1.提高七年級英語聽力技巧
第一步：不看書面材料，只聽錄音。目的在于抓大意。如果有一定基礎(chǔ)，重復(fù)聽若干次后，多少都能聽懂些。有聽不懂的地方是很自然的事，不用灰心，因?yàn)槲覀儺吘故窃趯W(xué)習(xí)。但在聽的時(shí)候一定要集中精力，不可心有旁鶩，否則聽了等于白聽。
第二步：看著書面材料聽錄音。這一步的目的一是加深對材料的理解，二是端正語音，培養(yǎng)潛意識中的英語語感。你可以重復(fù)多次。
第三步：丟開書面材料再聽。這時(shí)你已熟悉了所聽材料的內(nèi)容，但對個(gè)別詞、句的理解還有問題。不過不要緊，反復(fù)地聽，直到對每一句話甚至每一個(gè)詞的意思和發(fā)音都理解透徹、熟記于心為止。你對演講人的語音特點(diǎn)更能欣賞和體味，這就表明你在進(jìn)步，可以滿懷信心進(jìn)入下一步了。
第四步：看書面材料的同時(shí)邊聽邊跟讀。這一步是十分重要的，既可以鞏固理解，又訓(xùn)練反應(yīng)速度(至少要盡量跟錄音念得一樣快)；既練聽力，又練舌頭的利索。這一步的理想境界是，盡力模仿演講人的各種語調(diào)：抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏，有時(shí)舒緩如靜夜，有時(shí)快疾如奔騎，有時(shí)宏亮如滾雷，變幻莫測、激動(dòng)人心。當(dāng)然這些境界不要求一下子全部達(dá)到，能先仿真一部分或幾句話，就是絕妙的成功。隨著跟讀次數(shù)的增多，你的仿真能力一定會(huì)大大增強(qiáng)。
第五步：丟開書面材料邊聽邊跟讀。顯然，這一步的難度比上一步要大。但在經(jīng)歷了前面四步之后，只要稍加訓(xùn)練，一定能出色完成。你可以通篇跟讀，或先用暫停鍵或反復(fù)跟讀鍵一句一句拆開跟讀，碰上拗口的詞句便停下來反復(fù)訓(xùn)練幾次，掃除攔路虎，之后再達(dá)到通篇連讀跟讀，直到對每句話、每個(gè)詞的韻味都摸透為止。此時(shí)你會(huì)領(lǐng)悟到一種出神入化的感受，而不僅僅是一般的成就感了。
第六步：后一步，也是讓你喜悅和自豪的一步，即在前五步反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，徹底放棄文本，放一段錄音，然后自己大聲把內(nèi)容重復(fù)，儼然是你本人在發(fā)表演說。你可以先一成不變地模仿重復(fù)，然后靈活變換用詞和句型。
2.學(xué)習(xí)英語聽力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一：泛聽多、精聽少有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧壙荚?0多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)二：只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映，平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級的聽力分?jǐn)?shù)了?
四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對四、六級來說幫助不是很大。
誤區(qū)四：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。
3.英語聽力怎么才能快速提高
一、音標(biāo)以及不同字母組合的發(fā)音規(guī)律一定要吃透
學(xué)習(xí)音標(biāo)的一個(gè)過程，就是模仿老師發(fā)音的過程，這個(gè)階段同學(xué)們一定不能掉以輕心，因?yàn)橐魳?biāo)的發(fā)音直接決定后續(xù)的各方面學(xué)習(xí)，尤其是英語聽力。
不同的字母與不同的字母組合，它們也是存在某些特定的發(fā)音規(guī)律的。比如：ai組合的時(shí)候，發(fā)音為[ei]，像tail尾巴、rainy下雨的、train火車等；ee組合的時(shí)候，發(fā)音為[i:]，像bee蜜蜂、three三、tree樹等。
二、選擇聽力素材很關(guān)鍵
大部分的聽力題目，聽的都是人物獨(dú)白和人物對話，而人物對話是偏多的。所以，在聽力素材的選擇上，我們可以主要聽人物對話和人物獨(dú)白之類的。平日里可以聽一些電影對白、人物演講或者人物采訪之類的素材。
當(dāng)然，想要快速提高英語聽力水平，我們可以在預(yù)習(xí)的時(shí)候就先聽一聽課文。另外，先聽錄音，后讀課文的好處還有一個(gè)：反復(fù)的聽好幾遍自后，等自己基本上聽懂了，再翻書讀課文，不僅加深了自己對文章的印象，也能一目了然的知道自己在哪些地方?jīng)]有聽懂。如果有沒有聽懂的地方，自己合上書再聽，而這聽的過程中，就要學(xué)會(huì)把主要精力放到自己沒有聽懂的部分上。這樣一來，不僅掌握新詞匯，聽力水平也提高了不少。
三、重點(diǎn)單詞和重要短語的正確發(fā)音一定要牢記
每一篇課文、每一個(gè)單元都有老師著重強(qiáng)調(diào)的單詞和短語，這些既是筆試的重要考核內(nèi)容，也是聽力考核的首選。如果平時(shí)把重要短語以及一些固定搭配記熟了，哪怕在做聽力題目的時(shí)候，只聽清了其中一部分，剩下的一兩個(gè)空格也能準(zhǔn)確無誤的答對。
四、大聲的朗讀很重要
朗讀是一個(gè)不斷加深印象的過程，把自己已經(jīng)掌握的知識得到鞏固。朗讀的素材可以是課本，也可以是美文，或者報(bào)紙書刊等。
五、可以與專業(yè)的外教交流
如果你身邊有一個(gè)經(jīng)常和你對話的老外，自然而然的愿意開口了，另外你想聽懂別人說什么，自己也會(huì)仔細(xì)的去聽。
