1.五字成語故事合集 篇一
千里送鵝毛
【成語故事】唐朝一地方官為表達對皇帝的敬意，派緬伯高給皇上進貢一只天鵝。緬伯高爬山涉水，經(jīng)過沔陽湖時給天鵝洗澡，天鵝逃跑，只剩下一根鵝毛，只好寫詩“上復(fù)唐天子，可饒緬伯高。禮輕人意重，千里送鵝毛�！被实蹧]有怪罪并獎賞他。
【典故】鵝毛贈千里，所重以其人。宋·歐陽修《梅圣俞寄銀杏》詩
【釋義】比喻禮物雖然微薄，卻含有深厚的情誼。
2.五字成語故事合集 篇二
坐山觀虎斗
【成語故事】戰(zhàn)國時期，韓國和魏國打了一年多還不分勝負，秦惠王想出兵干涉，楚國使者陳軫給秦惠王講卞莊子利用兩虎相爭必有一傷的道理，得到它們兩敗俱傷時一舉打死兩只老虎，勸秦惠王采取坐山觀虎斗的計策，等待時機再消滅這兩國。
【釋義】比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態(tài)度，等到雙方都受到損傷，再從中撈取好處。
3.五字成語故事合集 篇三
廬山真面目
【成語故事】廬山因周武王時期高人匡俗結(jié)廬而居而得名，它三面臨江，山勢十分雄偉，山清水秀，風(fēng)景奇麗。它臨江靠水，山上煙霧縹緲，人們很難看清它的真實面貌。蘇軾寫《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
【解釋】比喻事物的真相或人的本來面目。
4.五字成語故事合集 篇四
快刀斬亂麻
高歡是南北朝時期東魏孝靜帝的丞相。他一共有六個兒子。
有一天，他想考查一下哪個兒子最聰明，就把六個兒子都叫到跟前。他對兒子們說："我這里有一大堆亂麻�，F(xiàn)在發(fā)給你們每人一把，你們各自整理一下，看誰理得最快。"
比賽開始了，孩子們手忙腳亂地十分緊張。他們都趕快把亂麻一根根抽出來，然后再一根根理齊。
這種方法速度很慢，有的孩子一著急，還把麻結(jié)成了疙瘩。孩子們一個個都急得滿頭大汗。
二兒子高洋則與眾不同。他找來一把快刀，把那些相互纏繞的亂麻狠狠地幾刀斬斷，然后再加以整理，這樣很快就理好了。
高歡見高洋這樣做，很是驚奇，就問："你怎么想到用這個辦法？"
高洋答道："亂者須斬！"
高歡聽了十分高興，認為這孩子的思路開闊，思想方法不同一般，將來必定大有作為。
后來，高洋果然奪取了東魏皇帝的王位，建立了北齊政權(quán)，自己做了北齊文宣皇帝。
根據(jù)這個故事，人們引申出"快刀斬亂麻"這個諺語，用以比喻采取果斷措施，解決復(fù)雜棘手的問題。麻指的就是麻線。
快刀斬亂麻，比喻辦事果斷，抓住關(guān)鍵，迅速地解決復(fù)雜的問題。語出《北齊書·文宣帝紀》。
5.五字成語故事合集 篇五
更上一層樓
【成語故事】唐朝詩人王之渙，他性格豪放，擅長做詩，經(jīng)常與王昌齡、高適等在一塊切磋詩技。王之渙被免職后，游遍黃河南北，他到薄州登鸛鶴樓，作詩一首：“白日依山盡，黃河入海流;欲窮千里目，更上一層樓�！�
【典故】欲窮千里目，更上一層樓。唐·王之渙《登鸛雀樓》詩
【釋義】原意是要想看得更遠，就要登得更高。后比喻使已取得的成績再提高一步。
6.五字成語故事合集 篇六
疾風(fēng)知勁草
【注音】jí fēng zhī jìn cǎo
【成語故事】新朝末年，全國爆發(fā)了農(nóng)民大起義，皇族劉秀與劉演聯(lián)合起兵，王霸前來投奔劉秀。更始帝劉玄借故殺了劉演，劉秀只好帶兵進軍河北，一路十分艱難，只有王霸始終如一跟隨他。劉秀感慨地說：“只有在迅猛的風(fēng)中才看出堅韌的草。”
【出處】潁川從我者皆逝，而子獨留，始驗疾風(fēng)知勁草�！稏|觀漢記·王霸傳》
【解釋】在猛烈的大風(fēng)中，只有堅韌的草才不會被吹倒。比喻只有經(jīng)過嚴峻的考驗，才知道誰真正堅強。
7.五字成語故事合集 篇七
馬上得天下
【注音】mǎ shàng dé tiān xià
【成語故事】西漢時期，陸生經(jīng)常在人面前談到《詩書》。高帝十分反感說：“乃公居馬上得之。安事《詩》《書》!”陸生不服氣說：“居馬上得之，寧可以馬上之乎?且湯武逆取而以順守之，文武并用，長久之術(shù)也。”
【出處】陸生時時前說稱《詩》《書》。高帝罵之曰：‘乃公居馬上而得之，安事《詩》《書》!’陸生曰：‘居馬上得之，寧可以馬上治之乎?且湯武逆取而以順守之，文武并用，長久之術(shù)也�！妒酚洝めB生陸賈列傳》
【解釋】喻指武功建國。
