1.新編小學期末教師寄語大全
1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
2、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
3、你是一個聰明伶俐，活潑好動的男孩。課堂上，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問題。你學習成績很好，但就是太好動了，你也為此偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。這樣，老師和同學就會更加喜歡你了。你也愿意這樣，對吧?
4、你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
5、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，證明你無愧于“三號學生”的稱號，在這次市作文競賽中，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學校爭了光。“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
2.新編小學期末教師寄語大全
1、你是個勤奮，好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
2、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
3、老師常感嘆于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你讓老師擔心的是：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
4、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更上一層樓。
5、你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學期里，老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子!
3.新編小學期末教師寄語大全
1、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
2、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
3、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐�！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
4、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
5、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
4.新編小學期末教師寄語大全
1、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
2、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
3、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓!
4、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
5、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
5.新編小學期末教師寄語大全
1、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
2、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
3、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
4、你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
5、短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優(yōu)秀。你學著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。
