【#小學生作文# #難忘的暑假生活五年級作文#】時光如水,生命如歌,在白駒過隙間,我們迎來了暑假,在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的飲料,酸甜苦辣都在其中,讓我拿一瓶給你品一品。©無憂考網為大家提供《難忘的暑假生活五年級作文》,歡迎閱讀。
1.難忘的暑假生活五年級作文
暑假已逝,要說難忘的,有人可能是玩在游樂場的驚險刺激,有人可能是泡在游泳池的清涼爽快,還有人可能是躺在空調房的逍遙快活而我,忘不了的就是去西雙版納旅游了。
那是在暑假快要結束前的一天,我們一家和表妹一家一起出發(fā)的。我們是早上登上飛機的,中午的時候才到目的地。一個當地人來接我們去酒店,路上,他還教了我們一些傣語,比如小女孩就是“小龍音”,喊女士的話就是“少多利”真是有趣。接下來幾天的游玩就更有趣味了,我們玩了原始森林公園、植物園、肌諾山寨、傣族園、野象谷。其中令我印象深刻的就是傣族園了。去傣族園的前一天晚上,我們了解了一下,聽說傣族園每天都會有潑水活動,于是便有了興致。我們先來到了酒店附近的夜市,我和表妹兩個人分別買了一套傣服。傣服很有特色,是那種長長的束身裙。第二天早上,我們來到了傣族園,傣族園的大門是一個圓形的拱門,金色和青色的花飾纏繞,美麗極了。大門的兩旁還有兩頭石象,它們把長長的鼻子高高地舉起來,顯得十分威武。進入傣族園內,里面就是一個又一個的山寨,我們跟著當地一個婦女到她家做客,品嘗了糯米茶,了解了當地的一些風俗文化,對傣族更有興趣了。
不過,激動人心的潑水活動就要開始了,我們立即趕了過去,買了兩個水盆加入了活動隊伍中。大家按照指令站成了一個圈,然后拿起水盆就潑,不一會兒,我就全身濕透了。接下來,主持人又讓我們站成兩排,互相潑水。大家潑得更投入了,我也起勁地潑著,忽然,我一不小心滑了一跤,摔在了水中。等我暈乎乎地站起來時,我竟到了兩隊的中間,頓時,我就被強大的水陣給包圍了,好不容易才回到自己所屬的那一隊。后,就是任選一個人潑水,因為誰身上水越多,就越吉祥,我挑了一個和我差不多大的小女孩,便瘋狂地向她潑水
歡樂的時光總是短暫的,不一會兒,潑水活動就結束了,我們意猶未盡地回了酒店。這次,我們在西雙版納玩了五天,雖然時間不長,但留在我腦海里的快樂卻是永遠也忘不了的。
2.難忘的暑假生活五年級作文
我的暑假生活很充實,因為我在暑假里做了許多事。
在暑假里,我學會了游泳。學習了十天,終于學會了。一開始,我們老師教我們抬頭,換氣,我總是嗆水。學漂浮的時候,我天生膽子小,抓著水中的把手不敢松,生怕自己淹死。過了幾天,覺得游泳太累了,想放棄了,可自己又堅持了下來。當可以游的時候,還是因為沒有勇氣,背上還綁了一個背浮。后來,在老師和家長的鼓勵下,我摘下了背浮也可以游了。我學會了游泳。
當然,暑假不可能只做了這一件事。我還在家閱讀了許多沈石溪的書,寫了小說。還預習完了五年級上冊的語文、數學、英語。
在暑假里,我還懂得了一個道理,要樂觀接受現實。因為,有,我的朋友搬新家了。她家有一個大院子。院子里長滿了蒲公英?晌遗笥严朐谠鹤永锓N玫瑰,不想要蒲公英?善压⒃趺磁才坏,她就來問我:“我家院子長滿了蒲公英,可我不想要它們。該怎么辦。俊蔽宜伎剂艘幌,說:“那你就要想辦法喜歡上蒲公英啊!蔽业呐笥崖牶,恍然大悟。忽然覺得蒲公英也沒有那么討厭。后來,她跟我說:“蒲公英就像一個小絨球,可愛極了。”所以,我們要樂觀接受現實。
我的暑假豐富多彩!
3.難忘的暑假生活五年級作文
暑假,本是一個同學們期望己久的快樂時光,可以痛痛快快地玩了,早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍,望女成鳳的寶媽們,卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導班,每天中午去輔導班,每天下午去輔導班。我每天在問天問地,到底是誰發(fā)明了輔導班!剝奪了我看電視的時間,如果讓我知道是誰,我要把那個人視為我的仇人。
今天,我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經過。媽媽讓我去買鹽,在回去的路上我見到了那“驚心動魄”的一幕。一個與我同齡的女孩大聲喊到;‘我不要去輔導班'.女孩的媽媽生氣地說;‘我是為你好,你看你們班那個同學沒上輔導班。’小女孩哭著說:“我只要在家里好好學相信也能跟上他們!蔽野蛋底韵,這不正說出了我不想去輔導班的心聲嗎?
回到家中我一字不漏的把小女孩說的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的說了一句;“明天你不用去輔導班。”
第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說;“既然你不去輔導班,那我也不能讓你一直呆在家里看電視,所以把你帶到姥姥家里來幫姥姥和姥爺干農活的!蔽倚南;不用去輔導班太好了!
到姥姥家的第一天,老爺和我去扳玉米,我看姥爺掰的可好了,一個又一個的玉米進了他的背筐,我看著這些玉米像一個個黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下,我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來了。兩三個小時過去了我才掰了兩個玉米。可我感覺像是繞學校跑道跑了一百圈,實在是太累了。到了晚上姥姥去做飯,我跟去幫忙,當我看到廚房是那么小那么簡陋,我驚呆了。而且做飯時還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。
我在城市里上學,條件那么好,我去然卻不知道要珍惜學習時間,腦子里一直想著玩。我回到家對媽媽說:“我愿意去輔導班,珍惜學習的時間."
我相信這個暑假一定是我特別難忘的。
4.難忘的暑假生活五年級作文
隨著的暑假的到來,我年齡長了一歲,也升到了初中,為了我過后一個無憂無慮的暑假,我、爸爸、姐姐決定到海南找我姑姑去玩,去過一個難忘的暑假,我們收拾好要帶的衣物,隨身用品,爸爸在網上訂好機票。不一會就到了,我們動身去三亞,給姑姑一個驚喜。
等我們到的時候,爸爸給姑姑打了個電話,姑姑一聽我們來了急忙開車來接我們還在路上說我們:“來了也不說給我一聲,我也好早找來接你們。”我努了努嘴說:“這不是想個你一個驚喜嗎”姑姑笑著說:“你們的驚喜太大了,我可要不起!蔽覀冋f著說著就到姑姑家了,姑姑為了我們來專門為我們做晚飯。
我們吃完晚飯,計劃著明天去海邊玩,姑姑成了我們的導游,我懷著美好的期盼睡著了。第二天早上,我第一個起床,我懷著激動的心情,叫醒爸爸、姐姐、姑姑一起去玩,我們先去的亞龍灣,姑姑給我們介紹起了亞龍灣:
亞龍灣位于中國南端的熱帶濱海旅游城市——三亞市東南28公里處,是海南南端的一個半月形海灣,全長約7。5公里,是海南名景之一。亞龍灣沙灘綿延7公里且平緩寬闊,淺海區(qū)寬達50-60米。沙粒潔白細軟,海水澄澈晶瑩,而且蔚藍。能見度7-9米。海底世界資源豐富,有珊瑚礁、各種熱帶魚、名貴貝類等。年平均氣溫25。5°C,海水溫度22-25。1°C,終年可游泳,被譽為“天下第一灣”。我們一起照了好幾張相,然后又去了玫瑰谷、熱帶海洋動物園、蝴蝶谷……
又在姑姑家玩了三天,因為家里出了點事情,所以必須回去了,我戀戀不舍的看了看這里,雖然在這里玩了僅僅幾天,但這是我在暑假難忘的幾天,在這幾天里我學會了獨立自主,這是我過的所有暑假里有意義的暑假、難忘的暑假。
5.難忘的暑假生活五年級作文
二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。
吳老師是我喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有,她上山采花朵,正當采得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。
老師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文時,老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。老師非常愛寫作,她經常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。