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怎么提高高三英語聽力

時(shí)間:2022-12-26 15:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#英語聽力# #怎么提高高三英語聽力#】聽是人們語言交際的重要方面,聽是英語發(fā)音準(zhǔn)確的關(guān)鍵,也是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一,聽力的識(shí)別和理解能力,與個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有密切的聯(lián)系。那么,怎么提高高三英語聽力?下面是®無憂考網(wǎng)分享的相關(guān)信息。歡迎閱讀參考!



1.怎么提高高三英語聽力

  1.閱讀與聽力練習(xí)比重相同

  閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時(shí),同比重的進(jìn)行。很多人為提高聽力把所有時(shí)間都集中在聽力材料的練習(xí)上。我肯定的說,這是個(gè)錯(cuò)誤。我們不是生活在國外,你無論怎樣營造,都不能有一個(gè)真正的外國的文化氛圍在你身邊,這一個(gè)已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習(xí)是錯(cuò)誤的。

  其次,聽力練習(xí)中,你接觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞匯、語法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時(shí)能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容,你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情,你自己日常的說話內(nèi)容,是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發(fā)音正確,你在閱讀時(shí)接觸到的詞,如果讓你在聽的時(shí)候遇到,很多都有可能聽懂。

  倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話,閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時(shí),如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子,你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個(gè)總結(jié):詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低,而我們學(xué)習(xí)語言,又必須從聽說開始。

  2.持續(xù)跟讀

  前1-3遍可以邊聽邊看文本,同時(shí)跟讀,而且要讀出聲來(如果會(huì)影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢,可以暫停放音,反復(fù)朗誦這個(gè)句子若干遍。聽的時(shí)候,一定要集中精力,訓(xùn)練自己對(duì)聲音信號(hào)的直接反應(yīng)能力,也就是盡量留心句子的意群和語調(diào)并極力模仿,細(xì)心體會(huì)語氣和感情 色彩,這樣有助于培養(yǎng)語感。

  跟讀過程中,盡量忘掉文字和句子的篇章段落圖案,目的是排除傳統(tǒng)的閱讀式記憶,而直接訓(xùn)練對(duì)聲音的反應(yīng)、理解和記憶。如果是用電腦學(xué)習(xí),可以在正常播放速度下跟讀順暢后,將播放器調(diào)成快速播放,以進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3.專心

  我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記,雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞,但很可能你還是聽不懂這個(gè)單詞,聽力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào)等等。泛聽十盒磁帶,你記不了多少東西的。

  4.聽寫

  不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時(shí)候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會(huì)懂吧。建議是:挑選認(rèn)為典型的材料再聽寫。

  5.看電影

  聽實(shí)時(shí)廣播是泛聽,看電視是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反復(fù)復(fù)聽同一盒磁帶,直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。因?yàn)闆]有嚴(yán)格的界限。只是要記得,泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速,或者說,習(xí)慣外國人的正常的交流是怎樣的。關(guān)注的是語速、連讀、略音等等。

2.高三如何提高英語聽力水平

  1.準(zhǔn)確的發(fā)音

  在高考考英語的時(shí)候,第一段的英語題就是英語聽力,平時(shí)英語成績好的同學(xué)自然會(huì)聽得懂,等英語成績差的同學(xué)一看到自己不會(huì)連聽都不聽直接放棄了。有很的同學(xué)為了提高英語聽力的成績,把所有的時(shí)間都集中在聽力材料的練習(xí)上,這是一個(gè)錯(cuò)誤的做法。自身準(zhǔn)確的發(fā)音也是很重要的,自身準(zhǔn)確的英語發(fā)音不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準(zhǔn)確的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力的問題,二準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往有得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音,因?yàn)檫@兩者是互相進(jìn)行的。

  2.良好的習(xí)慣

  對(duì)于很多同學(xué)看見英語過于難學(xué),早已經(jīng)放棄對(duì)英語的努力,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的泛聽習(xí)慣,語言的學(xué)習(xí)并非一朝一夕,英語語聽力的能力的培養(yǎng)更是這樣,尤其是對(duì)于基礎(chǔ)不好的高三學(xué)生來說,相對(duì)高二的學(xué)生,你們更有充足的時(shí)間去培養(yǎng)這種習(xí)慣。讓英語成為每日流淌在你耳邊的,就像當(dāng)下你們最愛的流行歌曲一樣一樣熟悉聲音,不會(huì)一定可以選擇語音材料,就那么隨意的聽一段,可以使在你休息的時(shí)候,晚餐的時(shí)候,可以聽到并識(shí)別出英文的大概意思,也可以是只能聽到記錄下只言片語。

  3.平時(shí)多訓(xùn)練

  其實(shí)針對(duì)性的聽力訓(xùn)練讓考試變得不再可怕。在英語表達(dá)、泛聽習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,適時(shí)做一些針對(duì)考試的聽力訓(xùn)練對(duì)讓你對(duì)考試中聽力題的設(shè)置、難度、速度有更細(xì)致、準(zhǔn)確的把握。而這里,要給同學(xué)們一個(gè)建議,在平時(shí)訓(xùn)練時(shí),可以適當(dāng)?shù)卣业揭恍┱Z速稍快于真題的聽力材料。這樣做會(huì)是同學(xué)們避免了考場上出現(xiàn)的緊張、心慌的情緒,你會(huì)覺得原來考場中聽到的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于你平時(shí)聽到的。這個(gè)方法也是我自己在學(xué)生時(shí)代用過的非常有效的方法。相信在語言表達(dá)和泛聽習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,適時(shí)的針對(duì)性訓(xùn)練一定能夠讓大家的聽力水平有顯著的提高。

3.提高英語聽力的小竅門

  一、選擇正確的聽力材料

  對(duì)于很多的英語聽力不好的同學(xué)來說,選擇適合自己的聽力材料是非常的重要的,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇適合自己的材料。我們要聽簡單的聽力材料,等到我們都能聽懂的時(shí)候,我們在選擇難一點(diǎn)的,循序漸進(jìn),不要急于求成,每天堅(jiān)持聽英語聽力材料,這樣我們的英語聽力成績一定會(huì)有所提高的。

  二、快速讀題

  我們在看到一道題的時(shí)候,要迅速的閱讀,我們必須抓住放英語聽力的間隙,快速的把題閱讀完,這樣我們能夠節(jié)省時(shí)間,提高自己的英語聽力效率,也能提高自己的英語聽力的正確率。也給我們的判斷正確的選項(xiàng)提供了時(shí)間。

  三、果斷選題

  我們在答英語聽力的時(shí)候,一定要果斷的去選擇英語聽力題,在考試中有一個(gè)良好的心理狀態(tài),在平時(shí)的考試中,我們可能會(huì)有這樣一種情況,就是剛開始自己選擇的是正確的,但是經(jīng)過考慮的之后,經(jīng)常會(huì)選擇錯(cuò)誤的,考試之后就會(huì)后悔,所以我們在做選擇題的時(shí)候,一定要果斷,不要猶猶豫豫。

  四、摘要式聽寫

  要想提高自己英語聽力的成績,我們還必須要經(jīng)常的去練習(xí),我們可以在平時(shí)的多聽寫聽力材料,把自己聽懂的寫下來,把自己沒有聽懂的劃上橫線,聽完之后我們在去看英語聽力材料,這樣經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我們的英語聽力就會(huì)有所提高。

  五、反復(fù)聽

  我們在平時(shí)練習(xí)英語聽力的時(shí)候,一定要反復(fù)的去聽,這樣有助于我們形成聽力條件反射,把自己聽到的內(nèi)容反射式的在腦袋里寫出來。