1.提高英語口語交際能力的方法
聽和說是所有語言活動的基礎(chǔ)。讀和寫是在聽和說的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，所以說是第一要務(wù)，這是學(xué)好一門語言的基礎(chǔ)。
語音學(xué)是語言的本質(zhì)，是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。語言只有掌握了才能被看作是一種工具。如果想提高你的英語交際能力，必須首先從以下三個階段進行提高。
1、初始階段
在這個階段，我們首先要創(chuàng)造一個有利于語言習(xí)得的環(huán)境，盡可能多地接觸和運用目標(biāo)語言。不要太抽象，好是用與日常生活有關(guān)的小故事的內(nèi)容和對話，才有身臨其境的感覺，同時可以熟悉外國人的日常生活方式和回答方式。
這些內(nèi)容可以包括飲食與生活、節(jié)假日、舞會晚會、電影電視、醫(yī)療、學(xué)習(xí)、購物、旅游等。
此外，在初級階段還應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一些基本的英語句型和成語，達(dá)到能夠脫口而出的熟練程度。
背誦在語言學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用，尤其是在初級階段。我們有必要掌握一些公式化的短語，熟記大量的現(xiàn)成口語表達(dá)，以便形成一種語感，彌補第二語言規(guī)則的不足，擺脫交際的困難。
2、中級階段
這一階段的訓(xùn)練目標(biāo)是培養(yǎng)連貫的說話能力。內(nèi)容可以包括友情、愛情、公德、人際關(guān)系、個性特征、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、健康減肥等等。
根據(jù)大意復(fù)述原文，或者描述圖片，回答問題，討論觀點，將所知道的故事變成對話。
3、高級階段
在這個學(xué)習(xí)階段，我們對英語口語交際有著強烈的熱情，掌握了英語口語交際的基本技巧，具有連貫的口語表達(dá)能力，這為自由使用語言和創(chuàng)造性使用語言奠定了基礎(chǔ)。
高級階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以擴展到各種問題和現(xiàn)象的討論和辯論上,如教育孩子、年輕人思想情感、婦女的社會地位、種族歧視、代溝問題、浪費問題、人口問題等等。這些都可以采用辯論、總結(jié)、小組討論、演講進行。
2.英語口語練習(xí)常用方法
1、話題練習(xí)法
話題練習(xí)法的集體做法是針對某一個話題發(fā)表自己的看法，這種練習(xí)方法也同樣應(yīng)用廣泛。學(xué)生們在任何新聞媒體上看到或聽到評論性的言論后，都可以針對這個話題用英語提出自己的觀點，并組織論據(jù)支撐自己的觀點。學(xué)生們也可以使用話題作文書來練習(xí)，把作文題目當(dāng)成口語練習(xí)的話題，在反復(fù)進行口語話題練習(xí)法之后再整理成書面形式的話題作文，這樣就不僅提高了口語能力，還大大提高了英語寫作能力。
2、“自問—自答”法
對于一般的課文和其它一些普通的閱讀資料，大學(xué)生可采取“自問—自答”法進行練習(xí)。具體做法是先看課文的標(biāo)題，或是一篇新聞的標(biāo)題，或是一篇散文的題目，之后針對這個題目在自己可想到的范圍內(nèi)先預(yù)設(shè)幾個問題，或是關(guān)于主題的，或是關(guān)于寫作目的的，或是針對其結(jié)構(gòu)安排的，然后在閱讀過程中練習(xí)者肯定會發(fā)現(xiàn)文章與自己預(yù)設(shè)的內(nèi)容有不一樣的地方，這就要隨時更改預(yù)設(shè)的問題。練習(xí)者可以一邊進行英文閱讀，一邊用英語自己解答自己預(yù)設(shè)的問題，這樣不僅可以練習(xí)英語口語表達(dá)的流利性，更能有效地學(xué)習(xí)所閱讀的文章，因為帶著問題閱讀使閱讀更有針對性，而實時用英語回答自己的問題，就有效地使讀和說有機地結(jié)合了起來，使記憶更牢固，也使書本上的知識成功地轉(zhuǎn)化為了自己靈活運用的能力。整個過程像是練習(xí)者與英文材料作者的模擬對話，這就不再是枯燥的死記硬背，而是靈活地練習(xí)如何使用英語。
3.自學(xué)英語口語好的方法
一、多“說”
英語口語自學(xué)中一定要注意多說英語。一定要把學(xué)習(xí)英語當(dāng)作一種有趣的事情去做，這樣才能好好學(xué)。不要太看重說法，只要發(fā)音準(zhǔn)確，就能順利交流�？梢栽诰W(wǎng)上尋找一些老外，跟他們交流思想看法，讓英語成為日常生活中的一部分，而不是一種負(fù)擔(dān)。長期堅持下去，英語口語一定能有一種長足進步。
二、多“聽”
在生活中，尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談的時候，你可以大膽地去參與，多聽聽他們的發(fā)音，這樣你在慢慢積累中就會改善發(fā)音，你的聽力也會有進步。如果這樣的機會少，那么也可以經(jīng)常聽學(xué)過的課文，對語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大進步。
三、多“讀”
讀分為兩種，一種是默讀，一種是朗讀。朗讀是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。讀的內(nèi)容可以是你的課本，但好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語考試越來越重視閱讀量和閱讀速度。
四、多“寫”
不要抱怨沒有時間學(xué)習(xí)寫作，寫英文作文。寫的形式有很多種，不一定寫作文才能提高寫作能力�？梢圆捎糜浫沼浀姆绞�，也可以將某個新學(xué)到的詞組造句，寫一段話。
4.掌握英語口語的語音技巧
聽錄音對于英語學(xué)習(xí)者是件很普通的事情，但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果�？蛇x取美文欣賞和時文閱讀作為聽力材料，先聽六遍，按順序在錄音材料原文上做好標(biāo)記。選擇錄音材料時切記量不要太多，難度不要太大。英語的發(fā)音規(guī)則是相同的，練習(xí)時貴在精而不在多。
第一遍感受錄音的語音、語調(diào)。不要讀出聲音來，只要靜靜地聽、仔細(xì)地感受就可以了。
第二遍標(biāo)記單詞的重音，把耳朵聽到的每個單詞的重音標(biāo)在錄音材料原文上。不要因為已經(jīng)背過這個單詞，知道這個單詞的重音，或者查過辭典就把這個單詞放過去。一定要標(biāo)記，因為在不同的語境中或者表示不同的含義時，單詞的重音也會有所區(qū)別。
第三遍標(biāo)記所有單詞與單詞之間的連讀。有些連讀如果不看錄音材料很可能就不理解意思，一些固定的連讀方式也要引起注意。
第四遍標(biāo)記句子的升調(diào)、降調(diào)，要體會不同的句型所使用的語調(diào)的變化。
第一步工作做完，把該標(biāo)記的東西都標(biāo)記清楚以后，接下來就要開始瘋狂的模仿。一段材料聽了六遍以后，對它的語音語調(diào)已經(jīng)印象比較深刻了，接下來的模仿就要好好下一番功夫了。模仿大致可以分為兩個階段：
1.句子的模仿。先一句話一句話模仿，把每一個句子的語音語調(diào)模仿到位，不要著急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大，但這樣做很難關(guān)注到每個句子的細(xì)節(jié)，所以還是踏踏實實先把每個句子模仿好。
2.段落的模仿。把單個句子模仿好之后，就可以把一段話連起來了，模仿時要特別注意句子與句子之間的銜接。
5.英語口語訓(xùn)練的方法
一、注重語法，發(fā)音準(zhǔn)確
要想把英語口語練習(xí)好，首先從基礎(chǔ)的英語語法上要引起重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)語法，通過語法，練習(xí)發(fā)音，從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的好習(xí)慣，發(fā)音準(zhǔn)確。
二、勤奮的練習(xí)
每天都要進行英語口語的練習(xí)，這個要堅持下去，從每個單詞到每個句子，再到一篇文章，一點一點的用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來要求自己。
三、平時多用英語口語進行交流
可以成立一個英語口語小組，和幾個志同道合的伙伴一起用英語口語進行交流，期間有什么問題，可以隨時討論，及時解決，有外國朋友的話，可以通過與外國朋友交流來提高自己的英語口語表達(dá)水平。
四、利用手機聽英語
現(xiàn)在每人都有一部手機，我們可以下載一些英語發(fā)音資料，通過多聽一些外國人的發(fā)音，進而提高自己的英語口語表達(dá)能力。
五、多看一些中英互譯的影視
現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語口語渠道是非常的多的，在電視上我們可以看到很多的中英互譯的影視，我們不妨多看一些，這樣可以學(xué)到很多自己不知道的英語表達(dá)，還可以學(xué)習(xí)到用感情表達(dá)出英語口語的發(fā)音。
