【#小學(xué)生作文# #開學(xué)了作文六年級600字10篇#】在不知不覺中,兩個月的假期結(jié)束了,我們又將迎來美妙的學(xué)校生活。®無憂考網(wǎng)為大家提供《開學(xué)了作文六年級600字10篇》,歡迎閱讀。
1.開學(xué)了作文六年級600字
開學(xué)第一天的經(jīng)歷,是一個新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個新學(xué)期,新的起跑線。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級五班,一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學(xué)和老師的變化很大,同學(xué)里尹航變化大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神飽滿,好像年輕了。
過了一會兒,隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發(fā)言,那場面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度,而且這是我們小學(xué)生涯12個學(xué)期里后的一個學(xué)期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)啊!沒得說,只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有幫助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)!
2.開學(xué)了作文六年級600字
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。
走進(jìn)教室大門,一聲聲“老王”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎 頭虎腦,煞是可愛;陳煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴腵同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習(xí)功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點小問題!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。
無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
3.開學(xué)了作文六年級600字
開學(xué),一個靚麗的字眼,一個全新的開端,一個新的起點……開學(xué)了,師生們又歡聚在一起。瞧,同學(xué)們打打鬧鬧,多愉快。
開學(xué)的感覺真好!
新的學(xué)期像一張潔白的畫紙,我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學(xué)期也想一塊神奇的土地,我們每個人都是手握農(nóng)具的耕耘者;新的學(xué)期更像是一本難讀的書,我們每個人都是孜孜不倦的讀書……
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了,時間像篩子,終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶,那難以置信的分?jǐn)?shù),都將會被刷新,成為過去。然而,站在一個新的起點,就敢為接下來的比賽做準(zhǔn)備,不是嗎?過去的已經(jīng)過去,我們難道只有怨天尤人嗎?不,現(xiàn)在,我們又來到了一個新的起點,開始了一局新的較量。在這過程中,誰輸誰贏尚未定,每個人都將是終極英雄。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了,暑假的一些瑣事也給拋之腦后,不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過,現(xiàn)在開學(xué)了,我的每天都將會過得更充實,再也不會無所事事,虛度光陰了。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了,我背著沉重的書包,帶著幾多好奇,幾多歡喜來到這久別的校園,看到那出升的太陽,光芒四射。不禁心頭一震:我明白雨季不斷會再來,但是陽光一樣會溫暖我!
開學(xué)的感覺真好!
4.開學(xué)了作文六年級600字
迷迷糊糊地睜開眼睛,總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開學(xué)第一天!來帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級,在高的四樓,走起路來反而比以前更有力氣。來到班級,!有不少同學(xué)來了啊。大家看起來都很興奮,是啊,開學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽見幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒有不是咱們班的呀,怎么回事?
我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙希蝗,陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來了,他看見我隨口叫了一句我的外號,咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問問了他,還沒等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說:"他變聲了,這是發(fā)育時會經(jīng)歷的。"變聲,好像在書里看過。
過了十幾分鐘,老師來了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書,其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時,發(fā)現(xiàn)有很多人長高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時候看著高年級的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了,也不想想時候這么幼稚,許多事都不懂,F(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!
開學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
5.開學(xué)了作文六年級600字
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時的班長,臨時的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員......
下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有我真摔了,有人還跟我要呢。
上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對我們說他的名字怎么寫呢,他是個男老師,他叫言。我都忘了,反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時候,我們英語老師也換了,換成銀老師。沒想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒告訴我們她姓什么,反正她是個女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語文老師換了,因為已經(jīng)四個老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來。
我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對媽媽說:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來一樣了,我變得老老實實聽話了,今天也沒有老師批評我”
今天為什么這么奇怪?批評了一些學(xué)習(xí)好的人,真奇怪呀?比如說:某某。
(現(xiàn)在媽媽在做飯,我偷偷地告訴你們:有件事,就是媽媽不讓我寫我們班同學(xué)真正的名字,不好,我媽媽來了)
6.開學(xué)了作文六年級600字
又開學(xué)了,新學(xué)期又開始了。
新學(xué)期,新的擔(dān)憂、新的教室、新的老師,在我看來一切都是新的。眾所周知同學(xué)們的第一個煩惱——交作業(yè)。我邊和同學(xué)聊天邊拿出所有的作業(yè),忽然想起發(fā)現(xiàn)我忘帶了一項作業(yè),來到老師的辦公室,把作業(yè)上交給老師,緊張的等待老師的檢查了果然不出我所料,我被老師狠狠的批評了一頓,唉,真是難忘的開學(xué)第一天。
新學(xué)期,同學(xué)們都有了不同的變化,比如:以前我同桌不愛和其他同學(xué)說,假期過去了,他變得開朗起來,和同學(xué)們無話不談。有的同學(xué)還高了不少。有的同學(xué)變瘦了不少。
在我們的歡聲笑語中,班主任楊老師走了進(jìn)來,面色嚴(yán)肅,我們都以為老師要宣布什么壞消息了,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師卻突然換了個表情,我們心里的石頭才終于放下了接著老師對我們說:“同學(xué)們,我們又見面了,再過一年,我們就都畢業(yè)了。我們也將分別了。我希望你們能夠珍惜這后一年相處的時間,并且你們要加倍努力學(xué)習(xí),通過你們?nèi)松械诔蹩,老師只能盡自己所能地告訴你們學(xué)習(xí)的方法,后的考也是只能靠你們自己啦!”
同學(xué)們齊聲答應(yīng),老師還發(fā)了新書給我們,同學(xué)又抱怨了:唉,怎么練習(xí)這么多啊,唉,怎么這么多頁讓我們寫啊。
不知不覺,時間從我們的歡聲笑語中消失了,它從我們每個人的眼前靜悄悄地閃過,沒有人注意到它,但是,是它自己逃走了罷,誰也不知道它現(xiàn)在又到了哪里……身為六年級的我,壓力很大,我應(yīng)該把握住后的一年來讓自己靜下心來,付出比其他同學(xué)多一倍的時間和努力去學(xué)習(xí)。贏得后的勝利者!
7.開學(xué)了作文六年級600字
一段美好、快樂的暑假已經(jīng)過去了,我們要迎接這個“亞歷山大”的六年級了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我也不敢疏忽,心想著一定要努力讀書。六年級,意味著我們終究是要分別的,有的可能緣分已盡,初中就要各奔東西。有的緣分給你一些時間,初中還能夠在一起。但是面對老師,那我們就真的得在畢業(yè)時說再見了。所以我們要珍惜這一年的時光。
開學(xué)的前一天晚上,我的'心還不知是緊張,還是激動了。暑假里給我?guī)碓S多的快樂,這些還歷歷在目呢!六年級了,到學(xué)校里我不能每天早上睡到自然醒了,現(xiàn)在肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,做好準(zhǔn)備來迎接小升初。躺在床上翻來覆去就是睡不著,腦子里總是想著開學(xué)的事:作業(yè)真的全部都做完了嗎,明天要帶什么東西呢,有沒有忘記帶的,同學(xué)們都怎么樣了,他們還好嗎?這一大堆問題出現(xiàn)在我的腦海里。
開學(xué)第一天,我走進(jìn)了校園,對這熟悉又陌生的校園。我心情澎湃,但又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的教室,好不習(xí)慣哦。我看見了新的學(xué)期,新的氣象,不過看來同學(xué)們都還沒有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年級的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子吧。
新學(xué)期,我們當(dāng)然要有新的計劃,F(xiàn)在想上好的初中,得靠實力,而且競爭力很強,稍稍不留意就會被別人超越了,這種感覺我也已經(jīng)試過了。在上學(xué)期的期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績名落孫山。雖然在班級里可能更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。我不想再次名落孫山了。所以我一定要保持好英語和語文的優(yōu)勢,不能讓它下滑。還要把數(shù)學(xué)加一把勁。
在新的一學(xué)期里,我希望在這一學(xué)期里我要更加努力爭取。每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
8.開學(xué)了作文六年級600字
我期盼已久的開學(xué)終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué),我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長高,有的女同學(xué)的辮子長長,有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過一會兒,老師便從教室進(jìn)來,等同學(xué)們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應(yīng)該收回來,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級,馬上就快升六年級,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學(xué)好,將來才能上個好學(xué)校!崩蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
9.開學(xué)了作文六年級600字
雖然快樂和美好,但它像一顆流星,已從我心里匆匆劃過。今天是開學(xué)的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了我那熟悉的校園。
教室的位置沒變,可教室墻壁粉刷一新,課桌、凳子煥然一新,我們一見面,就嘰嘰喳喳說個不停,有的說假期去哪游玩了;有的問日記寫了多少篇;有的埋怨假期太忙,有的還說,我終于聽到你的聲音了……我心里暖暖的。
熟悉的上課鈴聲在8點又回蕩在我的耳旁。張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,環(huán)顧了教室四周,清了清嗓子說:“開學(xué)了,你們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是學(xué)妹了,你們要做好榜樣!苯又f起了習(xí)慣,莎士比亞曾經(jīng)說過,好習(xí)慣是你終身的財富。說的對,好習(xí)慣就是要從小養(yǎng)成,如果你從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那以后就很難改正,從而釀成大禍,這對你是很不好的。我們從小要養(yǎng)成以下三點:1。生活習(xí)慣2。學(xué)習(xí)習(xí)慣3。文明習(xí)慣。
先說生活習(xí)慣吧!生活習(xí)慣包括飲食、睡眠。首先我們要健康,健康的身體干什么都有勁兒,不能吃外面小攤上的東西,少吃零食,多吃家常便飯,少喝飲料,多喝水,不能渴了才喝,出門好帶一瓶水,要有集體意識,團(tuán)結(jié)意識。
接著說學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和強烈的學(xué)習(xí)興趣比“知識儲備”更為重要。我們應(yīng)做事有始有終,不能半途而廢;養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)對書的興趣和良好的看書習(xí)慣。我們六年級了,學(xué)的東西肯定比以前多、比以前難,所以我要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;獨立思考完成作業(yè)的習(xí)慣;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查,課后回憶本課的內(nèi)容,復(fù)習(xí);課外閱讀的習(xí)慣;還要認(rèn)真、刻苦。以上幾點我六年級要努力做到,有不足的地方我也盡量改正。
后說文明習(xí)慣。在校不打架,不罵人,下課在樓道里不跑、不鬧、不喧嘩,遇到老師行隊禮,上課期間有序排隊,不擁擠,不你推我打,認(rèn)真做操。
開學(xué)第一天,有意義的一天,開學(xué)第一天,一個嶄新的開始。
10.開學(xué)了作文六年級600字
昨天,我們學(xué)校開學(xué)了,可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。
難點2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當(dāng)眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓(xùn)一頓,沒說話的同學(xué)也要跟著受連累,說話的同學(xué)就會更加恨我,沒準(zhǔn)下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進(jìn)步!