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六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文

時間:2022-10-14 10:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  “明天市教育局要來我校檢查,今天下午第三節(jié)課決定進行’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。一聽到這個消息都高興極了,都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后,大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時,我發(fā)現(xiàn)我還得辦板報。唉,我只能圍觀了。

  我一邊辦板報一邊看著同學們干活:只見馬浩哲和王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。只見他們幾個仰著頭,認真地撣著教室里的每一個角落,不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴,范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃,她們用抹布擦一遍,又用報紙擦了一遍,直到把窗戶擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁?梢哉f,他們的任務(wù)是艱巨的。你看,他們幾個從教室前面擦到教室后面,從教室里面擦到教室外面,直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來,還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地,拖地的人也干得非常賣力,不敢有一點馬虎?粗@些場景,我的心暖暖的,我是多么想上前去幫他們一把啊!再向窗外看去,全校的師生都在打掃衛(wèi)生,并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃,掃地的掃地,互相不干涉,并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠!你在那兒發(fā)什么呆呢?還不趕緊來辦板報!‘’都毅松提醒我,讓我趕緊去辦板報。唉,我看大家干活太入迷了,發(fā)的呆可不是一小會兒了。

  經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,很快,整個教室以及整個校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校園,浩氣長舒。心里想:在以后的生活中,我們的校園會不會永遠這么干凈呢?


2.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  今天下午我們學校進行了大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這次我們多了一個擦地活動。

  大掃除開始了,首先白老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活?墒菦]有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土,我們擦時有一些困難,我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我因為用力過猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

  我們下一個工作是擦校長辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單,于是我們組成了一個擦地小分隊,小澤是組長、副組長是小旭,組員我、小書、還有小星,我們各種活干。我是換水的,不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地,也要保護水不灑地,這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了四分之一的水。而換成其它組員可是灑的不只是四分之一了。就這樣的,水擦地終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染,然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

  通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家,希望下大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活干完,努力,加油!向著干活的目標奮斗吧。


3.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  隨著學校又要開始實施“每周不定時檢查衛(wèi)生并評獎”的制度,校園里適時刮起了一陣“清掃風”,各個班之間也拉開了一場水深火熱的大戰(zhàn)。

  前幾天就看到好多班級一個接一個地搞起了大掃除,又是掃地又是抹灰的,這干勁,這斗志,這架勢,簡直是要在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中磕得“頭破血流”才肯罷休的節(jié)奏。

  果不其然,就在今天上午,劉老師也一拍板:“下午大掃除!中午回家的都帶上工具!”本來沒怎么把評獎當回事兒的我,這么一說也有點小緊張和小神圣。

  下午后一節(jié)課,大家紛紛都像變戲法一樣從包里、桌斗里拿出各種五花八門的清潔工具,什么抹布了,洗潔精了,面盆了,水桶了,牙刷了,只有你想不到,沒有我們帶不來。

  對于好歹也算是經(jīng)歷過六年大掃除的我們來講,掃垃圾擦桌椅什么的完全不在話下,三下五除二,搞定。要知道,真正的重頭戲還在后頭——“嘩——嘩——”力大無窮的男生們樂此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面,一群人慌手慌腳地把水順著往外流;教室外面,一隊人瘋了一樣不停往下水道排水。大家手里握著的工具也是千奇百怪,掃把、簸箕、拖把、推水器,能用上的全給用上了。

  原本清澈見底的干凈水,經(jīng)過這九九八十一道工序,混雜著各種紙屑、塑料袋、小石子,把教室各個角落的各色垃圾全給帶出來了。我們卷起袖子,挽起褲腳,一邊隨時提防水的偷襲,一邊奮力排水。旁邊路過的別班同學和老師,沒準兒也得被我們這瘋狂的干勁嚇一大跳。

  水沖過我們的腳邊,浸濕我們的鞋襪,大家彎了將近半小時的腰也有些酸痛。可是看著一塵不染的`地板,煥然如新的教室,頓時覺得這個下午再苦再累也是值得的!


4.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  校園是我家,環(huán)境靠大家。想必大家都聽說過這句標語吧!確實,校園衛(wèi)生,就如同家庭衛(wèi)生一樣,需要經(jīng)常打掃才會干凈。

  今天上午,我們班學生全體出動去打掃校園衛(wèi)生。我懷著激動的心情來到清潔區(qū)?涩F(xiàn)實總是那樣殘酷,樹葉深情地擁抱著大地,白色垃圾隨風飄蕩,煙頭無時不有,無處不在……面對這樣的情景,我不由得產(chǎn)生了厭倦的心理。可我是衛(wèi)生委員,就應(yīng)該身先士卒給同學們做個好榜樣。

  我拿著掃把用力的掃著,可樹葉仍紋絲不動。像一個吸盤一樣,深深的吸在地上。好不容易把釘子清除掉。這可惡的竹葉又從竹子上紛紛掉落下來。我哀求著竹子啊,你別掉葉子了,好難掃哇!可是我又轉(zhuǎn)念一想。打掃衛(wèi)生不正是一件為人為己的事情嗎?再難再累也要干呀,我的心情也逐漸變好,開始把這當做一件高興的事情。漸漸地,我們這一片兒的垃圾越來越少,可惡的釘子也被我們消滅掉了。

  這次打掃衛(wèi)生,我們打掃得很干凈。因此,受到老師的表揚,我的心里像吃了蜜一樣甜。心想:這次打掃得好,下次我要打掃得更好。人們常說勞動光榮。勞動是一個強身健體的過程。勞動能使我們生活環(huán)境變得更加干凈。校園是我們共同的大家庭。不僅要好好打掃,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂丟亂扔。使校園的每一天,都那樣整潔靚麗。

  在此我建議同學們:要珍惜為校園做貢獻的這幾天,認真掃地。我為人人,人人為我。只有自己為別人服務(wù)后,別人才會反過來為你服務(wù)。這樣校園就一定天天整潔,干凈。我們生活在這樣的校園里,心情也一定很舒暢。

5.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  開學了,被擱置了一個假期的教室,同學們的課桌上也堆積了不少的灰塵。于是,就在開學的這一天,校園里的各班來了一場開學大掃除。

  開學的這一天,同學們由于許久不見,大都興奮著。等到學校里的`老師發(fā)話說要來一場大掃除的時候,同學們的積極性也一個比一個高。不多久同學們照著上學期里的大掃除的任務(wù)分配名單,一個一個的開始行動了。

  由于才開學,同學們課桌大都是干凈的,課桌上,課桌里的書本也少有幾本。于是,掃地與拖地的同學們干脆就將教室里的課桌全都搬了出去,打算著在這新學期里來一場徹徹底底的大掃除,想著將班級的教室清理的一干二凈。

  隨著越來越多的同學加入,這一場開學大掃除可謂是越來越精彩了。幾位同學將地面上的垃圾全掃凈,更多的同學摁著拖把在教室里來來回回。在大掃除期間,每一位同學都是如此的用心,不多久,教室的地面煥然一新。

  一部分同學在掃地拖地的同時,也有著不少其他同學站上凳子,手拿抹布將教室的窗戶擦得光亮透明。在這次大掃除中,我們是懷著對新學期的期待在用心行動著,希望我們能夠在新學期里迎來一個新的自己。

  時光在流逝著,天邊的光線也漸漸暗淡了下來。校園里,不管是操場上,草坪中,還是花池里,都被同學們清理干凈。這就更不用說,每個班級的教室了,我們的教室在同學們的合力之下變得一干二凈。

  等到這一天結(jié)束,校園里的空氣都變得清新了起來。教室里的濕潤也被從窗外吹來的清風掃蕩干凈,終進入我們鼻腔的是一種美好的氣息。如此干凈的校園與教室,是我們所有人共同努力的結(jié)果。


6.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  今天是開學第一天,我們班舉行了大掃除。

  先是打掃班級,我負責擦后面的瓷磚。我拿了一塊抹布,到樓下洗了洗,然后回到班級里熱火朝天地擦了起來,先擦上面吧,我把抹布拉開,使勁地擦了擦,哈!干凈了,再擦下面的,我在離地近、而又臟的瓷磚上花了很大力氣:首先我倒了很多洗潔精,用抹布擦了擦,呀,全是泡沫,又用水沖了一下,總算干凈了,可一炷香的功夫,又變得黑乎乎的了。

  然后是包干區(qū),這回我們?nèi)w同學一起上了。就像到了戰(zhàn)場一樣,瞧!拖地的拖地,擦瓷磚的擦瓷磚,擦樓梯扶手的擦樓梯扶手。我也不例外,我還是擦瓷磚。我拿著武器對付著這個臟兮兮地瓷磚。手中的抹布飛快地上下跳動著,它使這個骯臟的瓷磚變得潔白如玉,變得美若天仙,讓我仿佛走進了仙境一般。

  后我們?nèi)ゲ萜豪飺鞓淙~,因為下過雨之后草地里變得滑滑的,所有我們都不敢輕舉妄動。同學們像消防員一樣,用雙手把樹葉放進垃圾桶里,我們裝的樹葉一桶接著一桶,在我們的齊心合力下,終于把草坪上的樹葉撿干凈了。

  打掃完后,我們快速跑進教室里休息。


7.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  “叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。學生們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。

  樓梯上的學生來來往往,打水的學生有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的學生里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏著優(yōu)美動聽的進行曲。

  擦窗戶的學生拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。

  掃地的學生也不甘落后?,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的學生有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染。

  在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見干凈明亮的教室,大家都開心地笑了。


8.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  每周的周五就是校園的大掃除,今天下午的后一節(jié)自習課就是我們的勞動時間,一到這一天,校園里面可熱鬧了。

  只聽“嘩啦”一聲,清水沖向了地板,緊接著,拿著拖把的同學們開工了。教室里,有拖地的同學,提水的同學,也有擦窗、擦黑板的同學,他們都在認真的對待著這次大掃除。教室里是這么一副忙碌的景象,教室外的校園小道里,操場上同樣也是忙碌的。

  地上掉落了不少的葉子,負責場外衛(wèi)生的我與同學們揮著手中的掃把,將這些零零散散的葉子掃至一處,但是讓我們有些惱意的是,不時的刮過一陣風,樹上的那些枯葉飄飄然的又躺到了地上,我們只得掃了一遍又一遍,這些葉子就差成了我們的仇人了。

  后來,一位同學干脆想的一個辦法,雙手掐著那一棵還不大的樹,搖啊搖、晃啊晃,大多數(shù)的枯葉從枝干上飄落了下來,這下子,不來一場大風,樹上的葉子是不會掉了。在這塊場地里,我們折騰的快一個小時,不過,當我們終瞧著干干凈凈的道路時,臉上少不得露出了滿意的笑。

  在這個下午,學校里的每一個班級都在認真的勞動,拿著清掃工具的同學們可都在期待著這衛(wèi)生的排名。晚上學校里會有老師檢查,每周的大掃除都會有一個評比,得到了衛(wèi)生第一名的班級,不僅會得到一張代表著榮耀的獎狀,而且學校里還會給班上的每一位同學送上一件神秘的禮物。

  這份禮物每周都會吊足了我們的胃口,也往往不會讓我們失望,上個星期是隔壁班得到了這份禮物,是一個小小的雪球,小巧精致,漂亮極了。

  希望這一周的衛(wèi)生評比中,我班會拿到第一!


9.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  “我愛自然”假日小隊搞了第二次活動:校園大掃除。

  因為馬上要開學了,所以小隊想為全班同學創(chuàng)造清潔、舒適的開學環(huán)境,因為新學期第一天代表著一個好的開始。于是,同學就忙活了起來。

  大家先掃了掃地,然后,擦玻璃的同學來了,他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦,終于把玻璃擦干凈了,雖然算不上一塵不染,但卻也是孩子們努力的果實。接下來,他們擦了擦黑板,把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書寫時,更加舒適。接著,又一起動手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣,教室的前半部分已經(jīng)被打理干凈了。于是,他們將目光轉(zhuǎn)移到了教室后面的圖書架上,看見那里的書亂堆亂放,零零亂亂,書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對同學們助長知識非常不好,于是一起動手把書架擦起來,直到弄干凈為止。搞干凈了書架,他們看見瓷磚很臟,于是又組織起同學擦起來,過了好幾十分鐘,終于把瓷磚擦干凈了,都發(fā)亮了呢,還能照出人影呢。

  后,他們看地磚上仍然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活,幫同學整理了新書,擦了開關(guān)。

  大家把整個教室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己干的.。雖然打掃教室非常累,也會汗流浹背,但為了教室的整潔,為了想要為全班同學創(chuàng)造清潔、舒適的開學環(huán)境,他們貢獻出自己力量,也是非常值得、非?鞓返囊患隆

10.六年級校園大掃除500優(yōu)秀作文


  這個星期五,我們進行了大掃除。

  老師先分配好了工作,我很幸運,又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就準備開始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信這個污漬就干凈不了!我賣力地刷著地板,與那頑固的污漬進行著“戰(zhàn)斗”。終于,在我使出了九牛二虎之力之后,那頑固的污漬終于和雪白的地板說再見了?墒请m然地板刷干凈了,但是地上又出現(xiàn)了一大堆的污水。這可怎么辦呀,我發(fā)起愁來。想了半天,也就只有吸水一個辦法了,拿起了抹布,我一點一點地吸起了水。雖說地板上的水的確吸了不少,但我的抹布里也吸滿了水,要絞絞干了。該往哪兒絞抹布呢?廁所里人太多了,5樓的水池也排了長隊。這時,多虧了那些帶水桶的同學,大方地讓我們把水擠到他們的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作區(qū)域”內(nèi)的水給吸干了?墒且换仡^,又有前方“陣線”上的水流了過來。沒辦法,我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。

  一會兒刷地,一會兒吸水,沒過多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么說,我們的汗水使教室變得干凈了,那么我們出多少汗水,都是值的。