1.有什么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法 篇一
1、讀課文
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高英語(yǔ)口語(yǔ)直接、有效的方法就是閱讀英語(yǔ)課文，英語(yǔ)教材是根據(jù)學(xué)生的能力編寫的教材，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的能力是足夠的。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的是不斷的積累，如果學(xué)生能每天認(rèn)真地把朗讀課文的任務(wù)完成，時(shí)間久了，口語(yǔ)能力一定會(huì)在不經(jīng)意間得到提高的。
2、情境互動(dòng)
為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于學(xué)生跟上知識(shí)的接收。目前“情境教學(xué)”的方法非常流行，情境教學(xué)就是通過(guò)設(shè)定外部環(huán)境和確定人物關(guān)系來(lái)進(jìn)行特定場(chǎng)合下的口語(yǔ)交流對(duì)話，這種方法更加有趣和戲劇化。
讓學(xué)生在角色扮演的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境的渲染，在不同的人際關(guān)系中，多角度地運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
3、與外國(guó)人交流
大多數(shù)學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音和純正的英語(yǔ)發(fā)音有一定的差距。想要練習(xí)地道的美式或英式英語(yǔ)，除了出國(guó)留學(xué)外，還可以選擇在網(wǎng)上找外教或與外國(guó)網(wǎng)友進(jìn)行地道的外語(yǔ)交流。
當(dāng)學(xué)生用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行口語(yǔ)交流時(shí)，他們會(huì)有一種好奇的態(tài)度，有較高的學(xué)習(xí)熱情。雖然這種方法有一定的限制，但還是可以實(shí)現(xiàn)的。
至于如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生應(yīng)該掌握正確的發(fā)音，然后閱讀和背誦現(xiàn)有的課文或文章，從而培養(yǎng)語(yǔ)感和熟練程度。
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，終的目標(biāo)是能夠流利地與人交流，表達(dá)自己的真實(shí)感受。要做到這一點(diǎn)，就需要做大量的練習(xí)，從而鍛煉語(yǔ)言能力，完成交流。
2.有什么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法 篇二
英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)重要的是多聽(tīng)，多說(shuō)，多練。從基礎(chǔ)語(yǔ)法開(kāi)始重視，多記單詞。聽(tīng)說(shuō)讀寫必不可少，只用這樣才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)。
一、突破障礙，不懼開(kāi)口
1.英語(yǔ)畢竟不是母語(yǔ)，所以說(shuō)出來(lái)總覺(jué)得別扭，怕別人聽(tīng)到笑話自己。本來(lái)就不熟練，再加上怕人笑話的想法，更讓自己緊張了，從而導(dǎo)致害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。而英語(yǔ)想要說(shuō)的好就是應(yīng)該多練多說(shuō)。
2.腦子里的句子量太少，學(xué)過(guò)的單詞挺多，就是不能組織起來(lái)達(dá)到隨意地表達(dá)自己的思想的目的，這就給交流帶來(lái)了困難。因?yàn)樵诮涣鞯臅r(shí)候，你聽(tīng)到的內(nèi)容是被動(dòng)的，你不知道對(duì)方會(huì)說(shuō)什么，所以精神會(huì)比較緊張，生怕自己不會(huì)說(shuō)或者是有的單詞聽(tīng)不懂，這就產(chǎn)生了緊張心理，緊張就會(huì)給人帶來(lái)恐懼。
3.英語(yǔ)說(shuō)的好需要一個(gè)良好的英語(yǔ)氛圍，在這個(gè)身邊人很少有人說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境下，我們就要自己營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境。多和身邊的人用英語(yǔ)交流，哪怕每天只是重復(fù)很簡(jiǎn)單的一句話。
4.多聽(tīng)英語(yǔ)新聞，聽(tīng)的時(shí)候不要去想剛才說(shuō)的那個(gè)單詞是什么意思？這句話是什么意思？你的聽(tīng)力要和新聞播放是同步的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)新聞的語(yǔ)速很快，只有你熟悉了這樣的語(yǔ)速，你再聽(tīng)日常交流的語(yǔ)速，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句你都聽(tīng)得很實(shí)在。
二、注重語(yǔ)法，發(fā)音準(zhǔn)確
1.要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)好，首先從基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法上要引起重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法，通過(guò)語(yǔ)法，練習(xí)發(fā)音，從一開(kāi)始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的好習(xí)慣，發(fā)音準(zhǔn)確。
2.經(jīng)常大聲朗讀，同時(shí)錄下自己的朗讀，之后,先自己聽(tīng)，再請(qǐng)別人聽(tīng)，共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵，再與原聲相比較，必然有很大的進(jìn)步。朗讀英語(yǔ)其實(shí)同朗讀漢語(yǔ)一樣，需要抑揚(yáng)頓挫，需要情感,多看外文電影，多看國(guó)際頻道的外國(guó)人主持的節(jié)目，多聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀演講辭或總統(tǒng)演說(shuō)，會(huì)對(duì)你有幫助。
3.有什么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法 篇三
1、制定計(jì)劃
事實(shí)上，制定一個(gè)外貿(mào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不難，我們要根據(jù)自身的英語(yǔ)水平來(lái)制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，外貿(mào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就有了方向和目標(biāo)，外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不像課堂英語(yǔ)學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單，外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加注重實(shí)際應(yīng)用，考驗(yàn)我們外貿(mào)用語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、學(xué)好音標(biāo)
要想提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，就必須正確把握音標(biāo)的學(xué)習(xí)，才能更好地掌握單詞的讀音，在原有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上積累更多的單詞和詞組，擴(kuò)大詞匯量，熟練地掌握外貿(mào)英語(yǔ)應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為以后的外貿(mào)口語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、網(wǎng)上進(jìn)行交流
通過(guò)網(wǎng)上交流，提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上尋找一些適合自己的交流平臺(tái)，讓大家相互學(xué)習(xí)，相互交流。在這里，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友，用簡(jiǎn)單的英文進(jìn)行外貿(mào)英語(yǔ)交流，并相互交流語(yǔ)言，尋找自己在外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還沒(méi)有真正掌握的知識(shí)，并加以補(bǔ)充。
在交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅練習(xí)了外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)，而且開(kāi)闊了我們的眼界，同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)的積極性，為更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了空間，提高了外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果。
4、養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是沒(méi)有捷徑的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程就是不斷積累和總結(jié)的過(guò)程，對(duì)于外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外，堅(jiān)持是必須做到的，要想取得成功就必須每天堅(jiān)持練習(xí)。
有句話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯登攀”，只要方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得容易很多，對(duì)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是如此，不要把學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)的材料都堆積在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，只要掌握了學(xué)習(xí)的技巧，每天堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，這樣每天都會(huì)有收獲。
4.有什么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法 篇四
善于模仿不僅是一種必要的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，也是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的重要途徑。
一、培養(yǎng)用英語(yǔ)思考的習(xí)慣
從教學(xué)的角度來(lái)看，在英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，重要的是教師應(yīng)該教給學(xué)生在英語(yǔ)國(guó)家如何與他人進(jìn)行交流。
在自學(xué)方面，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造必要的環(huán)境。電影是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)殡娪笆巧畹拿浇椋巧畹姆从常琴N近生活，接近英美原有的生活和交流習(xí)慣，往往沒(méi)有加工和矯揉造作。通過(guò)它，可以接觸到親近的思維方式和口語(yǔ)表達(dá)。
二、模仿
模仿是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的主要方法之一。善于模仿不僅是一種必要的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，也是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的重要途徑。模仿口語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下原則：
1、要大聲模仿。大聲模仿的目的是充分激活口腔肌肉，改變肌肉多年形成的習(xí)慣性運(yùn)動(dòng)模式(漢語(yǔ)發(fā)音運(yùn)動(dòng)模式)，逐步協(xié)調(diào)口腦，建立新的口腔肌肉運(yùn)動(dòng)模式(英語(yǔ)發(fā)音運(yùn)動(dòng)模式)。
2、要隨時(shí)準(zhǔn)備糾正錯(cuò)誤的單詞、短語(yǔ)等。有了這種意識(shí)，模仿時(shí)才不會(huì)感到單調(diào)，才能主動(dòng)、自覺(jué)地去模仿，達(dá)到模仿的目的。
3、要堅(jiān)持長(zhǎng)期模仿。這可以通過(guò)看美劇來(lái)實(shí)現(xiàn)，也可以通過(guò)模仿秀、英語(yǔ)趣味配音等應(yīng)用來(lái)模仿電影角色的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
三、朗讀
提高英語(yǔ)口語(yǔ)的第三步是大聲朗讀。朗讀也可以說(shuō)是模仿的另一種形式，所以也需要口音，朗讀時(shí)應(yīng)該有意識(shí)地將磁帶的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)朗讀出來(lái)，切不可又回到自己原有的音調(diào)。
在朗讀時(shí)可以把學(xué)習(xí)者的聲音錄下來(lái)，自己聽(tīng)一聽(tīng)。這樣，就可以發(fā)現(xiàn)差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性的提高。
5.有什么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法 篇五
事實(shí)上，學(xué)習(xí)英語(yǔ)在我們國(guó)家是非常重要的，大多數(shù)人掌握了扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，但是一個(gè)共同的缺點(diǎn)是他們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平相對(duì)較低，這使得他們很難在日常交流中熟練的運(yùn)用英語(yǔ)。
一方面，由于語(yǔ)言環(huán)境的不同，另一方面，東西方的思維方式不同，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方式也有很多。
1、看美劇或電影
看電視節(jié)目和電影可以幫助大家學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，這也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)好方法，但是不要認(rèn)為通過(guò)美劇或電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)是容易的。
事實(shí)上，要真正提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，需要看至少五遍電視劇或電影。然而，當(dāng)真正用心去看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)提高到一個(gè)更高的水平。
2、利用網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)
這種方法對(duì)自制力強(qiáng)的學(xué)生非常有效，面對(duì)各種各樣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，選擇合適的教學(xué)資源顯得尤為重要。
選好教材后，應(yīng)該堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要僅僅因?yàn)榭吹絼e人學(xué)了另一本教材或推薦了其他名人的教材，就改變自己的教材和學(xué)習(xí)計(jì)劃，用這種方法，永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。
3、報(bào)名參加培訓(xùn)班
這無(wú)疑是所有英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中效率比較高的，但也是貴的�，F(xiàn)在流行的都是外教，一對(duì)一的教學(xué)，對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)的效果是快的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，金錢的付出也是較大的。
對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力和目前的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)選擇。如果學(xué)習(xí)時(shí)間有限，經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)，可以選擇這種學(xué)習(xí)方法。
