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小學五年級命題作文范文

時間:2023-02-14 11:59:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #小學五年級命題作文范文#】在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸®憂考網(wǎng)為大家收集的小學五年級命題作文范文,希望對大家有所幫助。

1.小學五年級命題作文范文 篇一


  對我們小孩子來說,快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)快樂的莫屬四年級那次了。

  那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。

  當我走進校園時,看到軍樂隊的同學已經(jīng)在操場上練習了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始。”首先,領導入坐,領導們隨著音樂上了臺。同時,一些同學也走到領導面前,給領導們佩戴紅領巾。然后開始升國旗。“全體起立。”同學們和領導們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展,臺下的同學們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。

  不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。


2.小學五年級命題作文范文 篇二


  俗話說:春雨貴如油。而我看來,春雨貴如金,她真是來之不易呀!

  早晨我從朦朧的睡夢中醒來,拉開窗簾透過玻璃一看,外面下起了今年的第一場春雨,一陣驚喜涌上我的心頭。那雨絲又細又密,像小巧玲瓏的花針,像輕輕的牛毛,像不計其數(shù)的細絲……這時,風婆婆、云媽媽又給力地織出一塊雨簾,蓋在城市的上空,讓城市顯得朦朦朧朧,更加神秘

  突然,春雨亮了亮嗓子,便開始低吟淺唱。你聽!“叮!薄ⅰ斑诉恕、“滴答答”、“嘀哩哩”……這都是春雨的伴奏,只有滴滴答答、滴滴答答……才是春雨唱出的婉轉動聽的歌。趁你不注意,春雨又開始跳舞了,她跟著伴奏跳得十分有韻律,簡直就是一群仙女在空中翩翩起舞呀,這情景讓人陶醉,久久緩不過神來。

  看著此等美妙的仙境,我終于忍不住了。于是我三下五除二,飛奔下樓在雨中歡蹦亂跳,凡是看見我的人都會說:“瞧!這孩子簡直是瘋了!”是!美麗的雨讓我癡迷,讓我瘋狂!

  春雨是世界的鬧鈴,她會叫醒小動物;春雨是世界的志愿者,她會給小花、小草、大樹澆水;春雨還是世界之煙花,她會綻放在美麗的天空中讓我們來觀賞。因為春雨的到來,我們感受到了生活的多姿多彩和世界的美妙;因為春雨的到來,我們不再感到疲勞;春雨讓我們接受了身心的洗禮。

  這時雨停了,春雨清新而活潑的身影離我而去。我留戀,我不舍,所以我把她輕輕地藏在心里。

  春雨是春的贊歌,她不像夏的暴烈、秋的憂傷、冬的冷酷,而是我行我素,剛勁中帶著無限的柔情,留給我們無限的遐想。


3.小學五年級命題作文范文 篇三


  “每個人的快樂,不論是誰,都不可干涉......”這是什么聲音,如此激烈?原來是我和姐姐正在床上放聲歌唱!

  是啊,快樂是自由,只有擁有了自由才會擁有快樂!我自認為我還算是一個活潑開朗的小姑娘,整天都可以快快樂樂地玩,開開心心地想象一切我所感興趣的事物......可是當我上學后,才發(fā)現(xiàn)一切都并非如我所愿。學習的壓力如同一個沉重的包袱,是我抬不起頭來。媽媽,我要自由,我要快樂!

  媽媽,我要自由,我要快樂:我曾幾次沉浸在夢想織編而成的世界里,那里的人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲,邪 惡被我們共同鎮(zhèn) 壓,沒有什么痛苦,只有和平!

  媽媽啊,我知道您是希望我能被打造的更完美,但是,是金子總會發(fā)光發(fā)亮,是石頭無論您如何打磨都依然是石頭!我要自由,我要快樂。要知道,我的快樂我做主。


4.小學五年級命題作文范文 篇四


  嘿!提起和平里九小,沒有一個不喜歡它的,只要提起它,我就情不自禁地樂起來,特別是那小花園,實在是美麗極了!

  那里有各種各樣的花草樹木,有迷人的夜來香,紅艷艷的串串紅,還有三顆高大粗壯的柳樹,一顆顆楓樹和一片銀杏樹,春天,萬物復蘇,柳樹長出了嫩綠的芽,風一吹,就搖著她的長辮子在空中跳起了舞,仿佛告訴我們春天來了。夏天,樹木枝繁葉茂,花兒爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,真是令人陶醉!到了秋天,銀杏樹的.葉子由綠變黃飄落在地上,風一吹,發(fā)出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟,像一個個戰(zhàn)士,守護著校園,在這里,只要一下課,就會看到同學們一個個活潑的身影,有捉迷藏的,有跳繩的,還有的在玩球,別提多開心啦!

  在往前走幾步,。∮橙胙酆煹木褪俏覀儗挸髁恋慕淌,走進去,第一眼就看到后面黑板作業(yè)展示墻,上面粘著:養(yǎng)菊蘭風度,法梅竹風骨。這是我們的校訓,上面還貼著許多有趣而可愛的圖片,黑板前面擺放著許多整齊的桌椅,桌椅的前方就是我們老師的講臺了,講臺上放著粉筆和老師用的書本,老師的白色粉筆在黑板上刷刷的寫個不停,我們就是在這樣的教室里認真學習,有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾只小貓,或幾只小鳥呢!我非常喜歡我們的學校。


5.小學五年級命題作文范文 篇五


  在我的身邊,有許多不說話的“朋友”,其中有一個是我友好的“朋友”——水性筆。

  我喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小,它的用處可大著呢!在我要寫字的時候,它就在我的手中不停地揮動,不一會兒就寫出了一篇文章;當它“肚子”里的墨水用完的時候,我就把它漂亮的外套脫下來,重新給它換另一個“肚子”……它陪伴我一年多了,總是默默無聞地為我服務著,不像人一樣,服務到后還是會得到主人的獎賞。有,不知怎么了,我的“朋友”居然不見了,我不知所措,拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一會兒,我的“朋友”還是不見蹤影,我急得哭了起來。頓時,不知摸到了什么東西,一看是我的“朋友”興奮得跳了起來,一直抓著“朋友”不放,不想再讓它從我的手里“跑走”。時間像離弦的箭一般飛快地過去了,轉眼間我上了五年級,一直陪著我的“朋友”還是沒有“拋棄”我,仍然握在手里,幫我寫出一篇篇好文章。都已經(jīng)這么多年了,不知道該如何報答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。

  不說話的“朋友”就是水性筆,是我喜歡的一支筆。它總是默默地服務著我、陪伴著我,一直和我度過美好的童年。