【#初中作文# #關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文5篇#】作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。《關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
1.關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文
明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!边@歌寫出了他對學(xué)習(xí)的癡迷。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的主要途徑或方式。古往今來,的確有無數(shù)學(xué)者或讀書人嗜書成癖。
人們讀書的目的是多種多樣的:有的是為了增長知識,有的是為陶治性情,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。但不論終目的究竟是什么,讀任何一本好書,都會使你心有所感,讀有所益。
古人把讀書人分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磐的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷,“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一得。
當(dāng)然,精讀一些書也是有必要的。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥袑W(xué) 而思,才可避免迷惘和危殆!安粍庸P墨不讀書”,做些摘抄非常必要,或是開動腦筋,細(xì)細(xì)回味一番,以便從先哲的著作中汲取精華,也必不可少。
讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣還要講究讀書的意境。
比如夜讀就很不錯,它能使勞累一天的你忘記白天的緊張,生活中所有的煩惱也將通通忘記,心靈就會進(jìn)入一種寧靜的境界。
書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維,也能成為束縛人的框框。所以,讀書既要能入,也要能出。看《莊子》時曾得一佳句:“筌者所以魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言!边@里的“得意”指領(lǐng)悟到書中之意旨,但我卻由“得意而忘言”感受到一種自得其樂,無可名狀的情味。大概這就是王心齋所說的“學(xué)是學(xué)此樂,樂是樂此學(xué)”吧。
通過讀書,我們可以得到許多的樂趣,也可以學(xué)到許多的知識。
2.關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文
“當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛讀書。
可是,并不是每個人生來就喜歡讀書的。上小學(xué)時的我,就是頭疼讀書的一個,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)語文課前活動說起……
那是小學(xué)五年級的時候,語文課前活動要搞成語接龍游戲,每個同學(xué)必須依次回答出一個成語來。“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個個都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識。
漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
那是一個深秋的黃昏,我在期中考試中成績很糟。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強(qiáng)斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯誤,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計劃,我對自己說:“我一定要像保爾一樣,做一個人生的強(qiáng)者!”終于,我在期末考試中一舉奪魁。這,都是讀書給我的智慧和力量呀!
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長!
3.關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文
書,在我們?nèi)祟愂澜缙鹬苤匾淖饔,也有著很高尚的地位。莎士比亞說“書是營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像生活了沒有陽光!逼ち_果夫說:“書是,社會,它能陶冶人的感情與氣質(zhì)!倍艺f:“書是路標(biāo),指領(lǐng)我們走向智慧和思想的城堡!
雖說開卷有益,但讀書不能盲目,在有限的時間里,我們必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊之書,不求高深專業(yè),但要切求實用。讀書不要過于專一,要追求廣博。讀書如同交友,只是呆在一個小圈子里,容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書籍都要盡可能涉足。
在讀書過程中,也要用腦。在思考中完成與作者的對話,用腦讀書,獲得一種簡單的快樂與安寧,更是一種洗禮與升華的過程,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。讀書、學(xué)習(xí)必須結(jié)合起來,才能收到優(yōu)化的效果。
我認(rèn)為,讀書是一種快樂。
讀書是一種為簡單的快樂;讀書是一種讓心靈安靜,拋開煩惱的快樂;讀書是一種獨立思考與作者對話交流的快樂。一段快意恩仇的故事,一個精妙絕倫的比喻,一個構(gòu)思精妙、啞然失笑的結(jié)局都能讓我欣喜不已。書的世界,會有激情似火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣……
“書到用時方恨少”我們常常會有這樣的感嘆,所以,我們應(yīng)該視書籍為進(jìn)步的階梯,千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!同學(xué)們,讓我們一起在書的瀚海中遨游吧!
4.關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文
書籍,是知識的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。
書,賜于我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦于我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。
喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。而且讀書也是一門高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且增長知識,開闊視野。
多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時,當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時候,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時候,我驚奇的又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候,我經(jīng);孟胱约菏敲軆,自己會施魔法。為此,我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我細(xì)細(xì)品書,能品出春季的清香,細(xì)細(xì)品書能品出夏季郁郁的荷香,細(xì)細(xì)品書,品出秋季的碧波;細(xì)細(xì)品書,品出它冬季的傲慢。不品,不讀,怎能感受書的百味;無有快感,未有樂可言,怎能去自我品、讀書。讀書我感到快樂。
5.關(guān)于讀書的初一優(yōu)秀議論文
古人說:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不必架高堂,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉!睆墓胖两,“讀書”是所有學(xué)生必做之事,但“讀書”就一定為了考試而念嗎?“讀書”二字似乎還有更深的意義,就讓你我一起探討讀書的意義吧!
“讀書”是以考試為終目的嗎?不管是何地何處,只要問一問那些正讀書的學(xué)生,你為何要讀書呢?他們總千篇一律的說:“為了考試、工作!庇纱丝梢娮x書似乎成了考試的附庸,但事實是如此嗎?臺朔董事長-王永慶,他原是一位米工學(xué)徒到現(xiàn)在的董事長,他擁有很高的學(xué)歷嗎?讀書是否為了考試,為了學(xué)歷,為了以后有好的工作而讀的呢?“讀書”他的用途不僅僅在此,它讓我們學(xué)習(xí)到的,不僅是枯燥乏味的課文,而是課文中的道理和知識。
“讀書”雖然不是為了得到好的文憑,但“欲窮千里目,更上一層樓!钡牡览韰s須堅持,今日你擁有一張碩士學(xué)位,你是否能百尺竿頭,更進(jìn)一步呢?一個學(xué)位只是你踏入社會的第一配備,而如果今日你擁有滿腹經(jīng)綸,但卻不能將知識于生活結(jié)合,做個兩腳書櫥,那你就失去了踏入社會的門票了。
在現(xiàn)今社會中,一個文憑并不能代表什么,縱使你考試考得再高分,書讀得很多也沒有用,為你不能將所學(xué)之事,善用于生活當(dāng)中!白x書”真正含意在于你要能學(xué)以致用,讓“讀書”不再受限于考試當(dāng)中,“讀書”應(yīng)從考試中突圍,與生活結(jié)合,這才是“讀書”的王道啊!