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家庭教育孩子的方法解讀

時間:2022-06-10 14:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#嬰幼兒# #家庭教育孩子的方法解讀#】好家庭就是一所好學(xué)校,好父母勝過好老師,家庭教育的作用不可估量。其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。所謂的上梁不正下梁歪,也是這個道理。重視家庭教育,就是你送給孩子的寶貴的財富。下面是©無憂考網(wǎng)分享的家庭教育孩子的方法解讀。歡迎閱讀參考!



1.家庭教育孩子的方法解讀

  1、樹立榜樣

  榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。

  2、環(huán)境熏陶

  家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

  3、批評懲罰

  批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進(jìn)而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。

  4、指導(dǎo)安排生活秩序

  良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點。

  5、說服教育

  說服教育的具體做法:一是談話,家長根據(jù)子女的思想實際,擺事實,講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論,家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點,也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認(rèn)。

  6、實際鍛煉

  實際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,如適應(yīng)周圍環(huán)境,鍛煉身體,生活自理,家務(wù)勞動,獨立作業(yè),文明禮貌,社會交際等等。進(jìn)行實際鍛煉,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),鼓勵他們克服困難,堅持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的.年齡特征和個性特征,從他們的實際能力出發(fā),交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實踐中有失誤,不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

  7、表揚獎勵

  表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評,以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽感,爭取更大的進(jìn)步。表揚獎勵要實事求是,要及時,要說明原因,并且應(yīng)以精神獎賞為主,物質(zhì)獎賞為輔。

  8、指導(dǎo)課外閱讀

  指導(dǎo)子女閱讀書報雜志,從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握子女閱讀的內(nèi)容,和子女一起討論,引導(dǎo)子女通過閱讀增長知識,開擴(kuò)眼界,受到精神陶冶。

  9、利用家庭電視

  電視進(jìn)入家庭,子女可以從看電視中得到許多知識,增長見識,要充分利用。但是要注意:不能沒有選擇,不要時間過長?赐觌娨暫煤妥优?wù),討論電視?nèi)容。

  10、帶領(lǐng)子女外出接觸社會

  帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去,或者去訪問同學(xué)、親友,進(jìn)行社會交往,使之開擴(kuò)眼界,接觸社會,認(rèn)識社會。

2.正確的家庭教育方法

  1、以身作則,實現(xiàn)榜樣的力量:孩子的模仿性很強(qiáng),父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此,如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教,做好榜樣的作用,不管是與人交流、跟人協(xié)作等,都要注意做好孩子的模范,在父母的正確做法長期影響到孩子后,孩子們自然就會學(xué)好了。

  2、傳遞愛心,教導(dǎo)孩子關(guān)心別人:孩子的心思都是比較敏感和細(xì)膩的,他們能夠從幫助他人的過程中,去學(xué)會關(guān)愛他人,并從中獲得快樂,久而久之,很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。所以,父母可以在平日里鼓勵孩子多參加一些慈善活動或者做一些義工活動等。即便孩子還比較小,對慈善的概念也不太了解,但是他們長期接觸下來后,還是會對他們的性格養(yǎng)成等有很大的益處。

  3、勞逸結(jié)合,不剝奪孩子玩樂的權(quán)利:很多父母都曉得勞逸結(jié)合的道理,但是一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子學(xué)習(xí)成績稍有下滑之后,整日就是給孩子提各種要求,或者強(qiáng)制他們花費更多的時間去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),而剝奪掉他們的玩樂時間。其實孩子也需要一些隨性的玩耍時間,這樣對他們的健康有益,對學(xué)習(xí)也更有效率。希望每位家長都能夠意識并真正做到這一點。

  4、鼓勵為主,少一些指責(zé)和懲罰:在這里給大伙講一個很典型的例子,有個孩子在做四道加減法數(shù)學(xué)題時,對了三道,錯了一道,父母在看到孩子錯的那道題后,一直揪住這道錯的題目不放,對此孩子很不解,問爸爸媽媽為什么只看到那錯的題,而沒看到自己做對的那道題呢?這樣案例告訴我們,父母往往只容易記住孩子犯錯的地方,多苛刻和指責(zé),而少了一些鼓勵。因此,希望天下的父母都能避免這樣錯誤的教育觀念。

  5、用心聆聽,真正感受孩子的內(nèi)心世界:沒有什么方法比這個更容易表達(dá)孩子對父母的關(guān)心和呵護(hù)了。如果父母能夠當(dāng)一個很好的傾聽者,不僅是用耳朵聽,而是進(jìn)一步用心聽,在孩子跟你訴說時能夠停下手邊正在忙的工作,孩子會感覺到你對他的重視和尊重,也會在以后的日子里經(jīng)常和你分享一些小秘密小心事的。所以父母要學(xué)會經(jīng)常傾聽孩子的心聲,認(rèn)真去了解他們的真實世界,讓孩子真切感受到父母的關(guān)愛。

3.家庭教育方式有哪些

  1、學(xué)會尊重孩子的權(quán)利

  與孩子有關(guān)的事情,鄙人決守時,能夠適當(dāng)?shù)芈犎『⒆拥亩ㄒ。并且,跟著孩子年齡的增加,在做決守時,能夠考慮采納一些孩子比較合理的定見。想要改動以往的家長教育觀念,首先要學(xué)會去尊重兒童基本的權(quán)力,才干更好地進(jìn)行家長教育。

  2、學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)

  有很多家長,認(rèn)為自己的履歷比孩子豐富,在碰見問題時,大多認(rèn)為自己的觀點是正確的,就會給孩子造成困擾。要知道,“人無完人”,又有誰能保證自己必定不犯錯呢?遇見問題時,對孩子提出的處理方法,能夠稍加考慮,假如真的可行,也不要礙于面子而堅持不采納。即使你的履歷比孩子豐富,也不可能你永遠(yuǎn)是對的,孩子永遠(yuǎn)是錯的。

  試著換一種心態(tài),學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)。正是因為孩子履歷少,有時候想出的一些方法方法,才會愈加獨辟蹊徑。家長教育的重心是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),而不是把你的履歷強(qiáng)加給孩子。家長的肯定主導(dǎo)對教育孩子是不利的。

  3、變消極為積極

  消沉分為兩種:一種是在孩子考試成績欠安時,對孩子多加責(zé)怪,不是說孩子“笨”,便是指責(zé)孩子學(xué)習(xí)不必功;另一種行為看似樂觀,其實也是消沉,家長在碰見孩子考試成績欠安時,安慰孩子說,爸媽上學(xué)時,這個科目都學(xué)得欠好,你考得欠好很正常,不必難過。這兩種消沉,前者讓孩子厭惡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥心理;后者讓孩子學(xué)習(xí)某個科目時,產(chǎn)生這個科目就該考得欠好的心理。

  積極的解說會讓孩子更自信和樂觀,而消沉的解說只會讓孩子失望,乃至失望。在孩子面臨波折時,改動你的消沉態(tài)度,讓孩子信任這次波折只是暫時的,孩子能夠經(jīng)過自己的努力去取得成功。這樣,孩子在未來的體現(xiàn)才不會變得消沉。

  關(guān)于家庭教育方式,就給大家分享到這里了,其實無論孩子成績好壞,作為家長,主要的目的還是要讓孩子擁有幸福感,正確的家庭教育方式是能幫助我們實現(xiàn)這一愿景的。為了孩子,改變你陳舊的家庭教育觀念,讓孩子茁壯成長。

4.家庭教育方法參考

  第一種教育方法:切勿打罵孩子,不要輕易進(jìn)行挫折教育

  之前我聽過很多家長朋友用過一個叫做挫折教育的教育方法去教育孩子,就是孩子得獎了也不夸,就讓孩子繼續(xù)努力,意思是讓孩子多多感受挫折,但是這樣的教育方法對孩子的積極性以及成長是非常不利的。尤其是希望得到父母的夸獎的孩子來說,一味的去貶低孩子,讓孩子繼續(xù)努力,只會讓孩子的積極性大大降低,從而導(dǎo)致出現(xiàn)叛逆問題。

  第二種教育方法:不要拿自己孩子跟別人家孩子作比較

  我們小時候可能都會聽過這樣一句話,你看看xxx家的孩子,這次又考了前幾名,你怎么不向人家多學(xué)習(xí)多學(xué)習(xí),什么什么的,這種拿自己孩子跟別人家孩子作比較的教育方法也千萬不要出現(xiàn),小時候孩子還會聽你的努努力,隨著長大以后,尤其是初中高中階段,孩子在青春叛逆期,很容易出現(xiàn)叛逆情緒,跟家里鬧翻。

  第三種教育方法:以身作則

  簡單的教育方法其實就是以身作則,孩子的模仿能力很強(qiáng),家長的一舉一動孩子都會看在眼里記在心里,從而去模仿,所以我們常說,家長是孩子的第一任老師,這個話是沒錯的,不僅是第一任老師,而且是對孩子影響深的老師。

  正確的家庭教育對孩子的成長非常重要,家長一定要選擇適合孩子的教育方法去教育引導(dǎo),千萬不要盲目的使用網(wǎng)上的一些教育方法。