1.中華成語故事簡(jiǎn)短
程門立雪
北宋學(xué)者楊時(shí)精通史學(xué),能文善詩,人稱龜山先生。
他年輕的時(shí)候就考中了進(jìn)士,為了繼續(xù)求學(xué),他放棄了做官的機(jī)會(huì),奔赴河南潁昌,拜大學(xué)者程顥[hào]為師,鉆研學(xué)問。
當(dāng)他四十歲時(shí),程顥死去,他又來到洛陽拜程顥的弟弟程頤[yí]做老師。
有一天,楊時(shí)和同學(xué)游酢[zuò]一起去拜訪程頤,正好程頤坐在書房閉目打盹。
這個(gè)時(shí)候天上飄起了雪花,他倆不愿意驚動(dòng)老師,又不肯放棄求教的機(jī)會(huì),于是就站在旁邊等候。
程頤一覺醒來,門外的積雪已經(jīng)有一尺多深,而楊時(shí)和游酢仍然是恭恭敬敬的站在那里等候。
程門立雪成語故事引申,程門立雪,是指學(xué)生恭敬求救,形容尊師重道的可貴精神。
2.中華成語故事簡(jiǎn)短
不恥下問
春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”,他有弟子二千,大家都向他請(qǐng)教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳 世之作?鬃訉W(xué)問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子學(xué)問出眾,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?”他的弟子問他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問,才配叫‘文’!钡茏觽兿耄骸袄蠋煶O騽e人求教,也并不以為恥辱呀!”。
虛心好學(xué),肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問”。
不恥下問的意思:不恥:不以為恥辱;下問:降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。
現(xiàn)在我們用來形容一個(gè)人謙虛、好學(xué),真誠地向別人提問請(qǐng)教,不恥下問。
3.中華成語故事簡(jiǎn)短
分道揚(yáng)鑣
南北朝時(shí)期,北魏的元齊為朝廷立下了大功,被封為河間公。他有一個(gè)兒子,名叫元志。元志精明能干,很有文才,被任命為洛陽令。
有一年,北魏孝文帝采納了御史中尉李彪的建議,將都城由山西平城遷到河南洛陽。按照當(dāng)時(shí)的封建禮節(jié),官職低的元志應(yīng)該給官職高的李彪讓路,但元志生性倔強(qiáng),不肯避讓。他們兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,只好一起前往皇宮去請(qǐng)孝文帝裁決。李彪說:“御史中尉是皇上的重臣,作為官職比我低的洛陽令,元志不應(yīng)該搶道。”元志說:“我是洛陽這個(gè)地方的行政長官,凡是住在洛陽的人,不管是誰,統(tǒng)統(tǒng)編在我的戶籍本中,御史中尉也在我的管理范圍之內(nèi),我為什么要給李彪讓路呢?”
孝文帝見自己手下的兩個(gè)大臣發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而且各有各的道理,便和稀泥說:“洛陽,我之豐沛,自應(yīng)分道揚(yáng)鑣。自今以后,可分路而行!币馑际钦f,洛陽是我國的都城,你們雙方各有職責(zé),那么就把路分開作為兩部分,你們各自驅(qū)車在一邊走。從今以后,誰也不要搶占誰的道路。
元志和李彪從皇宮出來以后,馬上用標(biāo)尺量路畫線,每人各走半邊,也就相安無事了。
后來,人們用“分道揚(yáng)鑣”作為成語,比喻志趣、目標(biāo)各不相同,所以各走各的路,互相不干涉。鑣,口;揚(yáng)鑣,舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)的意思。
4.中華成語故事簡(jiǎn)短
熟能生巧
北宋時(shí)候有一個(gè)叫陳堯咨的人,十分善于射箭,當(dāng)時(shí)的人都明白他是一個(gè)百發(fā)百中的射箭手,所以大家都對(duì)他很敬佩。陳堯咨受到大家稱贊之后,覺得自己的本領(lǐng)已是天下無雙,便驕傲自滿起來。
一天,陳堯咨又在靶場(chǎng)表演他那百步穿楊的絕技。一箭射出,把又細(xì)又軟的柳枝條射斷了。觀眾們看得大聲喝彩,并要求他再來一次。這時(shí)有個(gè)賣油的老頭正從那里經(jīng)過,看了后,卻笑著說:“這有什么了不起,只但是手法熟練些罷了!”陳堯咨聽了,不禁大怒,喝道:“你這老頭有什么本領(lǐng),竟敢藐(miǎo)視我?”老頭回答:“我哪里敢藐視你,我只是從幾十年的斟(zhēn)油經(jīng)驗(yàn)中,明白做熟了的事情,便會(huì)找出竅門來的道理。”說著,便從他的油擔(dān)上取下一個(gè)葫蘆,葫蘆口上放一枚方孔銅錢,然后打了一勺油,高舉油勺往葫蘆里倒,倒下的油直得像一條線似的穿過錢孔進(jìn)入葫蘆中。油倒完了,把銅錢拿起來給大家看,錢孔周圍竟沒有一絲油漬(zì),大家看了都贊嘆不已。老頭微笑著對(duì)陳堯咨說:“我這也沒有什么了不起,只是熟能生巧罷了!标悎蜃陕犃,一聲不響便掉頭走了。
之后的人便根據(jù)這故事引申出“熟能生巧”這個(gè)成語,用來說明熟悉了所做的事情,便能找出做得更好的辦法來。
5.中華成語故事簡(jiǎn)短
愚公移山
傳說古時(shí)候有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住著一位老人名叫愚公,快90歲了。他每次出門,都因被這兩座大山阻隔,要繞很大的圈子,才能到南方去。
一天,他把全家人召集起來,說:“我準(zhǔn)備與你們一起,用畢生的精力來搬掉太行山和王屋山,修一條通向南方的大道。你們說好嗎!”
大家都表示贊成,但愚公的老伴提出了一個(gè)問題:“我們大家的力量加起來,還不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢?再說,把那些挖出來的泥土和石塊放到哪里去呢?”
討論下來大家認(rèn)為,可以把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠(yuǎn)的地方。
第二天一早,愚公帶著兒孫們開始挖山。雖然一家人每天挖不了多少,但他們還是堅(jiān)持挖。直到換季節(jié)的時(shí)候,才回家一次。
有個(gè)名叫智叟的老人得知這件事后,特地來勸愚公說:“你這樣做太不聰明了,憑你這有限的精力,又怎能把這兩座山挖平呢?”愚公回答說:“你這個(gè)人太頑固了,簡(jiǎn)直無法開導(dǎo),即使我死了,還有我的兒子在這里。兒子死了,還有孫子,孫子又生孩子,孩子又生兒子。子子孫孫是沒有窮盡的,而山卻不會(huì)再增高,為什么挖不平呢?”
當(dāng)時(shí)山神見愚公他們挖山不止,便向天帝報(bào)告了這件事。天帝被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。