【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)寫物作文400字#】寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的六年級(jí)寫物作文400字,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
1.六年級(jí)寫物作文400字 篇一
我心愛的寶貝是一只與眾不同的玩具大熊,它是我考了第一名的標(biāo)志。
那是在期中考的前幾個(gè)星期,我和媽媽去逛商場(chǎng),走著走著,我的目光停留在一只大熊的身上。那是一只黑白相間的大熊,差不多有一米多高。它的身體白白胖胖的,耳朵像兩個(gè)半圓形月餅立在頭上,眼睛像兩個(gè)奧利奧餅干。鼻子像一個(gè)圓圓的棋子,嘴巴紅紅的,像一顆甜甜的櫻桃,可愛極了。
我馬上就喜歡上它了,拉著媽媽的手說:“媽媽,這只大熊很可愛,幫我買嘛!”媽媽看了看價(jià)格,四百多塊,連忙拒絕了;氐郊遥疫B忙向疼愛我的舅舅訴苦。舅舅對(duì)我說:“只要你這次期中考考好了,我就給你買。”我聽了,高興得一蹦三尺高。
為了得到這個(gè)禮物,我加倍努力學(xué)習(xí)。下課,別人在玩耍,我利用這十分鐘多看了兩篇文章。放學(xué)一回到家,我急忙拿出老師布置的作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地開始攻關(guān)。晚上,我一定會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書。
期中考結(jié)束了,我焦急地等待著發(fā)試卷的那一刻。終于,成績(jī)公布了出來(lái),我得了全年段第一名。我興奮得忍不住心跳加速,內(nèi)心翻騰著一朵朵快樂的火花。放學(xué)鈴一響,我趕緊跑回家報(bào)喜,舅舅聽了,馬上去把那只大熊買了回來(lái)送給我。
就這樣,大熊成了我的好伙伴。每次看到這只大熊,我都會(huì)想起那次考第一名的經(jīng)歷。大熊是我成功的標(biāo)志,也時(shí)刻激勵(lì)著我做學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
2.六年級(jí)寫物作文400字 篇二
俗說說得好:“民以食為天”,我國(guó)是一個(gè)飲食文化十分發(fā)達(dá)的國(guó)家,每個(gè)地方都有的特色。今天,我也一味臺(tái)州的——餃餅筒吧。
餃餅筒,顧名思義,其形狀就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的筒狀,里面裝滿了各種餡料。剛烤好的餃餅筒,不僅香氣誘人,而且個(gè)個(gè)白里透黃,咬上一口,美味的陷料就會(huì)深深地刺激你的味覺,讓你不知不覺就會(huì)想吃第二口,令人百吃不厭。
餃餅筒十分好吃,可是它的做法卻很簡(jiǎn)單。首先得把面 皮里面的餡料準(zhǔn)備好,這些餡可以視個(gè)人口味而定,一般都有粉絲、肉片、蔬菜、蛋皮、豬肝等等,分別把它們燒熟并切成一厘米寬,五、六厘米長(zhǎng)備用。為了使更鮮美,可以加一些雞精、鹽、蔥等調(diào)味品。有了這些,就可以做第二步,就是攤一張張圓圓的面 皮,不要小看這一環(huán)節(jié),這可是影響餃餅筒形狀和的關(guān)鍵一步。因?yàn)檫@個(gè)面 皮很大,真徑約有35厘米,所以必須有專門的平底鍋,而且攤面 皮這個(gè)活還是個(gè)技術(shù)活,里面可是有“真功夫”的。攤的厚了,一口咬下去全是面,味道就不好;太薄了,就容易掉餡。攤好了 面 皮,就可以把準(zhǔn)備好的餡料包進(jìn)去,一個(gè)完整的餃餅筒就算是完成了。等到要吃的時(shí)候,只要把它放在微波爐里加熱即可,傳統(tǒng)的吃法是放在平底鍋里煎,煎得兩面都程金黃,外殼又硬又脆就可以吃了,這時(shí)的餃餅筒色、香、味俱全,保管讓你垂涎三尺。
3.六年級(jí)寫物作文400字 篇三
上學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,名叫《含羞草》。我也因此而認(rèn)識(shí)了含羞草。
含羞草原名叫得意草,因?yàn)樗湴亮,主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起,它羞愧極了,所以只要?jiǎng)e人一碰它,它就會(huì)“害羞”。真是一個(gè)有錯(cuò)必改的可愛的小草,我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會(huì)“害羞”么?我覺得很神奇,正好,暑假里,媽媽給我買了一盆,讓我仔細(xì)觀察。果然,我一碰,它就把葉子收攏。過了一會(huì)兒,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)它的葉子松開了。為什么它會(huì)“害羞”呢?難道它真的像人一樣有思想、有感情么?這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢?
我從書中找到了答案,原來(lái),含羞草在葉柄基部有一個(gè)葉枕,充滿水分,脹得鼓鼓的。受到震動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去,于是,葉枕下部凹陷,上部鼓起,小葉就會(huì)合攏。但過一會(huì)兒,就會(huì)恢復(fù)了。
原來(lái)如此,這個(gè)外表樸實(shí)無(wú)華的小草身上還蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的自然科學(xué)道理呢。真是有趣,可愛的含羞草。
4.六年級(jí)寫物作文400字 篇四
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著,打著小花傘的我,似乎覺得每一個(gè)走路的人,每一棵樹,每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣,會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào),下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺到了,用手摸了摸,沒摸著,便繼續(xù)走自己的路。我打著傘,樂滋滋地想:“真是技術(shù)高超!”傘把上的小白球,來(lái)回打著傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問號(hào)似乎生氣地問我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說:“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò),這不是好孩子!
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……
5.六年級(jí)寫物作文400字 篇五
朋友,你知道烤紅薯嗎?要是你第看到它,準(zhǔn)不會(huì)去吃它。它黑糊糊的,周身滿是草灰,咋一看,怎么也不會(huì)引起你的食欲。但你一旦剝開它那黑糊糊的外衣,怯生生地咬上一口,一定會(huì)覺得烤紅薯的滋味是多么的好。
小時(shí)候,奶奶做好飯以后,在鍋臺(tái)下面的火堆中埋下幾個(gè)紅薯。中午,我們玩足玩夠后,肚中微餓,此時(shí)鍋臺(tái)下的火已經(jīng)熄滅,草灰尚熱,我便和哥哥姐姐們扒出埋在草灰里的烤紅薯。剝?nèi)ネ饷娴氖砥海吐冻鰻N黃誘人、綿甜可口的薯肉了,口里心里,都被這可口的薯肉甜到了極致。但是現(xiàn)在我已到離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué),再也不能整日與美味的烤紅薯廝守了,偶爾回家,我的奶奶也會(huì)貼心地放幾個(gè)烤紅薯在鍋爐下的火堆里,草灰尚熱時(shí)取出,剝開薯皮咬一口,那滋味一直留在口中,久久不愿散去,一個(gè)消滅,意猶未盡,另取一個(gè)繼續(xù)細(xì)細(xì)品嘗。只可惜,像這樣的好機(jī)會(huì)并不多。
如今,美味的烤紅薯只是印在我的記憶中,但烤紅薯那噴香的味道依然縈繞在我的腦海,因?yàn)檫@香甜的烤紅薯中有著我對(duì)奶奶無(wú)法釋懷的愛!