【#小學(xué)生作文# #她生氣了作文500字五年級(jí)【10篇】#】在這個(gè)五彩繽紛的世界上,每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè),那她生氣了,而她生氣的樣子,我至今都無(wú)法忘掉。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《她生氣了作文500字五年級(jí)【10篇】》,歡迎閱讀。
1.她生氣了作文500字五年級(jí)
我們的老師一向很溫柔,但這,她是真的生氣了……
記得當(dāng)時(shí)在上心理健康課,我正在擺弄著我的小玩意兒,突然后面吵了起來(lái),無(wú)論老師怎么敲打桌子,打架的兩位同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷。老師都被氣哭了。
這件事不知怎么被班主任劉老師知道了,她沖出辦公室的門,怒氣沖沖地來(lái)到教室,本來(lái)亂哄哄的教室看到老師來(lái)了立馬安靜下來(lái)了。看老師那兇狠的眼神就知道肯定是上午那兩位打架的同學(xué)要遭殃嘍,果不其然,老師叫起他們怒吼道:“你們?cè)趺椿厥?上?jié)課都不能安分一會(huì)兒,老師都被你們氣哭了!”那兩位同學(xué)看到老師火冒三丈地樣子,想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口,老師又說(shuō):“現(xiàn)在跟著我去給老師當(dāng)面道歉,快走!”說(shuō)完便拉著他們倆下去了。過(guò)了一會(huì)兒,他們上來(lái)了,老師似乎還在說(shuō)些什么。老師將他們拉到講臺(tái)上,他們彎下腰對(duì)我們也說(shuō)了“對(duì)不起”三字,老師才肯原諒他們。
老師生氣的樣子可真可怕啊,發(fā)起火來(lái)把我們都嚇得不輕。
2.她生氣了作文500字五年級(jí)
說(shuō)到生氣,我還真記得一件事情,令我感到特別震撼。
記得有,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,教室里亂哄哄的,但不管科學(xué)老師怎么拍桌子,怎么說(shuō),同學(xué)們都沒(méi)有安靜下來(lái)的意思,更過(guò)分的是還有兩位同學(xué)在打架?茖W(xué)老師看到這一幕,氣得眼眶都紅了,眼淚一下子涌了出來(lái)。這時(shí),全班都安靜了下來(lái)。有幾位熱心腸的女生拿紙巾去安撫老師,問(wèn)老師怎么了,老師沒(méi)有回答,只是說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。
“鈴鈴鈴”,下課了。不知是誰(shuí)給班主任老師報(bào)的信兒,班主任老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,狠狠地把作業(yè)本摔到講桌上,眼睛直勾勾地盯著我們,空氣仿佛凝固了一般。過(guò)了好大一會(huì)兒,班主任老師才說(shuō)話,聲音撕裂了凝固的氛圍:“你們都把科學(xué)老師氣哭了,知道嗎?多丟臉呀!”然后班主任老師把那兩個(gè)打架的同學(xué)拽了出來(lái),讓他們兩個(gè)同學(xué)去給科學(xué)老師道歉。
一向溫柔的班主任老師,這次居然真的生氣了!
3.她生氣了作文500字五年級(jí)
在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷陶醉、生氣、傷心、高興……人們的情緒千變?nèi)f化。我的同桌也是這樣,這不,她生氣了!
記得有,那天在上自習(xí)課,老師讓我們寫自己的作業(yè)。我同桌不想寫作業(yè),她一會(huì)兒和前面的同學(xué)說(shuō)說(shuō),一會(huì)兒和后面的同學(xué)說(shuō)說(shuō),一會(huì)兒再跟我說(shuō)說(shuō),但我沒(méi)有理她,她就一直跟我說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,她不說(shuō)了,我心里想:她怎么不說(shuō)了?是因?yàn)槲也焕硭鴤牧藛?抬頭一看才知道,我同桌居然生氣了,向來(lái)不生氣的她,這回居然不高興了!
只見(jiàn)她撅著嘴,用余光撇著我,嘴里還一直小聲嘟囔著:“為什么不跟我說(shuō)話,為什么不跟我說(shuō)話……”這我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,趕緊對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該不理你!蓖烂鎺⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我原諒你,只要你以后別不理我就行啦。”
哎,這個(gè)“可愛(ài)”的同桌呀!看來(lái),下課我可是得好好地跟她聊一聊上自習(xí)也要遵守紀(jì)律的話題啦!
4.她生氣了作文500字五年級(jí)
在我們生活當(dāng)中,有很多人都生過(guò)氣、傷過(guò)心,而我的爸爸也不例外,他也生過(guò)氣。
有我和弟弟兩個(gè)人在家,爸爸和媽媽都出去工作了。我和弟弟就只能在家寫作業(yè),可是弟弟一直不肯寫作業(yè),只顧玩手機(jī),我勸他,他也像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,所以我只能不管他。
爸爸本以為我和弟弟都非常聽(tīng)話,所以就提前給我們買了好多好吃的?砂职只貋(lái)后看到只有我在寫作業(yè),而弟弟卻在玩手機(jī),就非常地生氣。只見(jiàn)爸爸把弟弟的那份零食狠狠地摔到地上,眼睛里充滿了生氣的怒火。爸爸生氣地吼:“每天就知道玩手機(jī),長(zhǎng)大能有什么出息?你現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦,長(zhǎng)大就要吃社會(huì)的苦……"爸爸的聲音在發(fā)抖,臉都?xì)饧t了。
爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)我和弟弟發(fā)過(guò)這么大的脾氣,這,他可能是真的生氣了。
5.她生氣了作文500字五年級(jí)
打開(kāi)塵封的記憶,往事依舊如絲絲薄霧縈繞在眼前,畫面漸漸清晰,仿佛又回到了那個(gè)炎炎夏日的夜晚。
記得那是暑假的一天,我玩了一整天,才想起當(dāng)天的作業(yè)沒(méi)完成。看了看鐘表,我心里頓時(shí)慌了,天吶!還有25分鐘媽媽就要下班回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本奮筆疾書(shū),書(shū)寫得如何根本就無(wú)暇顧及。
馬虎完成作業(yè)后,我剛拿起一本書(shū)做樣子,只聽(tīng)“咔嚓”一聲門開(kāi)了,媽媽笑盈盈地進(jìn)了門。我看見(jiàn)媽媽,趕緊迎過(guò)去,嘴巴像抹了蜜似的,貼心地說(shuō):“媽媽,回來(lái)啦!您累了吧,快坐下歇歇!”說(shuō)完,就牽起媽媽的手向沙發(fā)走去!敖裉爝@么懂事?作業(yè)都完成了沒(méi)?拿過(guò)來(lái)我看看!眲傄蛔,媽媽就問(wèn)道!白觥鐾炅!蔽矣悬c(diǎn)心虛地遞過(guò)作業(yè)本。
媽媽打開(kāi)我的作業(yè)本,臉上的笑容漸漸消失,抬起頭看著我說(shuō):“這就是你寫的作業(yè)?出門前怎么跟你交代的,記得嗎?”“認(rèn)真寫字……”我的聲音越來(lái)越小。媽媽翻著作業(yè)本,臉上像起了一層霜似的。突然,她瞪大眼睛,一拍桌子,大聲吼道:“你白天都在干什么?”此時(shí),我感覺(jué)房子里像起了一個(gè)霹靂,被嚇得愣住了!皢(wèn)你話呢?”媽媽的聲音絲毫沒(méi)有減弱!拔摇摇笨粗鴭寢屇菄樔说臉幼,我連話都說(shuō)不利索了。平時(shí)總是一副嘻嘻哈哈樣子的媽媽,此刻卻變得如此狂暴,就像是一只咆哮的猛虎。
媽媽越看我的作業(yè),臉色越發(fā)難看。她氣得將作業(yè)狠狠摔在地上,眼神變得有些猙獰。終于,媽媽忍耐到了極限,她抄起衣架,像一陣閃電似的,朝我奔了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“啪啪”幾聲,我的慘叫聲便隨之而來(lái)……
那個(gè)夜晚,我哭著重新寫完作業(yè),也終于明白了:學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是自己的事!學(xué)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真,這樣玩的時(shí)候才能開(kāi)開(kāi)心心。
6.她生氣了作文500字五年級(jí)
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,可教室里的吵鬧聲還是沒(méi)有停止,像炸開(kāi)了鍋一樣,好像整棟教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲。即使班長(zhǎng)是使出了吃奶的勁喊道:“安靜”,她的聲音也被同學(xué)們的吵鬧聲蓋住了。
突然課室鴉雀無(wú)聲,我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感,我瞟了一眼同桌桌上的語(yǔ)文書(shū),頓時(shí)心慌:“是語(yǔ)文課,我們沒(méi)好日子過(guò)了。”忽然背后一陣涼意襲來(lái),語(yǔ)文老師用燃燒著熊熊烈火的眼睛注視著班里的同學(xué)們,同學(xué)們那是被嚇得大氣都不敢喘,雙腿被嚇得發(fā)抖。
何老師以三步合成兩步走的速度走上講臺(tái)來(lái),把眼睛里的火焰變成了手 槍,對(duì)著同學(xué)們就是一頓射擊,同學(xué)們都被射得遍體鱗傷,體無(wú)完膚。她還把語(yǔ)文書(shū)重重地摔在講臺(tái)上,臉被氣得像蘋果那么紅,手握成了石頭大小的拳頭,在所有同學(xué)不知所措的時(shí)候,用她那廣播似的聲音吼道:“上課鈴響了那么久,你們不知道要讀書(shū)嗎?剛剛我不在的時(shí)候,誰(shuí)在那里吵?給我站起來(lái)!”班級(jí)的空氣就像凝住的水珠,誰(shuí)也不敢東張西望。同學(xué)們被何老師的氣勢(shì)嚇了一大跳,頭上的汗水像下暴雨一樣往下掉,陸陸續(xù)續(xù)地有同學(xué)站起來(lái),那些站起來(lái)的同學(xué)是腿都被嚇軟了,頭抬也不敢抬。
我們?cè)僖膊桓胰钦Z(yǔ)文老師生氣了。我們還是那個(gè)滿臉笑容的何老師,這樣我們才能玩很多好玩的游戲。
7.她生氣了作文500字五年級(jí)
我們的老師一向很溫和,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都很和氣。我想她應(yīng)該沒(méi)有生氣的時(shí)候吧。然而那,她生氣了。
那周星期四,老師在收作業(yè),她慢慢地收著同學(xué)們放在桌子上的作業(yè),并用她的“火眼金睛”認(rèn)認(rèn)真真地掃視了一遍。當(dāng)她走到那個(gè)同學(xué)座位旁時(shí),她皺起了眉頭,眼睛露出一絲兇狠的目光。她快速地走上講臺(tái),從柜子里迅速拿出戒尺,再大步向那位同學(xué)的方向走去。那個(gè)同學(xué)立馬意識(shí)到了錯(cuò)誤,低著頭,不敢出聲。
老師先是站在那個(gè)同學(xué)的面前,敲了敲課桌,用沉重的語(yǔ)氣問(wèn):“這個(gè)作文不是星期一就寫的嗎?”老師叉著腰,手緊緊地握著戒尺,臉漲得通紅。她青筋暴起,臉上肌肉不停地抽搐著,破口大罵道:“我跟你說(shuō),你不寫就不用來(lái)學(xué)校,同學(xué)們都寫了,包括我們班懶的同學(xué)都寫了,你還不寫!大家告訴他這篇作文應(yīng)該多久寫呀?”同學(xué)們異口同聲地回答:“星期一寫的!薄皩(duì)了呀,那你才寫一個(gè)開(kāi)頭,你是不是不想來(lái)呀?”老師拿出戒尺指向那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不自覺(jué)地把手伸了出來(lái),被老師的戒尺打得通紅。
后來(lái)老師上課時(shí)臉也一直黑著,看來(lái)老師是真的生氣了。
從這個(gè)事我明白了,老師嚴(yán)格要求我們都是為我們好,我們不能像那個(gè)同學(xué)一樣不寫作業(yè),而應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
8.她生氣了作文500字五年級(jí)
那是一個(gè)晴朗而又空氣新鮮的周末,那一天,發(fā)生了一件事。
周末的下午,我把老師布置的家庭作業(yè)都完成了,我來(lái)到電視前,望著電視,我心想:不如就看一會(huì)兒電視,反正我都寫完了作業(yè)。我高高興興地來(lái)到電視前,興奮地看著少兒動(dòng)畫片。
正當(dāng)我看到精彩處時(shí),媽媽回來(lái)了,她買好菜了。媽媽看到我正在看電視,便說(shuō):“別看電視了,再去完成一些練習(xí)題。”我心想:才剛剛看,不行,難得的好機(jī)會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō):“看完再說(shuō)!眿寢岆p眼瞪著我,手叉腰,腳不停地踏地,嘴巴撅了起來(lái),好似可以掛一桶粗又大的油。她生氣地說(shuō):“天天就知道看電視,連寫作業(yè)都不愿!”
我有一些不服氣地說(shuō):“一天都寫作業(yè),今天好不容易可以看個(gè)電視,你還不同意給我看!”媽媽聽(tīng)完后十分生氣,頭也不回地去忙了。我看完電視后去看看作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有兩題不會(huì)寫?墒莿倓倢(duì)媽媽那樣,她應(yīng)該不會(huì)教我如何解答了吧?我十分后悔,心想我為什么要和媽媽吵架?不就是個(gè)電視嘛,早就不該這樣了。為了讓媽媽原諒我,我把心里話都寫到了一張小紙條上,希望媽媽能原諒我。我偷偷地來(lái)到客廳,半蹲著來(lái)到媽媽的手機(jī)前,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我悄悄地小心翼翼地將紙條放在了媽媽的手機(jī)上,然后悄無(wú)聲息地回到了房間。
晚上媽媽看到我放在手機(jī)上的紙條后,親切又溫和地說(shuō):“對(duì)不起,早上是媽媽不對(duì)!蔽冶е鴭寢,感動(dòng)地說(shuō):“是我不對(duì)!”媽媽后原諒了我。
母愛(ài)是無(wú)私的,我們要好好珍惜媽媽的愛(ài)!
9.她生氣了作文500字五年級(jí)
媽媽平時(shí)很少生氣,但一生起氣來(lái),就夠我受得了。
昨天早上,我剛睜開(kāi)眼晴,發(fā)現(xiàn)媽媽己經(jīng)起來(lái)了,我迅速起床,洗漱。我吃過(guò)早餐,媽媽叫我背上書(shū)包到爺爺奶奶家去寫作業(yè)。去奶奶家就有好吃的了,我飛快地跑進(jìn)屋里,把窗戶關(guān)上,卻把媽媽說(shuō)的話忘了。下了樓,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)拿,就匆匆忙忙地上了樓去拿書(shū)包,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)取書(shū)包,說(shuō):“以后這個(gè)丟三落四的毛病必須改!
到了爺爺奶奶家之后,媽媽給我布置完作業(yè)之后就走了。等媽媽走后,我就把作業(yè)丟到一邊去了,一邊吃著奶奶為我準(zhǔn)備的零食一邊玩這游戲。我突然聽(tīng)到”鐺鐺”的腳步聲,才想起了我作業(yè)還沒(méi)寫呢,連忙寫上幾個(gè)字。媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)我的作業(yè)字很難看,非常生氣,一手插著腰,一手指著我說(shuō):“你都多大了,寫作業(yè)還是這么不自覺(jué)!”我嘟嘟囔囔地說(shuō):”成天就是作業(yè)作業(yè)的,假期還長(zhǎng)的呢,明天寫,那不一樣嗎?”媽媽吸了一口氣,把臉一沉:“明天還有明天該干的事,今天的作業(yè)必須重做,寫不完不要吃飯!蔽铱吹綃寢屇强膳碌臉幼樱ⅠR向媽媽請(qǐng)罪,可是我怎么撒嬌也不好使,到了后,我放棄了,只能寫了。
媽媽工作很辛苦,我卻經(jīng)常讓她操心,真不應(yīng)該!從今以后,我保證做一個(gè)乖巧懂事的孩子,不再讓她操心生氣了。
10.她生氣了作文500字五年級(jí)
在世界上沒(méi)有人不生氣,而生氣都是有緣由的。
今天又是數(shù)學(xué)考試,安靜的教室里響起寫字的聲音,“沙沙沙”,拿到卷子,寫了名字,我便開(kāi)始寫了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把試卷上的題做完了。心想:既然寫完了,那就檢查一下吧,反正還有時(shí)間?墒遣灰粫(huì),我又打消了這個(gè)念頭,又想:我這么聰明,一定可以考好的。這么想著,鈴鈴鈴。下課了,我匆忙交上卷子。
發(fā)試卷了,打開(kāi)卷子,看到的卻是大片紅色的筆跡,才考了七十三分!天啊!我不想下課,不想回家,可想歸想,終究要回到現(xiàn)實(shí)的。
我垂頭喪氣地推開(kāi)門,一開(kāi)門,媽媽便問(wèn):“考試考得怎么樣?”我像蝸牛一樣,慢慢地拿試卷,過(guò)了好久,我還沒(méi)有把試卷拿出來(lái),媽媽等得不耐煩了,一把搶過(guò)書(shū)包把試卷拿了出來(lái),看清楚試卷上的分?jǐn)?shù)后,媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴(yán)厲。眉頭緊鎖,試卷被擠成了麻花,我又要被打了……
只見(jiàn),她把試卷狠狠地丟在地上,頭發(fā)都豎了起來(lái),一根根清晰可見(jiàn)。此時(shí),媽媽挽起了袖子,做一副打人的樣子。她每走一步,我都害怕極了,本想往院子里跑,可是,被媽媽抓住了,被媽媽一連打好幾下,好疼!媽媽打完我之后把我扔在院子里,我哭了。這并不是委屈的淚水,而是后悔的淚水,我總是管不住自己,經(jīng)常惹媽媽生氣,媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚,洗了洗臉,我發(fā)誓,我再也不惹媽媽生氣了。