【#初中三年級# #初三年級英語語法#】學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。下面是©無憂考網為您整理的《初三年級英語語法》，僅供大家參考。

1.初三年級英語語法 篇一

　　定語從句

　　1、定語從句的概念

　　在復合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導定語從句的詞叫關系詞，定語從句一般放在先行詞的后面。

　　2、定語從句的關系詞

　　引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞，常見的關系代詞包括that，which，who（賓格whom，所有格whose）等，關系副詞包括where，when，why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。

　　3、定語從句的分類

　　根據定語從句與先行詞的關系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。

　　4、關系代詞的用法

　　that既可以用于指人，也可以用于指物。在從句中作主語、賓語或表語。作主語時不可省略，作賓語可省略。

2.初三年級英語語法 篇二

　　被動語態(tài)

　　被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構成，助動詞be有時態(tài)，人稱和數的變化。被動語態(tài)的時態(tài)是由be的時態(tài)決定的，be是什么時態(tài)，全句就是什么時態(tài)，be動詞后面的過去分詞不變。

　　1、各種時態(tài)的被動語態(tài)結構如下：

　　一般現在時的被動語態(tài)：

　　主語+am / is / are （not）+過去分詞

　　一般過去時的被動語態(tài)：

　　主語+was / were +過去分詞

　　現在完成時的被動語態(tài)：

　　主語+have / has +been +過去分詞

　　一般將來時的被動語態(tài)：

　　主語+will +be +過去分詞

　　過去將來時的被動語態(tài)：

　　主語+would / should + be +過去分詞

　　過去進行時的被動語態(tài)：

　　主語+was / were + being +過去分詞

　　過去完成時的被動語態(tài)：

　　主語+had + been +過去分詞

　　情態(tài)動詞的被動語態(tài)：

　　情態(tài)動詞+be+過去分詞

　　2、被動語態(tài)的用法

　　（1）不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰，不用by+動作執(zhí)行者短語。

　　Football is played widely all over the world。

　　全世界都廣泛地踢足球。

　　（2）強調動作的承受者。

　　The bank was robbed yesterday afternoon。

　　昨天下午這家銀行遭到搶劫。

　　（3）作客觀說明時，常采用一種被動語態(tài)句型。

　　It is reported that about twenty children have died of flu in the USA。

　　據報道美國大約二十名兒童死于流感。

　　3、主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步

　�。�1）把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z

　　（2）動詞改為被動形式，即be+過去分詞

　�。�3）原來的主語，如果需要的話，放在by后面；如果沒必要，可省略。

3.初三年級英語語法 篇三

　　介詞by的用法

　　1、 意為“在……旁”，“靠近”。

　　Some are singing and dancing under a big tree。Some are drawing by the lake。

　　有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。

　　2、意為“不遲于”，“到……時為止”。

　　Your son will be all right by supper time。

　　你的兒子在晚飯前會好的。

　　How many English songs had you learned by the end of last term？

　　到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲？

　　3、表示方法、手段，可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。

　　The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。

　　猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。

　　The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。

　　孩子的父親是那么的感激，于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。

　　4、表示“逐個”，“逐批”的意思。

　　One by one they went past the table in the dark。

　　他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。

　　5、表示“根據”，“按照”的意思。

　　What time is it by your watch？

　　你的表幾點了？

　　6、和take ， hold等動詞連用，說明接觸身體的某一部分。

　　I took him by the hand。

　　我拉住了他的手。

　　7、用于被動句中，表示行為主體，常譯作“被”、“由”等。

　　English is spoken by many people。

　　英語被許多人說。（即“許多人講英語�！保�

4.初三年級英語語法 篇四

　　動名詞doing

　　動名詞相當于名詞，在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。

　　1、作主語

　　Fighting broke out between the South and the North。

　　南方與北方開戰(zhàn)了。

　　2、作賓語

　　Would you mind turning down your radio a little， please？

　　請問你介意調小一點收音機的音量嗎？

　　3、作表語

　　Babysister’s job is washing，cooking and taking care of the children。

　　保姆的工作是洗衣服，作飯和照看孩子。

　　4、做定語

　　a washing machine 一臺洗衣機