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不一樣的我初二作文600字10篇

時間:2022-06-28 15:19:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #不一樣的我初二作文600字10篇#】在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為作文和非作文。《不一樣的我初二作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。



1.不一樣的我初二作文600字


  在下姓姜,名一個悅字。顧名思義,“悅”正所謂是希望我天天開心的寓意。生辰八字為二零零六年十二月二十日,今年周歲十三。相貌平平,矮矮胖胖,毫不起眼。


  生活于衢江區(qū)高家鎮(zhèn)。平時吃嘛嘛香,不怎么愛運動,能宅就宅著。不務正業(yè)的興趣還不少,像追星、聽劇、看小說等等等等。


  在看特長,更是少之又少,以往會寫一寫毛筆字,不過由于我的懶散,筆畫結構倒是忘得差不多了,仿佛時光碎片沉入心底,滿是懷念。遙想當年,我還是小學生時,每個星期都會有節(jié)書法課。剛開始時,我的的確確是個沒有恒心,沒有毅力的人,曾經也萌生過無數(shù)次放棄的念頭,不過每當這時,媽媽都會毫不留情地掐斷我心里的“小火苗”。似乎就在三四年中的幾次“掐斷”中,我的性格有所改變,認真了起來。每次聽到老師的批評,盡管心里煩躁的不行,還是會盡力去臨摹字帖,直到聽到老師的認可。


  在小學時期我拿過三四個獎。近十四個年頭的生活必定有些坎坎坷坷。有時一緊張,一膽怯,幸運之神就不會眷顧我。在我六年級之時,我第二次參加了“腦力無極限·二十四點大賽”,又因為自己的緊張沒有按好計時器,與獎項擦肩而過。在失敗后心里難免酸酸的,還流下了不爭氣的淚水,但我任然安慰自己道:“人生有一波三折呢,這才第二折,算什么!”


  上了初中后,我仿佛更有擔當了些,不再是班上那個任何職務都沒有的透明人,我成了語文老師的課代表,老師交代的任務,我會盡力完成。而在日常中,我也會放飛自我。


  我就是我,日常大大咧咧,嬉皮笑臉?傻搅苏涥P頭還是會盡己所能。希望今后的姜悅可以好好努學習,并拾起我的時光碎片——毛筆字,在這短暫的青春時光,不負韶華!


2.不一樣的我初二作文600字


  一頭烏黑的頭發(fā)、一對濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀。這就是我,一個不一樣的我。我的大名叫李波宇,今年九歲了。我小的時候,獲得過很多業(yè)余獎項,比如:可愛寶寶、小明星等等。


  長大后的我,有一個愛好,那就是讀書。我上了三年級,就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學們頭疼的事情,但是我就不一樣了,每次寫作文時都有一種下筆如有神的感覺。班里的同學都說我作文寫得好,我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每聽到大家的夸獎,我只是笑笑,因為我知道,這背后需要付出很多的努力。


  其實寫作文是一件非常輕松的事,大家不要硬頭頭皮去想,而是要把真實的情況寫出來,描述清楚,然后再利用書本里面的好詞好句,增加到文章中。這樣,一篇完美的作文就寫出來了。


  媽媽每天早上起來,都會囑咐我,要“煮書”。我想,大家一定不知道“煮書”是什么意思吧?告訴你們,“煮書”要從‘煮’語文書入手。語文書中的課文就是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番。這樣地‘煮’下去,你不僅能體會文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……,好處可多啦。這樣下去,你肚子里的詞兒就多了,今后說話和寫作,你還會犯愁嗎?


  我不僅僅作文寫得好,體育運動我也很棒。我參加了校園里的籃球隊來練習籃球。在我能為自已隊得分時我非常的喜悅,失敗的時候我們也并不灰心。因為,每一個成功的人都會走過失敗的道路。除了打籃球,我跑步跑得非常快、跳繩跳得非常好、足球也踢的很不錯喲。在老師的指導下,我還練成了一手好字,并且以優(yōu)異的成績當上了班里的小班長。


  怎么樣?你們現(xiàn)在了解我了么?來,我們握握手,交個朋友吧!


3.不一樣的我初二作文600字


  在生活中,有著許許多多不一樣的人,有的高傲,像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑,像丑小鴨,恨不得找一條地縫鉆進去。白天鵝總是引人注目的焦點,而丑小鴨則總是被人排斥的小不點。


  小時候,哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳,很討大人們的歡心,而我則總是躲在角落里,不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌,我是從來不會的。有時被叫急了,臉還會紅得像燈籠一樣,趕緊跑到外婆身后藏起來。因此,大人們都不太喜歡我,我也認為自己是一只永遠也不可能變成白天鵝的丑小鴨。


  進入初中后,成績一般的我在學?偸菫閯e人喝彩,總當別人的配角或觀眾。同學們好像也不太愛和我玩,我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經常和老師有說有笑的,而我卻不敢去和老師說話,心里總是怕怕的。直到有,這一切都好像發(fā)生了變化。


  那是體育課上,體育老師要我們跑步,圍著操場跑兩圈——800米。同學們一聽,都叫喚了起來,但卻又不能不跑。后,幾位男生先到達終點,而女生當中,我先跑完全程。同學們感到很驚訝,我也感到有些吃驚,幾位和我比較好的同學走到我面前說:“沒想到你跑步這么厲害!”“你竟然這么有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習的嗎?”……“沒有啊,沒什么特別的啊!”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此,我在同學們眼中似乎變成了另外一個人,我也找回了自我。


  每個人都有自己獨特的一面,也許你的學習成績并不起眼;然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲并不悠揚響亮,然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝,但在某些方面,我們也能綻放光彩。


  相信吧,天生我材必有用!



4.不一樣的我初二作文600字


  大家好,俗話說:“早起的鳥吃得飽”,那早到的人嘛,就可以聽我的自我介紹了呀,呵呵。


  今年的6月24日,當我吹滅10根蠟燭的時候,我也就過完了我的10歲生日啦。我的性別呢,暫時先不告訴你,等聽完我的介紹就知道啦!


  你們一定知道荊軻吧,就是那個英雄劍客。我的姓就和他一樣,我可是他的后代啊。爸爸媽媽給我起了個逍的名字,可能是希望我逍遙自在不受束縛吧。我這個人特別愛打抱不平,經常是“路見不平拔刀相助”呢!我平時愛玩舞劍了,雖然我的劍只是木制的玩具,稱不上是削鐵如泥但也總算得上是一個愛好劍的小劍客吧!


  我還有個愛好就是看書,外號小書呆子。在我房間的書架上,擺滿了各類圖書:《十萬個為什么》、《名人的少年時代》、《智慧背囊》、《歲月流香》、《伊索寓言》、《中國古典四大名著》等等。我只要一進入我的書世界,就如癡如醉,把其他的什么事都忘了,有時候甚至連吃飯都要媽媽拎耳朵才肯放下書呢!


  可是我也有很多缺點,嚴重就要算是馬虎的壞毛病了。平時做事經常丟三落四的,作業(yè)本上也經常有不該出現(xiàn)的錯誤,有時候只是圖快,結果常常要重新改正。為此,媽媽送給我一句話:“欲速則不達”,令我受益匪淺。


  聽完我滔滔不絕的介紹,你們應該對我有所了解了吧,如果你們想和我交朋友,就到華羅庚實驗學校四(1)班找我吧,那個戴著一副眼鏡黑黑瘦瘦的小男生就是我——荊逍。


  哦,對了,差點忘了告訴你們,我的聯(lián)系號碼是6161(友誼友誼)。


5.不一樣的我初二作文600字


  生活中每個人都是獨特的,都是不一樣的,我也想寫寫一個不一樣的我。


  我是一條貪睡蟲,頭一沾床就睡著、我是一只貪吃蛇,即使吃飽了嘴還是很饞、我還是一攤花生油,被火一點就燃……而今天,每一個不一樣的我都出現(xiàn)了!


  今天是星期六,已經是早上九點多了,太陽照過我的身子,媽媽在門外叫了我多時,鬧鐘已經響了好幾次,可我還是沒起床……


  過了不久對開始了,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘在我耳邊不停地叫著,還聽見門被人猛烈的敲擊聲,“肯定又是媽媽。”我小聲地嘀咕著說,很不情愿地從床上起來,關掉鬧鐘,慢步走出房門,我一邊走一邊伸懶腰,時不時地揉揉眼睛,看東西都是模模糊糊的,時不時踩到我弟弟的玩具,還摔個跟頭。


  正當我又想回到床上睡覺的時候,突然聞到了一股食物的香味,啊!是爸爸和媽媽做的早餐,有粉絲,有煎雞蛋,有粥,還有一些小吃。我不知道今天為什么我這么餓,在看到這些美味的食物,我食欲頓開,我這里抓一個,那里吃一口,這邊來一嘴,我狼吞虎咽地把這些食物吃了一大半,我的肚子脹得像一個小籃球,爸爸媽媽看了都偷偷憋著笑。


  吃完飯后,媽媽要看書,爸爸要洗碗,而我負責帶弟弟。我跟弟弟玩飛行棋,因為弟弟還小,所以我們只用一顆棋,規(guī)矩是:每個人只能甩一下,誰的那顆棋先到終點誰就贏。


  可是弟弟因為太小,不懂規(guī)矩,老是犯規(guī),時不時地拿起子甩多一下,我心中的小火苗“蹭!”的一下,變成了熱滾滾的大太陽,我大步流星地走進了房間,把門“砰!”地一關,在房間里生悶氣……


  看來,今天出現(xiàn)了三個我,有貪睡的我,貪吃的我,還有愛生氣的我。


6.不一樣的我初二作文600字


  人生中總是充滿了各種滋味,只有經歷酸澀,才能品嘗到一絲甜蜜。


  站在白線后,熾熱的陽光下,我望著長長的跑道,心里捏了一把汗。裁判一聲令下,我們班所有人都拼命往一道擠,我淡定地在三道上跑,心里早已絕望。跑得快的同學已經跑了半圈,他們的身影在我眼前掠過,我卻只能緩慢地跑著。第一圈我還不太累,第二天開始,腿就開始發(fā)麻了。向著終點,我努力地加速,每一步都沉重而麻木,迎著風,我在心里逼著自己前進,意志卻把這個念頭打挎。我急促地呼吸著,汗珠從額頭滾落下來,干燥的風滾燙滾燙的。我看到終點在不遠處,大約只有300米了。


  后一圈了,我努力使自己多一點動力,想摒除那些讓自己放棄的念頭,可我終究無法不讓自己想著放棄。老師們站在跑道兩旁,其中也有我的班主任。我當然想跑得快一些,在班主任面前展現(xiàn)出大的努力。我抬高了腳,雙腿發(fā)軟,每觸地,我就覺得要倒下去了。前面的同學已經接近終點,我卻還剩差不多200米。后的沖刺關頭,我已經力不從心,再也提不起腳。速度只能越來越慢,我咬緊牙關,努力沖向終點。想想到了之后就可以坐下休息了,我拼命地大步跑去。


  后還算是不錯,我竟然4分04秒跑過了終點。頓時,我癱坐在地上,腿麻了,心里卻暗自喜悅著。只要你愿意努力,再苦也能熬過去!期中,我又參加了800米測試了。這,我努力有規(guī)律地跑,腦子里一直想著要加油,即使是后一圈,我也拼命沖著。終于,我沖過那條白線了。腿當然酸麻,但心里卻如此甜蜜,仿佛征服了世界一般。


  甜總會來到的,只是來得晚一些。想讓它來的更早,付出的努力就要多一些。酸酸甜甜,描繪著生活,塑造著不一樣的自我!



7.不一樣的我初二作文600字


  我,在不同的場合,不同的時間,會有不同的表現(xiàn)。


  原來的我不太喜歡看書,總是一寫完作業(yè)就開始玩,可現(xiàn)在的我不一樣了,寫完作業(yè)以后就開始讀書,一讀便讀到晚上九點鐘,我才戀戀不舍的放下書,開始睡覺。


  原來的我,總是上學的時候賴床,一到星期日,早上五點鐘便睜開眼睛。但現(xiàn)在的我不一樣了,晚上九點睡覺,早上六點起床,開始洗臉刷牙,以前我洗臉刷牙要好幾分鐘,慢慢吞吞的,吃個飯要二十多分鐘,現(xiàn)在,只需要十分鐘,就可以完成洗臉刷牙吃早飯。


  原來的我特別小氣,別人讓我借他一塊橡皮我都不想借,F(xiàn)在的我變了,變的大方了,只要你問我借東西,如果我有的話,我一定會借給你。


  如果朋友有什么傷心事,我以前只會給他說一句“別哭了”,但現(xiàn)在我會在他旁邊安慰他,直到他不哭為止。就這樣,我有了許多和我玩耍的伙伴,在我遇到傷心事的時候,他們也會過來安慰我、關心我。


  這就是現(xiàn)在的我,一個全新的我,一個不一樣的我。


8.不一樣的我初二作文600字


  我,一個陽光女孩,是班里堂堂的大班長。但我在學校和在家里的表現(xiàn)是截然不同的。


  在學校,由于我是班長,班里有些同學會拿我來當做他們心目中的榜樣。當然,我也不會因為這些事情驕傲、沖昏頭腦,而是下課多進行課后復習、課前預習。其他時間,我并不是用在瘋玩兒上。那么你們就會說:“學習那么長時間,并且現(xiàn)在是下課,不多玩兒玩兒,一會兒上課想玩兒就不能玩兒了!倍覍@些話并不贊同,我會多讀書,增長見識、開闊視野,掌握更多的好詞好句。因為我學習很用功,所以老師讓我當班長。上課時我回答過問題,老師便送給我一個贊許的目光。在老師和同學們的心目中,我是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的小女孩。


  在家里,我是父母的“開心果”。我常常在家里說話辦事,都能引起爸爸媽媽開懷大笑。我還是家里的“小鋼琴家”呢!我總是在空間時間里,把自己新學到的曲子一五一十的全部彈出來,琴聲悠揚動聽。媽媽說,今年暑假還要讓我考鋼琴六級呢!


  瞧!這就是我在學校和在家里的不一樣。不一樣的我,使我在不同的地方生活的都十分充實。同時,我也要改正自己的缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。


9.不一樣的我初二作文600字


  竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。


  以前上幼兒園的時候,我是每一天上學到學校門口都要哭,因為不想在學校吃飯,中午在學校睡覺,因為總認為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點兒都不適應這樣的環(huán)境,所以,每天爺爺送我去上學時,到了學校門口總要哭一場才肯進學校,進學校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。


  而現(xiàn)在的我,一點兒都不會覺得學校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現(xiàn)在根本就不會因為上學而哭鬧了,總認為,學校就像游樂場一樣,每天都是快快樂樂的度過。


  我現(xiàn)在也不會再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關了。而現(xiàn)在,我長大了,我不再怕黑了。睡覺了,我就會自覺的關上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。


  我真的變了,變得比以前膽大,愛上學,我不再是以前的那個膽小鬼,愛哭鬼了。


10.不一樣的我初二作文600字


  我,是一個愛畫畫的我;我,是一個愛創(chuàng)新的我;我,更是一個善于發(fā)現(xiàn)的我。


  不管有什么新奇東西,一到我眼里,我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來說吧。大冬天的,我就是掘地三尺,也得把它挖出來,并用雙手把它捧到盤子里,拿著放大鏡,一看就是半天,看不明白之處我趕緊去問問老師。終我知道蚯蚓也分頭尾,它吃土壤中的動植物碎屑,喜歡在地下鉆洞,能把土壤翻得疏松,是植物的好朋友。更加令我驚喜的是:蚯蚓要是不小心被弄成兩斷,不但不會死亡,經過一段時間,一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你說奇怪不奇怪?


  在家里,爸爸也常常被我問得直搖頭,只好到書上去查查或者上網(wǎng)尋找答案。呵,多問“為什么”作用可真不小,我現(xiàn)在懂得了許多課堂上學不到的東西。要是你在一朵花里看到許多動物的尸體,你千萬不要覺得奇怪,那是食肉豬籠草。要是你專門到動物園里去看孔雀開屏,卻怎么也等不到,你也不要生氣,那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒有出現(xiàn)。要是天邊有幾道光線劃過,你也不要相信那是一個去世的好人要升上天堂的說法,那是天上的星體分 裂時或者相互碰撞掉下來的碎片。


  當然,有時弄不明白時,我還會做做小試驗。比如:靜電是怎樣產生的,蠟燭在水中如何點亮……做這些實驗,除了能增長你的科學知識,還能豐富你的生活。在科學實驗中生活,是一種多么有創(chuàng)意的生活!


  一旦有了創(chuàng)新的意識,我就一定會被它的魅力所吸引,也就會行動。我也希望自己能保持一顆好奇之心,不斷地去探索,不斷地去發(fā)現(xiàn)。