【#高中作文# #高一年級周記400字左右6篇#】周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。®無憂考網(wǎng)為大家提供《高一年級周記400字左右6篇》，歡迎閱讀。
1.高一年級周記400字左右
你喜歡吃炸薯條嗎？是在肯德基吃的，還是在麥當勞吃的？我很喜歡吃炸薯條，不過，這一次，我是在家里吃的，而且是自己做的。
首先，我從冰箱里取出一包薯條，拉開保鮮膜，把它放在一邊待用。然后，我點燃煤氣，放上鍋，倒進一些油。不一會兒，油鍋熱了，可以開始炸薯條了。
因為平時我看見媽媽把菜倒進熱油鍋里的時候，油總會像發(fā)瘋似地跳出來，所以我只能呆呆地看著薯條，不敢把它放進熱油鍋里。媽媽見了，就教我讓薯條沿著鍋沿滑下去，這個動作使我緊張的心情松弛了許多。于是，我拿起一根薯條，準備試一試。可是，手一抖，薯條還是從我手上“栽”了下去。我沒料到薯條外面有水分，水碰到油之后，噼噼啪啪，爆了起來。油還濺到了我的手上，好燙�。∥遗踔执蠼�，媽媽趕緊往碰到油的地方灑了些醬油說：“沒事，不要緊，不要揉它就好�！笔項l在熱油鍋里“噢噢”直叫，不一會兒，便無聲無息了。慢慢地，薯條成了金黃色。我關(guān)上煤氣，把薯條上的油瀝干，盛進了碗里。
晚飯時，我吃著自己炸的薯條，雖然手上被濺到油的地方還有些痛，但心里樂滋滋的。
2.高一年級周記400字左右
生活是一條長長的路，我們每一個人，都走在這條路上。
——題記
如果把生活比作一條路，那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué)，從小考到高考，其中會遇到許許多多的問題與困難，就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過，你也許會失去對生活的信心，你抬起頭或許看到的只是烏云密布，可是，別怕，滴水尚能穿石，何況人呢？如果你身患殘疾，就想想海倫凱勒吧！如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧！總之，請昂起你的頭，驕傲的向前走，因為和她們比，你很富有！
如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時候，你哭著，周圍的.人笑了，死去的時候，你笑著，周圍的人哭了。有人問，幸福是什么，幸福是小時候你吃媽媽為你削好的蘋果，幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉，幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實，有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在著。即，你在，便心安，你在，便是幸福。
有你在，整個世界，都在。
生活是條長長的路，也是一條短暫的路，只能靠自己去判別，去改變，去享受。
所謂一花一世界，一個人，一條路，一輩子。
其實，我們都走在路上，我們都在追逐，只是找不到歸宿。
3.高一年級周記400字左右
俗話說得好‘桂林山水甲天下’，我的家鄉(xiāng)也有這樣一座山，它的風(fēng)景也可以用甲天下這個詞來形容，這座山就是甬山。春日，鶯歌燕舞，萬物復(fù)蘇。瞧，甬山的樹兒已經(jīng)抽出樹枝，樹旁的花兒也長出嫩芽，還有那小草，從地下探出了腦袋，真像一個剛出生的小娃娃，疑惑地看著周圍新奇的世界。一陣風(fēng)拂過，小草和花兒隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎前來觀光和登山的游客。甬山的春雨下了起來，春雨過后，天晴了，空氣中蘊含著樹葉的清香，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣甜。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。從甬山底下瞭望天空。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒著煙。爬上半山腰，再次仰視，感覺自己離天空越來越近了，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我們爬上山頂，本以為會更熱，然而，大樹遮擋住了太陽，像一個母親保護著孩子一樣。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情。九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。秋意走后，甬山的果子也成熟了，農(nóng)民們爭先恐后地采摘，臉上笑開了花。可秋天又是那么短暫，十一月末，她悄悄地離開了。
冬天來了。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。甬山一片銀裝素裹，我記得我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。這不正是描寫冬天的詩句嗎？
這就是我家鄉(xiāng)的甬山，你說跟桂林比如何呢？
4.高一年級周記400字左右
在一個炎熱的暑假里，蟬不停地在樹上叫，工人們正在努力工作。但我沒什么事可做，所以我要去衡山呆幾天。
到了衡山，我想在外婆家睡個大覺。但我睡不著。我渴了。過了一會兒，奶奶走到我跟前，親切地問我：“怎么了？”我渴了。“我要豆?jié){�！蹦棠陶f：“樓下可能有一袋豆?jié){，你去喝吧！”
我一下樓，姐姐和弟弟就來了。我看到他（她）嘴唇很干，嘴里還叫著：“我要喝豆?jié){�！蹦棠恬R上說：“只有一袋豆?jié){，讓露露喝吧�！边@時，姐姐和弟弟的眼睛突然變黑了。
我想把吸管放進豆?jié){里喝，但我立刻想到了姐姐和弟弟。我拿出一個杯子，一個碗，然后切一角豆?jié){，然后把三分之一的豆?jié){倒進杯子里，另三分之一倒進碗里。我看到三分之一的豆?jié){怎么這么少。我把剩下的三分之一留給自己，給了妹妹和弟弟。我只剩下一口了。我把豆?jié){放在姐姐和弟弟面前，他們很高興，笑了。
我坐下來喝了我自己的。雖然只有一小口，但我覺得這小口豆?jié){比平常的整包豆?jié){更甜更香！
5.高一年級周記400字左右
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里到處充滿了愛，充滿了歡樂，爸爸的幽默，媽媽的和藹，讓我更愛這個家。
在這個家里爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家的溫暖。每逢我放學(xué)回到家，媽媽都在廚房給我做著可口的飯菜，而爸爸卻在一旁陪著我學(xué)習(xí)，當我遇到難題時，爸爸總是耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，每天早上給我準備一杯牛奶，為我增加營養(yǎng)，每天還都想方設(shè)法給我做一些我喜歡吃的飯菜。
在我的家里總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好，從來不吵架，爸爸說話很幽默，每次都逗得我和媽媽開懷大笑。如果我考試取得了好成績，爸爸和媽媽都出去為我慶祝一番，每次我都要感謝爸爸媽媽，我知道我取得的成績，不僅有老師的功勞，還有爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。爸爸空閑的時候，還帶著我和媽媽一起去郊游、爬山、釣魚，每次我們都玩得很開心。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我遇到困難或委屈時，是爸爸媽媽幫助我排除困難，聽我訴說心里的委屈，他們教會了我如何面對生活，面對事實；他們使我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的。我愛這個溫暖幸福的家。
6.高一年級周記400字左右
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
