【#小學(xué)生作文# #小學(xué)五年級(jí)命題作文范文6篇#】無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)五年級(jí)命題作文范文6篇》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)五年級(jí)命題作文范文 篇一
在我的身邊,有許多不說(shuō)話的“朋友”,其中有一個(gè)是我最友好的“朋友”——水性筆。
我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個(gè)子小,它的用處可大著呢!在我要寫(xiě)字的時(shí)候,它就在我的手中不停地?fù)]動(dòng),不一會(huì)兒就寫(xiě)出了一篇文章;當(dāng)它“肚子”里的墨水用完的時(shí)候,我就把它漂亮的外套脫下來(lái),重新給它換另一個(gè)“肚子”……它陪伴我一年多了,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)著,不像人一樣,服務(wù)到最后還是會(huì)得到主人的獎(jiǎng)賞。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不見(jiàn)了,我不知所措,拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一會(huì)兒,我的“朋友”還是不見(jiàn)蹤影,我急得哭了起來(lái)。頓時(shí),不知摸到了什么東西,一看是我的“朋友”興奮得跳了起來(lái),一直抓著“朋友”不放,不想再讓它從我的手里“跑走”。時(shí)間像離弦的箭一般飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級(jí),一直陪著我的“朋友”還是沒(méi)有“拋棄”我,仍然握在手里,幫我寫(xiě)出一篇篇好文章。都已經(jīng)這么多年了,不知道該如何報(bào)答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。
不說(shuō)話的“朋友”就是水性筆,是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務(wù)著我、陪伴著我,一直和我度過(guò)美好的童年。
2.小學(xué)五年級(jí)命題作文范文 篇二
我家的院子里,種滿(mǎn)了各式各樣的奇異花草,春風(fēng)一吹,一片艷麗,媽媽喜歡端莊高貴的牡丹,我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠,葉片呈橢圓形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬.仙人掌不艷,不妖,不嬌,她的魅力別有所在。仙人掌耐旱,倘若你十天半個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái),這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱,而且抗擊力較強(qiáng)。
一個(gè)夏日午后,雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至,風(fēng)雨過(guò)后,院子里枯枝敗葉輔了一地,個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌,它不但安然無(wú)恙,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中,仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物,卻不知道它也會(huì)開(kāi)花;ㄉ埸S如剛孵出的小雞,狀如滿(mǎn)月,在外圍形成一圈荷葉狀的弧線,散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾.有好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái),每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中,黃x類(lèi)物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用;多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用;香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效;微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用;維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。
看來(lái),植物是我們的好朋友啊!我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。
3.小學(xué)五年級(jí)命題作文范文 篇三
幸福,就是在你孤獨(dú)時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;幸福,就是在你寒冷時(shí)一杯滾燙的開(kāi)水;幸福,就是在你困難時(shí)伸出的一只手。
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻有著千斤重的分量。她,凝聚了無(wú)窮的愛(ài),凝聚了高潔的愛(ài),凝聚了偉大的愛(ài)!幸福,就像一杯茗茶,須慢慢飲用,才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福,就像一層糖紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜,裹著愛(ài)!身處豆蔻年華的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著幸福。早上出門(mén)前父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐,回家時(shí)父母的一句“回來(lái)啦”,遇到挫折時(shí)朋友的安慰,生病了父母那焦急的眼神,這無(wú)不暗示了我們生活在享不盡的幸福之中。
還記得一個(gè)周日的夜晚,我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),因?yàn)榍皟商煳艺l(fā)著高燒,在醫(yī)院中掛鹽水,無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。成堆的作業(yè)都堆在了這個(gè)夜晚,時(shí)間一分一秒的過(guò)著,沒(méi)一會(huì)兒,時(shí)針便指到了“9”,坐在書(shū)桌前的我已是昏昏欲睡,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“快睡吧,作業(yè)的事,我給老師打個(gè)電話就行了,明天還要早起,你病剛好,受得了嗎?”“沒(méi)事兒,媽?zhuān)阆热ニ?我再寫(xiě)會(huì),遲早也要寫(xiě)嘛!”“你真倔丫頭,真拿你沒(méi)辦法”媽媽走了出去。
我繼續(xù)奮筆疾書(shū),可時(shí)間老人依然絲毫不留情,匆匆的走著,窗外的燈一盞接著一盞的滅去,渾濁的黑暗已布滿(mǎn)整個(gè)天空,黑的恐怖,寒冷的風(fēng)不斷的從窗邊吹來(lái),桌上的試卷開(kāi)始飛舞,手也早已凍的通紅,我連忙起身將窗戶(hù)關(guān)上。突然間,我問(wèn)到了一股面條特有的香味,肚子也因此咕咕叫了起來(lái),接著就是一陣腳步聲,媽媽端著一碗面條走了進(jìn)來(lái),面條的熱氣向上噴涌著,我大口大口地咬著、咽著,吃著這碗充滿(mǎn)媽媽的愛(ài)的面條,吃到嘴中滿(mǎn)是幸福與溫暖......
幸福,是我忠誠(chéng)的伴侶,在我成長(zhǎng)之路上一直伴我前行。幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)!
4.小學(xué)五年級(jí)命題作文范文 篇四
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在花園里。花園里的花兒五顏六色,它們爭(zhēng)先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長(zhǎng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書(shū)展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里?春天在樹(shù)上,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!
春天在哪里?春天在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的美麗景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!
5.小學(xué)五年級(jí)命題作文范文 篇五
徐徐的風(fēng),拂過(guò)你的發(fā)絲,出過(guò)你的臉頰,撥動(dòng)你的心弦。風(fēng)啊,春之風(fēng)啊!你是多么怡人,讓人難忘。瀟瀟的雨,落到你的手指尖,滑落你的發(fā)尖,滋潤(rùn)了你的心田。雨啊,心之雨!你是多么愜意,讓人陶醉。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,群花吐艷!按┗◢{蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”春天是多么富有詩(shī)意!春,因?yàn)橛写褐L(fēng)和心之雨而變得多姿多彩。
你看,溫柔的春之風(fēng)吹的小草羞低了頭。讓青青的小草芽不禁對(duì)外面這個(gè)“春”世界充滿(mǎn)了好奇心,頂破土壤,扭扭身體就探出頭來(lái)了。他感嘆道:“多美的世界。 迸,春之風(fēng)是如此的淘氣,把花吹得都打 到了人的臉上,就好比詩(shī)人晏殊寫(xiě)的:“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面!
再看看心之雨,他輕輕悄悄地來(lái)到嬌艷的鮮花身旁,可謂是“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”。赡鄣幕ü嵌鋬汉叩拈_(kāi)放了,碧綠的葉子把花遮去了一半,讓人覺(jué)得花也如此矜持。瞧,那芬芳的玉蘭好似清純的少女向我們款款走來(lái),尤其是那荷花玉蘭恍若天妃仙子,如果你此時(shí)在玉蘭花林中散步,就會(huì)看到這美不勝收的景色。
春之風(fēng)啊,你是如此的神秘。心之雨啊,你是如此的奇妙。春天啊,你是讓人如此的耐人尋味!“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲!蔽也唤兆碓谶@美麗的春色之中了。
6.小學(xué)五年級(jí)命題作文范文 篇六
我一直認(rèn)為,春是四季中最美好的季節(jié)了。正如歐陽(yáng)修筆下的“紅樹(shù)青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯”;杜牧筆下的“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕”。春天,讓人感覺(jué)是最溫柔的。
春風(fēng)輕輕起,花就開(kāi)了。迎春花是最先開(kāi)的,鵝黃的,卻不非常明艷動(dòng)人。反而是淡雅的,香氣點(diǎn)點(diǎn)。緊接著,桃花、杏花、梨花也都一下子開(kāi)了。我是最喜歡桃花的,“桃之夭夭,灼灼其華”。桃花是淡粉色的,如云霧,如晚霞,開(kāi)得灑脫,熱熱烈烈。這里那里,到處是一團(tuán)粉紅,仿佛正值豆蔻年華!疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”,說(shuō)的便是這般光景吧。
春風(fēng)輕輕起,樹(shù)也綠了。像是獲得新生似的,綠色綴滿(mǎn)枝頭。最值得一看的便是柳樹(shù)了。安睡了一冬的柳條,醒了,不久,滿(mǎn)枝的綠意婆娑,柳樹(shù)就在春日里站著,亭亭玉立,卻也婀娜多姿!耙粯(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲”,指的就是柳樹(shù)抽芽的生機(jī)景色。
春風(fēng)輕輕起,草便香了。每年的第一場(chǎng)春雨過(guò)后,草就開(kāi)始蘇醒了。草的長(zhǎng)勢(shì)非常之迅猛,不久地上就會(huì)有一種朦朦朧朧的綠色,就像“草色遙看近卻無(wú)”描繪的感覺(jué)。草總帶著點(diǎn)淡淡的香味。這香不是那種撲鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一種很清新,很清新的味道,是其他香氣比不上的。它能讓人很快平靜下來(lái),也讓人微微地醺了。
春風(fēng)輕輕起,河水便融了。潺潺河水?dāng)y著春風(fēng),淌在我的心底。
早在冬天來(lái)臨之際,我就盼著春天了,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?總會(huì)有那么一天,冰雪消融,春暖花開(kāi)。