【#初中作文# #愉快的暑假初三日記500字5篇#】暑假來，學習的疲憊躲起來，輕松的日子好自在;暑假來，愉快的歌聲唱起來，自由的心情多歡快;暑假來，開心的笑聲揚起來，幽默詼諧好對白!愿你放下學習的壓力，喜迎暑假的到來，歡聲笑語樂開懷!《愉快的暑假初三日記500字》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的，希望對大家有幫助。

1.愉快的暑假初三日記500字

　　童年的回憶就像是大海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜;童年的回憶就像是天氣，時而下起傾盆大雨，時而卻是風和日麗。無論如何，童年的回憶——當然是美好的!

　　還記得那，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀發(fā)飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現(xiàn)代的古人，我為何要這般打扮?因為我要參加別有一番風格的“穿越活動。”

　　來到現(xiàn)場，“大唐盛世”四個大字映入眼簾，到處張燈結(jié)彩。你瞧!那彩色的旗子迎風飄揚;你瞧!那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環(huán)鋪……當然還有我喜歡的以詩會友!它們都在人群的簇擁下隆重開張!興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌柜，“我!我!我來試試!”“別擠，我先來!”同學們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學們的風采。

　　以詩會友的店鋪中總是能找到我身影，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！睕]錯，此時的我正“春風得意蹄疾，一日看盡長安花�！睋u身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時也要多學習詩句，才能讓你深入了解唐朝，才能讓你“腹有詩書氣自華�！边@次活動的記憶深深印在我腦海里。

　　童年的回憶像艘小船，載著快樂駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好!

2.愉快的暑假初三日記500字

　　慵懶的日光里，窗外依舊輕風醉人，戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑，又徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經(jīng)意踩碎了日光的倩影，掉進眼里眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續(xù)前行，靜默在永恒的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會?只道是夢斷天涯!

　　光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依舊云淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境里。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。

　　天青色，空等煙雨鎖濃眉，嘆流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……

　　曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的燈光里心中增色一份淡淡的安寧，伴著時間的色澤，爾我游戲人間;純美的音樂間唱響內(nèi)心默默的守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁……

　　走在深秋里，我收成著坎坷與蕪蔓。風凄緊寒霜降，殘照當樓;容顏逝紅唇淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感?

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　　人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……

3.愉快的暑假初三日記500字

　　記憶穿過時間的隧道，隨著時間的蔓延，一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽那動聽的歌聲，回顧那甜美的笑臉，在操場上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽高聲唱過的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚兒的蹤跡……

　　絲絲春雨喚醒了沉睡著的學校。柳條在空中舞蹈;桃花沖我們微笑;小草向我們彎彎腰……和煦的陽光照在綠油油的操場上，美麗的蝴蝶在花叢上空盤旋，蜜蜂們也在忙著采蜜，校園里處處洋溢的同學們的歡笑聲。

　　聲聲“知了，知了”的蟬叫，炎熱的夏天到了。太陽吧操場曬得直冒煙，可同學們的心情并沒有被打擾。涼亭下，走廊上，小池邊，花園里，女孩子們輕輕搖動著手中的折扇，徐徐微風將他們頭上的劉海吹了起來，男孩子們則調(diào)皮的爬到樹上去捉蟬，還有人在池邊戲水呢!

　　瑟瑟秋風，讓秋天不知不覺的進入校園。教學樓下的兩排楓樹矗立著，像英勇的禁衛(wèi)軍，動也不動的守護著我們。樹上的楓葉被風一吹，紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書簽�；▓@里的菊花都開了，個個爭奇斗艷，像婀娜多姿的少女。可男生們一點也不懂得愛惜，將花兒都摘了，在樓上來了個“天女散花”!

　　刺骨的寒風帶來了嚴冬。校園里美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來，像仙女在空中舞蹈，襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐，頑皮的同學會拾起雪球，朝樹上扔去。

　　忽然，媽媽的聲音把我從記憶中拉了回來，我看著畢業(yè)照，眼睛有點酸酸的，心中充滿了對美好的校園回憶的留戀和不舍。

4.愉快的暑假初三日記500字

　　就要畢業(yè)了，原以為漫長的初中生活眨眼就快到了頭，靜下心來漫步校園，我在收集著回憶……

　　校園大道左邊的植物園，曾被我們細細打掃。在那里，幽默的楊校長給我取了個外號——“古靈精怪”。右邊的操場上，有過激烈的運動會。大家曾扯著嗓子“吼”著：“1、2、3，加油!”運動員總是那么棒，可給咱們班爭光啦!他們憋足勁，努力地釋放全身力量，一點兒也不辜負我們的喉嚨。也是在那跑道上，我經(jīng)歷過失敗。那是競爭大隊委，因為經(jīng)驗不足，我落選了……

　　這是七年二班的教室。在這里，我，一個剛邁出小學的我和同學們昂著小腦袋聽著萬老師和其他老師的，一心一意地聽著，只為找到初中與小學的不同。至今我還記得我們的第一節(jié)課——語文課。那天，我們學的是《我們的校園》。老師用甜潤的聲音說：“今天……”介紹了自己與課堂紀律后，她又說：“讓我們跟隨課文，走進我們的校園吧!”我們一聽，急忙下位，準備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了，她急忙叫大家上位，解釋道，不是去散步，是讀課文……哦，原來初中里的走走、瞧瞧，就是去課文里邊神游啊!

　　八年級，我寫出了第一篇作文;九年級，我終于清楚明白地讀出一篇英語短文……每條走廊，都曾有過我們的歡笑，每個角落，都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由;夏天的那只斑鳩教導我別再囚禁身邊的小生命;秋天里的蒲公英對我說大自然也是那樣美好;冬天的枯黃草坪讓我知道嚴冬過去后有溫暖的春季……還有老師們，他們讓我知道如何使用文字，他們讓我領(lǐng)略到數(shù)學的奧秘……親愛的母校，您招待我品嘗知識的盛宴，可終有一天，我們必須分離。

5.愉快的暑假初三日記500字

　　短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某運動會，或是小小的爭吵，或是和老師的短短談話，亦或只是的簡簡單單的幾句調(diào)侃……

　　在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級亂的一個班，因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)。除此之外，我們班的風氣似乎是不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼;在兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

　　但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的.。

　　在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……

　　后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……

　　幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……

　　美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……