、傳播智慧的工作。一群高素質(zhì)的人才聚集在一起，假如各自為政，一盤(pán)散沙，很難做成大事業(yè)。如果大家群策群力，協(xié)同合作，就很容易開(kāi)拓局面，取得意想不到的效果。有團(tuán)隊(duì)精神的教師，就有和諧的人際關(guān)系，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。能夠獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，更能夠積極配合各部門(mén)有效完成各項(xiàng)工作。因此，有團(tuán)隊(duì)精神，是教師必備的一種品質(zhì)。
教師要有專業(yè)的追求。吳非老師一個(gè)"不茍且"，道出了教師的師道尊嚴(yán)。人都有追求，能夠把自己的職業(yè)當(dāng)做追求，才能夠享受職業(yè)的幸福�，F(xiàn)在的年輕教師，很多都有這樣一種心態(tài)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，做好眼前事，不問(wèn)未來(lái)程。這是一種悲哀，可以說(shuō)，在打拼事業(yè)的黃金時(shí)段，已經(jīng)可以看到退休時(shí)的樣態(tài)了，那么，人生的意義何在？你可以選擇別的職業(yè)，但如果你只能選擇教師，就應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)這份職業(yè)。當(dāng)教師，就應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，在專業(yè)上不斷攀升，形成自己的教育思想、教學(xué)風(fēng)格，用專業(yè)的方法和學(xué)識(shí)滋養(yǎng)學(xué)生。
教師的職業(yè)稱號(hào)可謂是高大上的，可只有從事教育的人知道，教育的過(guò)程是多么平凡、瑣碎，而且缺少光彩。但是，我們還是堅(jiān)信，黎明前開(kāi)放的牽牛花，雖然生長(zhǎng)在野外，樸素淡雅，都能在黎明的曙光中展示她高貴的色彩，我們教師也同樣能做得精彩高貴！
9.工作心得體會(huì)通用版 篇九
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到：
一、熱愛(ài)學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)也真心的希望局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)們能多給我們新教師歷練的機(jī)會(huì)，多舉行一些會(huì)課活動(dòng)，使我們能有一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。
一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的兩年里，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。在今后的日子里，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
10.工作心得體會(huì)通用版 篇十
本學(xué)期我擔(dān)任信息技術(shù)課教學(xué)，教授的是計(jì)算機(jī)入門(mén)知識(shí)和幻燈片制作內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以下是我這段時(shí)間的工作心得體會(huì)。
作為信息技術(shù)教師，我覺(jué)得幫助學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。為此，我從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，開(kāi)展教學(xué)工作。對(duì)于剛開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們一般都有較濃厚的興趣，積極性較高，但較迷茫，不知從何處學(xué)習(xí)。此時(shí)，我以講故事的形式介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)明、發(fā)展過(guò)程，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍下接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
然后，我以打比方的方式介紹計(jì)算機(jī)的組成原理，用我們?nèi)松眢w的各個(gè)部分來(lái)類比計(jì)算機(jī)的組成部件，學(xué)生比較容易接受和掌握計(jì)算機(jī)的基本組成原理。接下來(lái)，我用玩游戲的方式介入鍵盤(pán)的操作知識(shí)的講授。對(duì)于剛學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，練習(xí)鍵盤(pán)本來(lái)是一件單調(diào)枯燥乏味的事情，如何保持學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性，我選擇了金山打字通軟件，該軟件里面有打字練習(xí)游戲。從此入手，學(xué)習(xí)變得輕松有趣了，學(xué)生在不知不覺(jué)中掌握了鍵盤(pán)操作。
在本學(xué)期的幻燈片制作課程教學(xué)中，我主要采取的教學(xué)方式是讓學(xué)生分組合作完成各自的主題制作項(xiàng)目。每個(gè)小組選取一個(gè)主題制作項(xiàng)目，自己搜集制作所需的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材，完成各自的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，然后制作完成各自的主題項(xiàng)目。在此過(guò)程中，我主要是講解關(guān)鍵的制作技術(shù)，同時(shí)輔助各小組，提供技術(shù)上的支持。
根據(jù)各小組的完成情況，學(xué)生基本上能制作圖文并茂的作品。在此過(guò)程中，學(xué)生不但能掌握各種幻燈片制作技術(shù)，而且提高了大家互相協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然，項(xiàng)目完成的質(zhì)量還不算太高，諸如創(chuàng)意設(shè)計(jì)還有待提高，我相信經(jīng)過(guò)進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過(guò)程，如何進(jìn)一步組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，是我長(zhǎng)期值得研究的課題，我將一如既往的扎實(shí)工作，提高工作效率，高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
![工作心得體會(huì)通用版[10篇]](https://pic.51test.net/show/10818670.png "工作心得體會(huì)通用版[10篇]")
