【#高中作文# #高三寫人作文600字左右#】大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是©無憂考網(wǎng)給大家分享的高三寫人作文600字左右，希望對大家能有所幫助。
1.高三寫人作文600字左右 篇一
我的奶奶年近60歲，慈眉善目，身體仍非常健康。她喜歡散步、打太極拳，有時還跟小區(qū)的爺爺奶奶們組織一起去爬山，他總是告訴我“一個人只有身體健康才會生活幸福�！彼惶斓酵砜偸切呛堑�，還對我非常好，她真是世界上好的奶奶�？墒�，奶奶也有一個“缺點”——愛嘮叨。
這不，一大早奶奶便開始了她的“長篇演說”，你聽：“寶貝啊，都快7點了，你還在床上睡覺，上學(xué)都快遲到了，在宿舍早上可沒有人叫你……”奶奶就是這樣，一嘮叨就沒完沒了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩里鉆出來，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在墻上的鐘，不禁大吃一驚，什么!已經(jīng)7點多了，我急忙拿出早飯，狼吞虎咽地吃了起來，我好不容易將他們灌進肚子里，誰知，奶奶的嘮叨又跟著來了：
“今天天氣太冷了，而且還下著雨，你趕快加上一件衣服防寒吧!唉，你今天自己回家的時候記得把傘帶回家，不要老是丟三落四的……”
放學(xué)了，我回到家，正準備做作業(yè)。奶奶卻連這個時間都不肯放過我，又嘮叨開了：“今天的傘帶回來沒有?唉，你怎么又忘了，記憶力那么差。你的作業(yè)訂正了嗎?上次的語文測試分數(shù)還沒有報?”又是問個沒完。
奶奶每隔一段時間就會要我陪她去買書。書店離我家不近，我說，打車去吧。她卻說，坐公交車多好啊，既大又熱鬧。有我怕她累著，說：“奶奶，你在家休息吧，想買什么書告訴我，我去買�！蹦棠虆s說：“你以為我就是為了買書啊?我是喜歡看著那么多書的感覺。一眼望不到邊的書，讓人覺得心里特別踏實�！�
奶奶去世后，身邊在沒有人嘮叨了，一時間覺得自己適應(yīng)不過來，但是奶奶讀書的精神一直在陪伴我。
奶奶，你既是我敬愛的奶奶，同時也是我熟悉的一個人。
2.高三寫人作文600字左右 篇二
她有一雙明亮的眼睛，一襲烏黑的長發(fā)，她總是把微笑掛在臉上，總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們，她就是我們敬愛的班主任胡老師。
今年學(xué)校舉行“文明大使”評選活動，胡老師為我們精心準備了參賽節(jié)目，利用課余時間認真排練，因為心里緊張，排練時我總是出點小錯誤。比賽前的中午放學(xué)后，胡老師安慰我說：“丁楠，下午比賽是不用緊張，只要努力你一定能行的!”聽了老師的話，我就不緊張了。在教室里排練了幾遍，我們幾個同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫，這是胡老師拿著幾個盒飯進了教室，高聲說：“同學(xué)們，趕快吃飯，吃飽了才有勁參加比賽。”聞著香噴噴的飯菜，我們就像在家吃著媽媽做的一樣開心的吃了起來。下午的比賽中，我沒有緊張出錯，我們班出色的完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們，而且在學(xué)習上也關(guān)心我們每一個同學(xué)。去年冬天，天氣特別寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到醫(yī)院掛吊瓶，不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花，風呼呼地吹著，我躺在病床上，心里想：胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語文課吧，我如果不生病，也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時，一個熟悉的身影走進病房，是胡老師!她走到我床前，輕聲的說：“丁楠，好點了嗎?同學(xué)們和我都很想念你，都祝愿你趕快好起來�！闭f完又給我補習了住院落下的課文。胡老師走后，我高興極了，沒想到在這么冷的天里胡老師能來醫(yī)院看我，還給我補習功課，我真是世界上幸福的人了!
我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們每一位同學(xué)，我們都愛她!
3.高三寫人作文600字左右 篇三
父親的愛是偉大的，每個人都有愛的港灣，我也不例外。
我的父親長得很壯實，一雙小眼睛，一張嚴肅的臉，使人一看就害怕。但是我的父親很愛我，為了豐富我的課余生活一直支持我打臺球。為了鼓勵我打臺球，還為我花八百多買了一根臺球桿。
記得有，父親帶我去打臺球，因為我很久沒有打了，所以手比較生。父親看后，便帶我練習起來，父親先把我打球的姿勢糾正了，再讓我打球，如果我沒有打進，父親就會給我分析沒有打進球的原因，并繼續(xù)給我擺那種球，直到我打進為止，再父親的鼓勵下，我可以打進各種各樣的球了。
我還記得，再我學(xué)滑板的時候，我摔倒了無數(shù)次，因為父親的鼓勵和幫助才讓我學(xué)會了滑板。第一天學(xué)的時候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了，我就從坡上一下子滑了下來，滑板一飛，我也來了一個“狗啃屎”，一下子趴在了地上，我還以為父親會馬上跑過來對我說：“我的兒子，快起來，摔那啦？疼不？”但父親卻慢悠悠地走過來，面帶微笑的對我說：“快起來，摔了一跤沒什么大不了的，這對于男子漢來說不算什么的”。我聽后非常生氣，便說：“我不學(xué)了。”父親聽后很嚴肅地對我說：“你要是不學(xué)的話，以后你同學(xué)喊你出去玩滑板，別人都會，你卻不會，難道你好意思嗎？做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對困難，挑戰(zhàn)自我�！币院竺慨斘彝婊逅雍�，父親就鼓勵我，讓我繼續(xù)學(xué)習玩滑板，后我終于學(xué)會了。
�。ゴ蟮母笎�，你是我人生路上的老師；你是我人生道路上的奠基石；你是我心靈彩虹的七彩光；你是我融化積雪的太陽光。
4.高三寫人作文600字左右 篇四
我的弟弟今年2歲了，他的名字叫李晨，十分惹人喜愛。他的皮膚超白，簡直可以賽過“白雪公主”。在他這牛奶班的臉上鑲嵌著一雙葡萄般的眼睛，在這雙烏黑明亮的大眼睛上有一對鐮刀似的眉毛。這張櫻桃小嘴一天到晚總在往上翹。
在他滿兩歲生日的這天，我們一家人早早的來到了他家，全家人都聚在阿姨家，為他慶祝生日。
這天，弟弟穿著吊帶牛仔裝，脖子上還系著蝴蝶領(lǐng)結(jié)，活像一個“小大人”。我們剛剛踏進家門。他就迎了上來，手指向下彎著，弓著身子，奶聲奶氣地說：“哈嘍，姐姐！”看來我上次教給他的英語單詞在這個時候派上用場了。我也學(xué)著他的樣子，對他說了聲“哈羅”。
大約過了幾十分鐘，人就全部到齊了。就在這時，叔叔從廚房里端著蛋糕走了出來，一邊還說著：“當！當！當當！”我和妹妹連忙迎了上去，學(xué)著禮儀小姐的樣子把蛋糕放在了桌子上。
這時，弟弟就像只猴子，快速的爬上了桌子，把蛋糕的蓋子往上一扯，小豬形狀的蛋糕呈現(xiàn)在了人們眼前。弟弟又拿起小刀在蛋糕上亂劈一通，蛋糕立刻“五馬分尸”。弟弟可能興奮壞了，抓起一把奶油，往臉上胡亂的一抹，原來白白的皮膚立刻變成了一張已被亂涂亂畫后的紙，弟弟立刻變成了一只花臉貓。
這還不夠，弟弟把自己的臉涂花后，有抓起一把奶油，把我和妹妹的'臉上畫了一個個小圓泡，我倆的臉立刻變成了一個五彩繽紛的泡泡世界。
不一會兒，我們所有的人都被弟弟弄成了花臉貓，弟弟呢？他則在一旁哈哈大笑。
這時，爸爸連忙拿起攝像機，記錄下了這歡樂的時刻。
5.高三寫人作文600字左右 篇五
從小到大，我們會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我敬佩的老師是我們的班主任謝老師，因為她既溫柔又嚴肅還喜歡創(chuàng)意。從高一剛開始到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們。老師長得很漂亮，高高的個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
老師講課非常有新意，為了讓學(xué)生記住所學(xué)知識，經(jīng)常出些新點子。
記得有，老師拿著一本破書走進了教室，對我們說：“同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過了很多成語，誰能用一個成語來形容一下這本書？”老師話音剛落，高國威就說：“破爛不堪”，老師和顏悅色地說：“想一想，還有別的嗎？”大家都陷入了沉默，同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。這時，我突然想到了一個成語，那就是“咬文嚼字”。當我說出口時，老師非常高興地說：“趙靜文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你們還想到了什么成語呢？”于是，同學(xué)們活躍起來，七嘴八舌，把我們所學(xué)過的成語一一說了出來。這堂課真有趣，不僅激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的興趣，還讓我們對成語有了深刻地記憶。
謝老師——我們的好老師，我永遠都不會忘記您。
