【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右#】小學(xué)生有趣的漢字作文是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文能力的重要途徑之一。通過(guò)寫(xiě)作,孩子們可以鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力,同時(shí)也能夠增加對(duì)漢字的理解和運(yùn)用。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您提供了小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右,讓孩子們?cè)趯?xiě)作中快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右 篇一
漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過(guò)你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,可以說(shuō),我們的生活離不開(kāi)漢字。大街上,書(shū)籍上,遍布著漢字的足跡,沒(méi)有漢字,現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?
現(xiàn)在,我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥,我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有,同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開(kāi)音樂(lè)書(shū),隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽!蔽衣(tīng)見(jiàn),下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖涝?/p>
從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
2.小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右 篇二
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái),高高地舉著手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字啊!”的大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
3.小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右 篇三
我喜歡在空閑的時(shí)間里翻閱《新華字典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過(guò)的詞匯和知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
有一天,我正在翻《新華字典》,無(wú)意中翻到了“呵”這個(gè)字,一看這個(gè)字居然還有別的讀音,著實(shí)讓我大吃了一驚。我發(fā)現(xiàn)它的讀音居然還有六個(gè),我一個(gè)個(gè)地看下去:除了讀“hē”之外,還讀“ā、á、ǎ、à、a、kē”,平時(shí)用的多的就是“hē”這個(gè)音,做語(yǔ)氣詞的時(shí)候同“啊”。而且每個(gè)讀音它們各有各的用途?吹竭@里,我不得不感嘆漢字王國(guó)中真的無(wú)奇不有呀!
今天,我們又開(kāi)展了一個(gè)漢字游戲,使我們知道了漢字的有趣。
我們首先進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我先畫(huà)一幅圖,是一個(gè)人靠著一棵樹(shù),他們一下子就猜出來(lái)了,是“休”字。到他們畫(huà)了,他們出了個(gè)難一點(diǎn)的,一根木頭和一個(gè)果子,我一看就脫口而出:“棵”!我們不分勝負(fù),后輪到我們了,他們答得出,他們勝了,他們答不出我們贏了。我們出了個(gè)難的,是“三丫頭”,并說(shuō)這個(gè)字連沒(méi)上過(guò)幼兒園的人說(shuō)不定也會(huì)。他們還是猜不出,我就揭了答案,是“羊”。他們聽(tīng)了不禁說(shuō):“這么簡(jiǎn)單我怎么沒(méi)有想到呢?怎么沒(méi)有想到呢?”
后來(lái)開(kāi)始玩歇后語(yǔ),我先說(shuō)了一個(gè)西游記的,“孫悟空的* 股——坐不住!薄笪覀冓A了。
漢字真是太有趣了,希望我能發(fā)現(xiàn)更多的更有趣的漢字。
4.小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右 篇四
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。
我愿以為中國(guó)漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫(xiě),而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法。
上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)有些人將橋字的木字旁,寫(xiě)成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因?yàn)楹套执淼氖乔f稼,用莊稼的稈子來(lái)造橋,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的`呀!
像這樣的漢字還有很多,比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊上面的兩點(diǎn),看起來(lái)就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧!
“孫”字和“睡”字也很有趣!皩O”字的左邊有一個(gè)“子”字,右邊是一個(gè)“小”字,“小”、“子”自然就是晚輩的意思了,所以“孫”字是“子”和“小”組成的。“睡”字左邊是一個(gè)“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺(jué)了。
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。
5.小學(xué)生有趣的漢字作文400字左右 篇五
我喜歡在空余時(shí)間翻閱《新華字典》、《漢語(yǔ)詞典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過(guò)的詞匯,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
,我拿字典檢字時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的語(yǔ)言環(huán)境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎,而“呵”卻有6種讀音,真是太奇妙了!我又尋根問(wèn)底,找到了它們的意思:ā是嘆詞,表示贊嘆、驚奇;á表示追問(wèn),也是嘆詞;ǎ表示疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a(輕聲)是副詞,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有驚訝的意思。
另,我在預(yù)習(xí)課文時(shí),用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似,只有一筆之差,仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個(gè)字,我又查閱了每個(gè)字的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五個(gè)或第五件;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊(duì)防衛(wèi),如:衛(wèi)戍、戍邊等。
漢字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。