【#小學(xué)六年級(jí)# #六年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題5篇#】語文素養(yǎng)不僅關(guān)乎個(gè)體的人生觀、價(jià)值觀及品性修養(yǎng)、思維方式，更關(guān)乎民族、國家的精神風(fēng)貌。以下是®無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

1.六年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題

　　一.根據(jù)意思寫出成語

　　1.害怕得舉止失常，不知如何是好。(　　)

　　2.輕快地飛舞的樣子。(　　)

　　二.解釋下面句子的意思

　　1.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

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　　2.但悲不見九州同。

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2.六年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題

　　一.給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

　　1.(　　)人類大肆砍伐森林，(　　)會(huì)破壞生態(tài)平衡，影響人類的生存環(huán)境。

　　2.(　　)這家商店物美價(jià)廉，服務(wù)態(tài)度又好，(　　)經(jīng)常是顧客盈門。

　　3.期末復(fù)習(xí)很緊張，我們(　　)要自己復(fù)習(xí)好各門課程，(　　)應(yīng)當(dāng)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

　　二.按課文內(nèi)容填空

　　那些小丘的線條是(　　)，就像只用(　　)，不用(　　)的中國畫那樣，到處(　　)，輕輕流入云際。這種(　　)，既使人(　　)，又叫人(　　)；既愿(　　)又想坐下(　　)一首奇麗的小詩。

3.六年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題

　　一.默寫古詩《示兒》

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　　二.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。(在括號(hào)中標(biāo)序號(hào))

　　(　　)他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行�！�

　　(　　)相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃�。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)�，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。

　　(　　)我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

　　(　　)他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書�！�

　　(　　)想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

　　(　　)他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

4.六年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題

　　一.下面一組讀音正確的是：(　　)

　　A.肆虐(nüè)　　淤泥(yū)　　記載(zǎi)　　矗立(chù)

　　B.扁舟(piān)　　枯竭(kū)　　瀑布(pò)　　撇(piē)嘴

　　C.鑰匙(shi)　　一幢(zhuànɡ)　　給予(ɡěi)　　海堤(dī)

　　D.年少(shǎo)　　樹冠(ɡuān)　　匱乏(kuì)　　間隔(jiàn)

　　二.下面沒有錯(cuò)別字的一組語語是(　　)

　　A、撥地而起　　望而生畏　　不拘一格

　　B、千峰萬仞　　隨心所欲　　浩氣長書

　　C、綿亙蜿蜓　　返璞歸真　　心驚肉跳

　　D、自作自受　　流連忘返　　興高采烈、

5.六年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題

　　一、日積月累

　　1.大自然是清新而有情致的，就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖，_____________”。大詩人李白也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“_______________，何人不起故園情!”

　　2.愛國是一種情懷，我們偉大的周恩來總理就曾說過：我們愛我們的民族，__________________________。

　　3.有所期諾，_________;有所期約，______________�！对�氏世范》

　　4.戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭___一小片來，細(xì)細(xì)地______，輕輕地___，慢慢地______，不住發(fā)出______。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。《彩色的翅膀》

　　二、按要求改寫句子

　　1、風(fēng)停了，山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)

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　　2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改為比喻句)

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　　3、房東太太對(duì)我說，她的兒子今天回家，她高興的不得了。(改成直接引用句)

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