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四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘5篇

時(shí)間:2023-01-13 16:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)四年級# #四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘5篇#】傘是一種遮陽或遮蔽雨雪的工具,一般用油紙、油布或塑料布等做成。那神奇的雨傘是什么樣的呢?®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了《四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘5篇》,供大家參考閱讀。

1.四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘 篇一

  傘很常見,我們每個(gè)人都很熟悉的生活用具?墒墙裉煳医o大家介紹的這并不是一把普通的傘,而是一把神奇的雨傘。

  在炎熱的夏季,我?guī)е鴤愠鲩T,撐開傘,輕輕地按動(dòng)傘柄上的開關(guān),傘會(huì)自動(dòng)制冷,陣陣涼氣在我四周循環(huán),真舒服啊!在寒冷的冬天,我走出家門,撐開傘,輕輕地按動(dòng)傘柄上的開關(guān),傘就會(huì)自動(dòng)制熱,暖氣在我四周循環(huán),真舒服!

  神奇的傘還有更神奇的功能。當(dāng)我有急事的時(shí)候,不用急,我只要輕輕地按動(dòng)傘柄上的開關(guān),告訴它我的目的地,它就會(huì)啟動(dòng)飛行模式,將我安全的送我到要到的地方,棒極了!

  這是不是很神奇?我希望有一天可以發(fā)明它讓所有人都可以擁有它。

2.四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘 篇二

  哎,天氣這么熱,哪怕是打著雨傘,卻一樣像蒸桑拿。還好我有一把神奇的雨傘!

  這款雨傘的顏色可以根據(jù)你的喜好來定。雨傘沒有傘柄,靠頭頂著上面的納米空調(diào)來保持平衡,空調(diào)則是弧形的——為了貼合頭皮?照{(diào)通過傘面薄薄的太陽能板來發(fā)電。你可能會(huì)問:“如何啟動(dòng)空調(diào)呢?”很簡單,下面讓我來告訴你吧!

  首先,你先點(diǎn)擊太陽能板,只見雨傘緩緩打開,你只需用頭輕輕頂一下空調(diào),它就啟動(dòng)了,是不是很簡單?接著,太陽能板根據(jù)這天的天氣、溫度、季節(jié)來判斷開冷空調(diào)或熱空調(diào)并且調(diào)節(jié)溫度。不僅如此,它還能除濕、加濕、烘干。

  你可能還會(huì)問:“下雨怎么辦呢?”別急,你可以用雨傘配套的“裙邊”用魔術(shù)貼粘在傘面上,可拆下哦!它就像一個(gè)加長版?zhèn)忝娴挠陚。裙邊在你眼前的地方是透明的,方便行走。它還有良好的透氣性、納米防水性……想象一下,雨天里,別人打著會(huì)漏風(fēng)漏雨的雨傘,你卻神氣地頂著一把空調(diào)雨傘!你打開除濕空調(diào),機(jī)器還隨機(jī)放起了音樂……

  什么!你現(xiàn)在就想要?呵呵,還不是因?yàn)橘Y金不足嘛。再等幾年吧!

3.四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘 篇三

  我想發(fā)明一款神奇的雨傘,它能將我們的生活上變得更加便利,它的功能將帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。下面,就讓我來給大家介紹它的與眾不同吧!

  從外觀上看,它和普通的雨傘沒多大的區(qū)別,五顏六色,細(xì)細(xì)的傘骨和粗粗的傘柄。但是我發(fā)明的這款雨傘的材質(zhì)是用納米材料制作而成,完全不用擔(dān)心傘會(huì)濕或者損壞,在傘柄上還多了紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)功能燈。

  雨傘的功能就更強(qiáng)大了,傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)語音識(shí)別系統(tǒng),可以分別向紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)功能燈發(fā)出指令。

  當(dāng)你感到無聊時(shí),可以用語音啟動(dòng)紅色音樂燈。只要說出你喜歡的歌曲名字,動(dòng)聽的歌聲就會(huì)響起。聽著這美妙的音樂,你一定會(huì)覺得這是一種享受吧!當(dāng)你去一個(gè)陌生的地方,你也不用擔(dān)心會(huì)迷路,你可以啟動(dòng)黃色導(dǎo)航燈。它會(huì)提示你直走100米,向左走50米這樣你就能安全到達(dá)目的地了。

  當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí)或在不需要使用時(shí),可以啟動(dòng)藍(lán)色“變身”燈。它會(huì)根據(jù)風(fēng)雨的大小,去調(diào)節(jié)雨傘合適的大小,讓你全身都不會(huì)被淋濕。不使用時(shí)就會(huì)自動(dòng)縮小成手掌般大小,放進(jìn)口袋里。

  當(dāng)你想去外地旅游時(shí),也不用擔(dān)心暈車。你只要啟動(dòng)綠色飛行燈,傘就會(huì)張開,抓住傘柄,雨傘就會(huì)騰空而起,飛向目的地。

  這就是我想發(fā)明的雨傘,是不是很神奇呢?雖然它還沒有問世,但我相信,只要我能努力學(xué)習(xí),在不久的將來我一定會(huì)發(fā)明出來,讓每個(gè)人都能擁有這種神奇的雨傘。

4.四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘 篇四

  每當(dāng)下雨,我常常因?yàn)橥藥愣粷窳。夜里下雨出門,傘也會(huì)擋住視我們視線。我想發(fā)明一種神奇的雨傘。

  這種雨傘的傘面是裝在傘柄里的,傘柄很小,只有一支筆那么大,很方便攜帶。傘面材質(zhì)非常薄,不用的時(shí)候收藏在傘柄里。傘面上面蒙著有像透 視鏡一樣的透明傘膜。傘柄上還有藍(lán)、紅、黃、綠、白五個(gè)按鈕呢!

  因?yàn)樗挥幸恢ЧP那么小,可以隨時(shí)放在包里或口袋里,下雨的時(shí)候,把傘拿出來,按下綠色按鈕,傘面會(huì)從傘柄里出來,然后展開。

  如果在夏天烈日炎炎的時(shí)候出門,我們就可以按下藍(lán)色按鈕,傘上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型出風(fēng)口,吹出涼爽的清風(fēng),你在行走的過程當(dāng)中就不會(huì)熱。

  如果在冬天很冷的時(shí)候出門。我們就可以按下紅色按鈕,傘上面的出風(fēng)口就會(huì)吹出溫暖的風(fēng),這樣就不會(huì)冷。即使外面刮風(fēng)下雨,自己也會(huì)像在太陽光下一樣暖和,不管是按藍(lán)色按鈕還是按黃色按鈕,小型出風(fēng)口都會(huì)自動(dòng)收回。

  有的時(shí)候,自己想去某個(gè)地方,可又不知道在哪里,就可以按住白色按鈕,說出自己想去的地方,雨傘就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,告訴你怎么到達(dá)你想去的地方。

  如果在夜間行走,視線可能會(huì)被雨傘擋住,人們就可以透過雨傘的傘膜,看清前方的路,傘膜是智能的,有夜視功能還能提醒你前面方是否有障礙物。

  這雖然只是我的想法,但要是我們敢于創(chuàng)新、勇于嘗試,這個(gè)夢想最終會(huì)被實(shí)現(xiàn)。

5.四年級作文我的奇思妙想神奇的雨傘 篇五

  每當(dāng)下雨天,媽媽來接我回家時(shí),我倆同打一把傘,她怕我淋濕總是把傘偏向我,可自己總被雨淋透,我就想制作一把神奇的雨傘,它可以通過語音識(shí)別功能來隨意變大變小,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)楸挥炅軡穸×恕?/p>

  這把神奇雨傘有著七彩的傘面,銀色的傘骨,黑色的手柄與普通雨傘并無兩樣,它的特點(diǎn)之處在于手柄上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按扭,傘帽裝有太陽能裝置,傘面使用了最先進(jìn)的納米技術(shù),傘骨卻是用最新的碳納米管制成的,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕。

  雨夜行走時(shí),按下紅色按扭,傘帽上的太陽能燈啟動(dòng),給自己起到照明作用也給他人一個(gè)預(yù)警,警示別人前方有人行走,防止撞上。當(dāng)盲人打傘時(shí),按下黃色按鈕,鳴響功能啟動(dòng),多功能雨傘就會(huì)發(fā)出蜂鳴聲,身邊的路人聽到后就可以及時(shí)避讓他,讓出綠色通道,讓他暢通無阻。它的大小可以根據(jù)語音識(shí)別來控制,可以容納五人的空間,最小可以收縮成便攜式手電般大小,功效不減還方便攜帶。

  最神奇的地方在于,納米技術(shù)的殺菌和凈化空氣的功能。當(dāng)你按下藍(lán)色按鈕時(shí),它會(huì)彈出隱形的殺菌保護(hù)罩,即時(shí)殺滅細(xì)菌,避免吸入病毒,給人造成危害,也免于人們戴了口罩的不便之處。

  聽我說了這么多,大家是不是也愛上了我這把神奇的雨傘呀?雖然這只是我想象出來的,但是隨著科技不斷的進(jìn)步,我相信在不久的將來,這把雨傘一定會(huì)被研究成功,成為大家愛不釋手的寶貝。