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四年級數(shù)學日記300字左右6篇

時間:2023-02-24 11:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #四年級數(shù)學日記300字左右6篇#】數(shù)學是空谷中的幽蘭,高寒中的杜鵑,老林中的人參,冰山上的雪蓮,絕頂上的靈芝,抽象思維的牡丹。®無憂考網(wǎng)為大家提供《四年級數(shù)學日記300字左右6篇》,歡迎閱讀。

1.四年級數(shù)學日記300字左右 篇一


  星期天,我和爸爸去買菜。

  我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎。我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對了。”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸說:“yes!

  走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學在生活中也是常常用到的。


2.四年級數(shù)學日記300字左右 篇二


  我和爸爸到南大街逛商場。

  早上8點多鐘,我們就乘車來到了南大街。正巧,站臺邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺“會說話”的秤。

  看到我走過來,老爺爺笑著說:“小朋友,稱體重嗎?”我有點好奇地問:“稱要多少錢呀?”老爺爺爽快的回答:“稱只要1元,而且還可以量出身高呢!”我想:這真是一舉兩得呀!

  于是,我在秤上站穩(wěn)。老爺爺把開關打開,只覺得有個軟軟的東西往我的頭頂上一碰,隨后,機器上打印出一張小長方形的紙條,上面寫著:“體重:27.0公斤身高132.5厘米”呀!這半年我長高了4厘米,可是體重呢?

  這時,我記起數(shù)學課上老師說過,“千克還有一個名字就叫公斤,沒想到今天被我遇見了,而且我知道我的體重增加了2千克呢!”

  回來的路上,我好開心。∥乙欢ㄒ焉眢w鍛煉的棒棒的!


3.四年級數(shù)學日記300字左右 篇三


  四年級的舉一反三中,有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子:王辰在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)171錯寫成117,結果商比原來少2,但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少?

  這道題其實很簡單:171錯寫成117,而商比原來少2,所以171-117的差=除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了,就簡單了。題目說余數(shù)相同,那么我用求出的除數(shù)分別去除錯誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù),如果余數(shù)相同,且兩商的差是2,題就做對了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下余數(shù)相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數(shù)是27,余數(shù)是9。

  錯中求解真好玩!


4.四年級數(shù)學日記300字左右 篇四


  今天,數(shù)學課后,老師布置我們預習除法估算。

  預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內(nèi)容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。

  我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。

  所以,課前預習很重要,我們一定要養(yǎng)成預習的好習慣,因為成功的預習,可以使聽課質(zhì)量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙。


5.四年級數(shù)學日記300字左右 篇五


  星期六,我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上,我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜,一個個地瓜就像一個個胖娃娃,對著農(nóng)民伯伯笑,媽媽告訴我:“現(xiàn)在是地瓜收獲的季節(jié)”,然后她又自言自語地說:“今天地瓜又豐富了”,我說:“收這么多地瓜有什么用?”,媽媽說:“地瓜作用可大著呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”

  媽媽知道我學了百分數(shù),就問我:50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,這些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉?我算了算:

  5/50×100%=0.1×100%=10%

  500×10%=50(千克)

  我算完了,對媽媽說:“地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉!蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉,奶奶用它干什么呢?”奶奶說:“我們平潭的特色小吃——咸米時就少不了它,我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0.4千克,那奶奶送我們10斤,可供我們做幾次咸米?”我算了算:

  10÷0.4=25(次)

  我對媽媽說:“能做25次”。媽媽說:“平均每月吃2次咸米,夠吃一年嗎?”我說:“還吃不完呢,過年時還可以加餐!眿寢屨f:“你還真能算,其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結!


6.四年級數(shù)學日記300字左右 篇六


  今天,我們數(shù)學課學了“克和千克”,老師布置的作業(yè)是讓我們了解身邊物體的重量。

  首先我掂了掂約1克重的2分硬幣,輕如羽毛,然后我又掂了掂1千克的鹽,感覺有點重。

  我還掂了一下40克的牙膏,跟一本41頁的書差不多重,295克的盒裝巧克力和一盒大彩泥差不多重,400克的洗手液比450克的方糖輕一點,150克的餅干跟一盒12色的彩筆一樣重。

  從上面的數(shù)據(jù)中我知道了295克的巧克力比40克的牙膏多255克,也就是295-40=255(克);400克的洗手液和295克的巧克力一共重695克,也就是400295=695(克);150克的餅干比450克的方糖少300克,也就是450-150=300(克);400克的洗手液和450克的方糖一共重850克,也就是450400=850(克)。這些老師沒要我們?nèi)ニ,可我都算出來了,厲害吧?/p>

  只要我們多多去想,細細觀察,我們身邊處處有數(shù)學。