1.練習(xí)英語口語的重點 篇一
每天利用業(yè)余時間擴大自己的詞匯量,背誦一些單詞、固定短語和好句子。也可以多讀一些英語作品,如優(yōu)美的散文或有趣的短篇故事,注意語法和句型的靈活運用,提高語感。
有時,當(dāng)我們聽美式英語或演講時,我們會覺得演講者或讀者的發(fā)音和語調(diào)非常好。如果想要自身的發(fā)音接近標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,我們應(yīng)該做的第一件事就是聽和模仿。
中學(xué)生可根據(jù)自己的情況,每天安排時間聽英語原版錄音,注意錄音的語音語調(diào),跟隨語音練習(xí)英語口語,扮演著英語錄音中的角色,想象著有人與你交流。從長遠來看,發(fā)音會變得越來越標(biāo)準(zhǔn)。
作為一種交際語言,英語主要用于相互交流,在英語口語考試中與考官直接對話也是很有必要的。
英語口語考試不僅是我們所有人的考試,也是所有中學(xué)生的必修課。因此,學(xué)生可以在課堂上為自己創(chuàng)造一個英語語境。
在日常交流中,我們應(yīng)該盡量多說英語,或者在英語課上盡可能多說英語。如果表達不清楚,可以增加手勢和動作,為口語創(chuàng)造練習(xí)條件。隨著時間的推移,學(xué)生表達自己的能力會大大提高。
2.練習(xí)英語口語的重點 篇二
首先,學(xué)習(xí)英語重要的是要有自信。如果因為害怕說錯了英語,而被嘲笑,或者擔(dān)心自己的口音不夠標(biāo)準(zhǔn),這樣你就沒有勇氣說英語。這種信心的缺乏會降低在工作中學(xué)習(xí)英語口語的熱情和興趣,形成一個惡性循環(huán)。因此,無論你英語說得好不好,都必須對自己有信心,相信自己有能力在工作中學(xué)好英語口語,不怕任何困難。
其次,在工作中大聲練習(xí)是提高英語口語的必要方法,因為英語口語需要不斷地說才能提高。
為什么即使我們學(xué)了十多年英語,英語口語還是不好?那是因為缺少說英語的機會,沒有良好的語言環(huán)境。既然沒有機會,我們就應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造說英語的機會和環(huán)境,平時可以用英語自言自語,增加說英語的機會。
針對自己的弱點,可以有針對性的進行練習(xí),培養(yǎng)英語思維方式,直到自己能流利地說英語,還可以找別人進行英語對話練習(xí),在提高自己的口語表達能力的同時,也鍛煉了自己的英語聽力能力。
建議在開始的時候,進行大規(guī)模的詞匯學(xué)習(xí),先把語法、句型和章節(jié)放在一邊,直到有700個單詞的時候,再學(xué)習(xí)句型、對話和章節(jié)。
單詞學(xué)習(xí)應(yīng)采用聽音背單詞、聽寫的方法,反復(fù)循環(huán)、多重分類,通過句子篇章來學(xué)單詞,讓單詞活起來。
聽英語的時候,應(yīng)該帶著英語思維去聽,不要試圖為自己聽到的每一個英語單詞找到對應(yīng)的中文。如果頑固堅持下去,就會完全聽不懂它的意思,也就聽不到什么英語。
不要把注意力集中在單個單詞上,而是要集中在理解整個短語、句子和段落上。當(dāng)聽到自己不理解的地方時,試著從上下文推斷它的意思。聽完一篇英語文章后,回想一下它是講什么的,考考自己。
3.練習(xí)英語口語的重點 篇三
在日常英語口語學(xué)習(xí)中,學(xué)生首先要記住并掌握基本的單詞詞匯,然后可以通過一些課文或英語小文章的學(xué)習(xí),來背誦一些日常對話的句子,作為儲備。
終我們是為了運用英語語言知識,實現(xiàn)流利溝通,所以,學(xué)生可以嘗試在不同的場景下,用簡單日常的口語句子,由淺入深,通過不斷的語言互動,達到用英語進行正常、完整的交流,甚至有機會與外國人進行交流。
語言學(xué)習(xí)離不開練習(xí),習(xí)慣的力量是巨大的。習(xí)慣一旦形成,就會自動按照這個軌道運行。所有的知識都應(yīng)該付諸實踐,尤其是英語口語。英語口語的日常運用不僅可以直接測試學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,而且可以提高學(xué)生的英語口語能力。在人與人之間的口頭交流過程中,情感和思維能力也能得到一定程度的提高。
在學(xué)校,可以在課后和同學(xué)、老師進行有趣的互動。在家里,可以與家長交換身份,讓孩子充當(dāng)老師,教家長閱讀英語,這樣就自然而然地形成了一個復(fù)習(xí)和交流英語口語的特殊情境。
日常英語口語是容易掌握的能力之一,內(nèi)容是通用語言,讓學(xué)生可以隨時隨地交流,讓英語學(xué)習(xí)貫穿一生。另一方面,日常英語口語的使用率也很高,為學(xué)生未來的發(fā)展奠定了良好的語言基礎(chǔ),屬于實用的知識和能力。因此,我們應(yīng)該在日常生活中抓住機會學(xué)習(xí)英語口語,不斷進步。
4.練習(xí)英語口語的重點 篇四
英語口語是一種很容易被人們忽視的能力。這是因為低年級沒有口語考試,只有在高年級才有口語考試,如英語四、六級、托福、雅思等,口語分數(shù)往往會被計入總分。因此,學(xué)習(xí)英語口語是非常必要的。
有些朋友可能覺得口語很難學(xué)。那么,自學(xué)口語就更難了。其實并不是,英語和我們漢語一樣,都是一種語言,只要多說多練就能學(xué)會,用得多自然就能說得好。
在自學(xué)的條件下,我們可以使用的資源也有很多,比如看英美電視劇。在互聯(lián)網(wǎng)越來越強大的今天,優(yōu)秀的外國影視作品也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索得到。
英劇美劇在一定程度上可以還原美國人和英國人的生活,所以英劇美劇的臺詞對我們來說很有意義,往往是原汁原味的英語口語。我們要做的就是認真聽,觀察他們的發(fā)音習(xí)慣,模仿他們的節(jié)奏和語調(diào),通過模仿和練習(xí),達到提高英語口語水平的效果。
其實自學(xué)英語口語有一個缺點,那就是我們的自制力比較差,尤其是看電視劇,這似乎是通過娛樂活動的方式來學(xué)習(xí),但是如果自制力差,學(xué)習(xí)效果似乎就很難得到保證。
這就要求我們有足夠強的自制力,在看電視劇的時候,需要把主要的思想和精力放在臺詞上,而不是情節(jié)上。英語口語不是一朝一夕就能學(xué)好的,它需要一個不斷練習(xí)的過程。
5.練習(xí)英語口語的重點 篇五
作為一種國際語言,英語在非英語國家中越來越受歡迎。特別是在中國,學(xué)習(xí)英語已成為了一種時尚,英語表達能力也已成為我們學(xué)習(xí)英語的重要標(biāo)志。有些學(xué)生英語學(xué)習(xí)很好,但是他們的表達能力不是很好。
首先,英語水平的高低在于你沒有一個適合自己聽說的語言環(huán)境,把日常生活中發(fā)生的所有事情都用英語來表明和解釋。
我們創(chuàng)建一些虛擬空間,以提高英語口語學(xué)習(xí)的樂趣,F(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)化的社會,可以使大多數(shù)英語愛好者通過在線教學(xué)來學(xué)習(xí)。同時,還可以設(shè)置一些智力游戲,以提高學(xué)習(xí)英語的樂趣。例如,英語學(xué)習(xí)水平較好的,可以玩一些更高級的游戲,使人們在不知不覺中喜歡多學(xué)英語和多說英語;蛲ㄟ^網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)來學(xué)習(xí),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué),只要有時間,在任何地方都可以進行學(xué)習(xí)英語。在此教學(xué)中,有什么不會的可以與老師一起學(xué)習(xí)。
后,就是學(xué)習(xí)英語,比較好像母語一樣學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就像孩子們學(xué)習(xí)母語,自由表達和敢于說話一樣。但是大多數(shù)人仍然不敢說英語,害怕說得不好被別人嘲笑。
實際上,在學(xué)習(xí)英語的過程中,怕被嘲笑就是自己的心理作用,所以大家在學(xué)習(xí)的時候一定不要有這種心態(tài)。
在生活中,我們總是在意別人的眼光,總是害怕自己內(nèi)心的恐懼,但是只有克服內(nèi)心的恐懼和別人的眼光,我們才能真正進步,學(xué)習(xí)英語也是如此。