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小學五年級我的同學500字優(yōu)秀作文

時間:2022-11-08 17:32:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.小學五年級我的同學500字優(yōu)秀作文


  我們五年三班有一個十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽感,又關心同學,他是誰?他就是曾煜凡。

  他長得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見他或者跟他對視一眼就會喜歡上他,而且他學習很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了,其實他是一個剛強,勇敢,擁有著強大耐力與爆發(fā)力的人。

  在音樂課上,馬老師要調位置,馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細細的掃視四周,大聲對我說你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來,這一動作被全班的男生和女生都大笑起來,我沒有多余的心思去理會他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門提高了十倍叫道:“如果你再不過去,就到辦公室罰站去”這時,我的心里正在進行著激烈的斗爭,是過去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,后過去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時沉默了許久的曾煜凡開口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個請求。當我看見他在陳秀君坐下時,我的心里頓時變得亂糟糟的,我也無法形容我當時的心情是什么樣的,不過我可以做的就是悄悄的說一聲謝謝!

  我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲,也為我們學校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。


2.小學五年級我的同學500字優(yōu)秀作文


  我們班的同學千奇百怪,有的溫柔,有的性格保守,甚至有一個人是我們公認的神經病,他就是——沈欽鑫。

  為什么我們叫他神經病呢?聽我一一道來:第一點,就是他沒事自己跑跑,然后自己摔自己一下。第二點,就是下樓梯的時侯推別人一下,舉個例來說吧,就是上個周四我們上完音樂課后,下樓梯時,他突然出現在我的后面,我敏捷的躲開了,但沒有防備的張好卻中了招,可憐。”粨糁械膹埡貌]有去理他。但沈欽沒有停止攻擊,再沖撞了張好,張好火了,狠狠踢了他一腳。還有他讓人難容忍的一點,他上體育課一自由活動就發(fā)神經,像上老師讓我們自由活動后,他發(fā)瘋似的去拿一個籃然后投籃(與其說投籃,倒更像扔球玩)!伴著一聲慘叫,我被籃球打中了,哎,我這到底是運氣不好中了他的招,還是他對誰都這樣!

  又到了做操時間了,我們排著整齊的對伍下樓,同學們很排訴沈欽鑫,前后同學都和他相差一米距離站著,他突然吐起口水來,我們都怕沾到,因為他還是個讓人做嘔的同學。每到冬天,只要你看他一眼,絕對把三年前吃的飯都吐出來,我們同學用一句詩句改編后來形容他的:鼻涕直流三千尺,結果口袋沒有紙。

  雖然他令人討厭,但畢竟是同學,我們也沒法改變他。


3.小學五年級我的同學500字優(yōu)秀作文


  我有一位同學叫張紫秩,但我已經習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。

  他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細節(jié)也不放過。我剛準備放松一下,他就發(fā)現了作業(yè)中的小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業(yè)不認真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

  他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打 到他身上,看他又想動手,我腦子轉得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。

  幸好我身手敏捷,腿又長,轉眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟,你給我站!”暴力再次展現。

  這就是我的同學“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。


4.小學五年級我的同學500字優(yōu)秀作文


  我的同學有很多,我印象深的是崔浩楠。

  崔浩楠的臉方方的,濃眉大眼,鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個陽光、帥氣、性格開朗、幽默、風趣。在你不開心的時候,他總能把你逗得哈哈大笑,在上課的時候,他可就像變了個人似的,表情嚴肅,筆直地坐在椅子上,老師講到哪兒,他的眼睛就能望到哪,生怕落下一個重要的知識點。

  崔浩楠在學習上是個聰明、思維活躍的小子,在足球場上是個陽光、帥氣的小子。

  到了球場上的崔浩楠,會變成了另一個人,平時在課堂那個安靜的崔浩楠不見了,他變成了一匹活潑的小馬駒,在球場上奔跑著,大喊著,雙手舉得高高的。

  崔浩楠的大愛好就是踢球。他在踢球的時候敢于拼搏,再強的對手在他的眼里,根本不是一回事。

  記得有一回,我們跟xx小學踢比賽,全隊人員都很緊張、害怕,可他卻在那活蹦亂跳,若無其事的樣子。

  崔浩楠他有這么多優(yōu)點,但也有缺點,那就是脾氣太暴躁。在學習的時候,他遇到難題不會思考,急的跺腳;在生活中只要有人罵他,他不會包容和謙讓,而是罵回去;如果在球場上踢球,沒有傳給他,他就會對人大吼大叫……

  這就是我的同學,一個聰明、陽光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學,他的大名崔浩楠,你記住了嗎?


5.小學五年級我的同學500字優(yōu)秀作文


  我們班有63個同學,每個同學身上都有閃光點。今天,我就來夸夸我的同學孔彬楚。

  孔彬楚中等個子,瘦瘦的小臉白白的,總是帶著甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個小酒窩看上去很可愛,是個標準的小帥哥呢!

  孔彬楚很愛讀書,和書是形影不離的好朋友,可以說,人到哪兒,書到哪兒。聽他 媽媽說,有,剛吃完飯,他就不知道哪去了,大家找遍了家里的每一個角落,都不見人影。媽媽來到我室,一掀被子,才發(fā)現他躲在被窩里打著手電筒正津津有味地看書呢!讓大家哭笑不得。

  還有,他去書店看書。挑好了書就毫不猶豫地一* 股坐在了地上看起來。水泥地面非常涼,可他看著書,毫無覺察,完全沉浸了書的美妙世界之中。就這樣,不知不覺,兩個小時過去了,連去彈鋼琴都忘了。

  他性格溫和,和班里每個人都友好相處,從來不斤斤計較。有,我們玩打籃球,李宇航用力一投,球像一顆炸彈一樣飛了過來,我們急忙閃開,孔彬楚沒來得及躲閃,被砸了個正著。大家急忙問他怎么樣,可他揉了揉,笑著說:“沒事!”就又開始玩起來。正因為他這溫和的性格,他是班里人緣好的同學,大家都喜歡他。

  他興趣愛好廣泛,會下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長號……可謂多面手。

  我有他這樣的好朋友,感到很幸運,也要向他學習,希望我們做永遠的朋友!