【#小學(xué)生作文# #她生氣了作文500字五年級(jí)【10篇】#】在這個(gè)五彩繽紛的世界上，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，那她生氣了，而她生氣的樣子，我至今都無(wú)法忘掉。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《她生氣了作文500字五年級(jí)【10篇】》，歡迎閱讀。
1.她生氣了作文500字五年級(jí)
我們的老師一向很溫柔，但這，她是真的生氣了……
記得當(dāng)時(shí)在上心理健康課，我正在擺弄著我的小玩意兒，突然后面吵了起來(lái)，無(wú)論老師怎么敲打桌子，打架的兩位同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷。老師都被氣哭了。
這件事不知怎么被班主任劉老師知道了，她沖出辦公室的門，怒氣沖沖地來(lái)到教室，本來(lái)亂哄哄的教室看到老師來(lái)了立馬安靜下來(lái)了。看老師那兇狠的眼神就知道肯定是上午那兩位打架的同學(xué)要遭殃嘍，果不其然，老師叫起他們怒吼道：“你們?cè)趺椿厥�？上�?jié)課都不能安分一會(huì)兒，老師都被你們氣哭了！”那兩位同學(xué)看到老師火冒三丈地樣子，想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在跟著我去給老師當(dāng)面道歉，快走！”說(shuō)完便拉著他們倆下去了。過(guò)了一會(huì)兒，他們上來(lái)了，老師似乎還在說(shuō)些什么。老師將他們拉到講臺(tái)上，他們彎下腰對(duì)我們也說(shuō)了“對(duì)不起”三字，老師才肯原諒他們。
老師生氣的樣子可真可怕啊，發(fā)起火來(lái)把我們都嚇得不輕。
2.她生氣了作文500字五年級(jí)
說(shuō)到生氣，我還真記得一件事情，令我感到特別震撼。
記得有，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，教室里亂哄哄的，但不管科學(xué)老師怎么拍桌子，怎么說(shuō)，同學(xué)們都沒(méi)有安靜下來(lái)的意思，更過(guò)分的是還有兩位同學(xué)在打架�？茖W(xué)老師看到這一幕，氣得眼眶都紅了，眼淚一下子涌了出來(lái)。這時(shí)，全班都安靜了下來(lái)。有幾位熱心腸的女生拿紙巾去安撫老師，問(wèn)老師怎么了，老師沒(méi)有回答，只是說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。
“鈴鈴鈴”，下課了。不知是誰(shuí)給班主任老師報(bào)的信兒，班主任老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，狠狠地把作業(yè)本摔到講桌上，眼睛直勾勾地盯著我們，空氣仿佛凝固了一般。過(guò)了好大一會(huì)兒，班主任老師才說(shuō)話，聲音撕裂了凝固的氛圍：“你們都把科學(xué)老師氣哭了，知道嗎？多丟臉呀！”然后班主任老師把那兩個(gè)打架的同學(xué)拽了出來(lái)，讓他們兩個(gè)同學(xué)去給科學(xué)老師道歉。
一向溫柔的班主任老師，這次居然真的生氣了！
3.她生氣了作文500字五年級(jí)
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷陶醉、生氣、傷心、高興……人們的情緒千變?nèi)f化。我的同桌也是這樣，這不，她生氣了！
記得有，那天在上自習(xí)課，老師讓我們寫自己的作業(yè)。我同桌不想寫作業(yè)，她一會(huì)兒和前面的同學(xué)說(shuō)說(shuō)，一會(huì)兒和后面的同學(xué)說(shuō)說(shuō)，一會(huì)兒再跟我說(shuō)說(shuō)，但我沒(méi)有理她，她就一直跟我說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，她不說(shuō)了，我心里想：她怎么不說(shuō)了？是因?yàn)槲也焕硭鴤牧藛�？抬頭一看才知道，我同桌居然生氣了，向來(lái)不生氣的她，這回居然不高興了！
只見(jiàn)她撅著嘴，用余光撇著我，嘴里還一直小聲嘟囔著：“為什么不跟我說(shuō)話，為什么不跟我說(shuō)話……”這我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，趕緊對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該不理你�！蓖烂鎺⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我原諒你，只要你以后別不理我就行啦。”
哎，這個(gè)“可愛(ài)”的同桌呀！看來(lái)，下課我可是得好好地跟她聊一聊上自習(xí)也要遵守紀(jì)律的話題啦！
4.她生氣了作文500字五年級(jí)
在我們生活當(dāng)中，有很多人都生過(guò)氣、傷過(guò)心，而我的爸爸也不例外，他也生過(guò)氣。
有我和弟弟兩個(gè)人在家，爸爸和媽媽都出去工作了。我和弟弟就只能在家寫作業(yè)，可是弟弟一直不肯寫作業(yè)，只顧玩手機(jī)，我勸他，他也像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，所以我只能不管他。
爸爸本以為我和弟弟都非常聽(tīng)話，所以就提前給我們買了好多好吃的�？砂职只貋�(lái)后看到只有我在寫作業(yè)，而弟弟卻在玩手機(jī)，就非常地生氣。只見(jiàn)爸爸把弟弟的那份零食狠狠地摔到地上，眼睛里充滿了生氣的怒火。爸爸生氣地吼：“每天就知道玩手機(jī)，長(zhǎng)大能有什么出息？你現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，長(zhǎng)大就要吃社會(huì)的苦……"爸爸的聲音在發(fā)抖，臉都?xì)饧t了。
爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)我和弟弟發(fā)過(guò)這么大的脾氣，這，他可能是真的生氣了。
5.她生氣了作文500字五年級(jí)
打開(kāi)塵封的記憶，往事依舊如絲絲薄霧縈繞在眼前，畫面漸漸清晰，仿佛又回到了那個(gè)炎炎夏日的夜晚。
記得那是暑假的一天，我玩了一整天，才想起當(dāng)天的作業(yè)沒(méi)完成。看了看鐘表，我心里頓時(shí)慌了，天吶！還有25分鐘媽媽就要下班回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本奮筆疾書(shū)，書(shū)寫得如何根本就無(wú)暇顧及。
馬虎完成作業(yè)后，我剛拿起一本書(shū)做樣子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲門開(kāi)了，媽媽笑盈盈地進(jìn)了門。我看見(jiàn)媽媽，趕緊迎過(guò)去，嘴巴像抹了蜜似的，貼心地說(shuō)：“媽媽，回來(lái)啦！您累了吧，快坐下歇歇！”說(shuō)完，就牽起媽媽的手向沙發(fā)走去�！敖裉爝@么懂事？作業(yè)都完成了沒(méi)？拿過(guò)來(lái)我看看�！眲傄蛔�，媽媽就問(wèn)道�！白觥鐾炅��！蔽矣悬c(diǎn)心虛地遞過(guò)作業(yè)本。
媽媽打開(kāi)我的作業(yè)本，臉上的笑容漸漸消失，抬起頭看著我說(shuō)：“這就是你寫的作業(yè)？出門前怎么跟你交代的，記得嗎？”“認(rèn)真寫字……”我的聲音越來(lái)越小。媽媽翻著作業(yè)本，臉上像起了一層霜似的。突然，她瞪大眼睛，一拍桌子，大聲吼道：“你白天都在干什么？”此時(shí)，我感覺(jué)房子里像起了一個(gè)霹靂，被嚇得愣住了�！皢�(wèn)你話呢？”媽媽的聲音絲毫沒(méi)有減弱�！拔摇摇笨粗鴭寢屇菄樔说臉幼�，我連話都說(shuō)不利索了。平時(shí)總是一副嘻嘻哈哈樣子的媽媽，此刻卻變得如此狂暴，就像是一只咆哮的猛虎。
媽媽越看我的作業(yè)，臉色越發(fā)難看。她氣得將作業(yè)狠狠摔在地上，眼神變得有些猙獰。終于，媽媽忍耐到了極限，她抄起衣架，像一陣閃電似的，朝我奔了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“啪啪”幾聲，我的慘叫聲便隨之而來(lái)……
那個(gè)夜晚，我哭著重新寫完作業(yè)，也終于明白了：學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是自己的事！學(xué)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真，這樣玩的時(shí)候才能開(kāi)開(kāi)心心。
6.她生氣了作文500字五年級(jí)
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，可教室里的吵鬧聲還是沒(méi)有停止，像炸開(kāi)了鍋一樣，好像整棟教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲。即使班長(zhǎng)是使出了吃奶的勁喊道：“安靜”，她的聲音也被同學(xué)們的吵鬧聲蓋住了。
突然課室鴉雀無(wú)聲，我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感，我瞟了一眼同桌桌上的語(yǔ)文書(shū)，頓時(shí)心慌：“是語(yǔ)文課，我們沒(méi)好日子過(guò)了。”忽然背后一陣涼意襲來(lái)，語(yǔ)文老師用燃燒著熊熊烈火的眼睛注視著班里的同學(xué)們，同學(xué)們那是被嚇得大氣都不敢喘，雙腿被嚇得發(fā)抖。
何老師以三步合成兩步走的速度走上講臺(tái)來(lái)，把眼睛里的火焰變成了手 槍，對(duì)著同學(xué)們就是一頓射擊，同學(xué)們都被射得遍體鱗傷，體無(wú)完膚。她還把語(yǔ)文書(shū)重重地摔在講臺(tái)上，臉被氣得像蘋果那么紅，手握成了石頭大小的拳頭，在所有同學(xué)不知所措的時(shí)候，用她那廣播似的聲音吼道：“上課鈴響了那么久，你們不知道要讀書(shū)嗎？剛剛我不在的時(shí)候，誰(shuí)在那里吵？給我站起來(lái)！”班級(jí)的空氣就像凝住的水珠，誰(shuí)也不敢東張西望。同學(xué)們被何老師的氣勢(shì)嚇了一大跳，頭上的汗水像下暴雨一樣往下掉，陸陸續(xù)續(xù)地有同學(xué)站起來(lái)，那些站起來(lái)的同學(xué)是腿都被嚇軟了，頭抬也不敢抬。
我們?cè)僖膊桓胰钦Z(yǔ)文老師生氣了。我們還是那個(gè)滿臉笑容的何老師，這樣我們才能玩很多好玩的游戲。
7.她生氣了作文500字五年級(jí)
我們的老師一向很溫和，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都很和氣。我想她應(yīng)該沒(méi)有生氣的時(shí)候吧。然而那，她生氣了。
那周星期四，老師在收作業(yè)，她慢慢地收著同學(xué)們放在桌子上的作業(yè)，并用她的“火眼金睛”認(rèn)認(rèn)真真地掃視了一遍。當(dāng)她走到那個(gè)同學(xué)座位旁時(shí)，她皺起了眉頭，眼睛露出一絲兇狠的目光。她快速地走上講臺(tái)，從柜子里迅速拿出戒尺，再大步向那位同學(xué)的方向走去。那個(gè)同學(xué)立馬意識(shí)到了錯(cuò)誤，低著頭，不敢出聲。
老師先是站在那個(gè)同學(xué)的面前，敲了敲課桌，用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)：“這個(gè)作文不是星期一就寫的嗎？”老師叉著腰，手緊緊地握著戒尺，臉漲得通紅。她青筋暴起，臉上肌肉不停地抽搐著，破口大罵道：“我跟你說(shuō)，你不寫就不用來(lái)學(xué)校，同學(xué)們都寫了，包括我們班懶的同學(xué)都寫了，你還不寫！大家告訴他這篇作文應(yīng)該多久寫呀？”同學(xué)們異口同聲地回答：“星期一寫的�！薄皩�(duì)了呀，那你才寫一個(gè)開(kāi)頭，你是不是不想來(lái)呀？”老師拿出戒尺指向那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不自覺(jué)地把手伸了出來(lái)，被老師的戒尺打得通紅。
后來(lái)老師上課時(shí)臉也一直黑著，看來(lái)老師是真的生氣了。
從這個(gè)事我明白了，老師嚴(yán)格要求我們都是為我們好，我們不能像那個(gè)同學(xué)一樣不寫作業(yè)，而應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
8.她生氣了作文500字五年級(jí)
那是一個(gè)晴朗而又空氣新鮮的周末，那一天，發(fā)生了一件事。
周末的下午，我把老師布置的家庭作業(yè)都完成了，我來(lái)到電視前，望著電視，我心想：不如就看一會(huì)兒電視，反正我都寫完了作業(yè)。我高高興興地來(lái)到電視前，興奮地看著少兒動(dòng)畫片。
正當(dāng)我看到精彩處時(shí)，媽媽回來(lái)了，她買好菜了。媽媽看到我正在看電視，便說(shuō)：“別看電視了，再去完成一些練習(xí)題。”我心想：才剛剛看，不行，難得的好機(jī)會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“看完再說(shuō)�！眿寢岆p眼瞪著我，手叉腰，腳不停地踏地，嘴巴撅了起來(lái)，好似可以掛一桶粗又大的油。她生氣地說(shuō)：“天天就知道看電視，連寫作業(yè)都不愿！”
我有一些不服氣地說(shuō)：“一天都寫作業(yè)，今天好不容易可以看個(gè)電視，你還不同意給我看！”媽媽聽(tīng)完后十分生氣，頭也不回地去忙了。我看完電視后去看看作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)有兩題不會(huì)寫�？墒莿倓倢�(duì)媽媽那樣，她應(yīng)該不會(huì)教我如何解答了吧？我十分后悔，心想我為什么要和媽媽吵架？不就是個(gè)電視嘛，早就不該這樣了。為了讓媽媽原諒我，我把心里話都寫到了一張小紙條上，希望媽媽能原諒我。我偷偷地來(lái)到客廳，半蹲著來(lái)到媽媽的手機(jī)前，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我悄悄地小心翼翼地將紙條放在了媽媽的手機(jī)上，然后悄無(wú)聲息地回到了房間。
晚上媽媽看到我放在手機(jī)上的紙條后，親切又溫和地說(shuō)：“對(duì)不起，早上是媽媽不對(duì)�！蔽冶е鴭寢�，感動(dòng)地說(shuō)：“是我不對(duì)！”媽媽后原諒了我。
母愛(ài)是無(wú)私的，我們要好好珍惜媽媽的愛(ài)！
9.她生氣了作文500字五年級(jí)
媽媽平時(shí)很少生氣，但一生起氣來(lái)，就夠我受得了。
昨天早上，我剛睜開(kāi)眼晴，發(fā)現(xiàn)媽媽己經(jīng)起來(lái)了，我迅速起床，洗漱。我吃過(guò)早餐，媽媽叫我背上書(shū)包到爺爺奶奶家去寫作業(yè)。去奶奶家就有好吃的了，我飛快地跑進(jìn)屋里，把窗戶關(guān)上，卻把媽媽說(shuō)的話忘了。下了樓，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)拿，就匆匆忙忙地上了樓去拿書(shū)包，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)取書(shū)包，說(shuō)：“以后這個(gè)丟三落四的毛病必須改�！�
到了爺爺奶奶家之后，媽媽給我布置完作業(yè)之后就走了。等媽媽走后，我就把作業(yè)丟到一邊去了，一邊吃著奶奶為我準(zhǔn)備的零食一邊玩這游戲。我突然聽(tīng)到”鐺鐺”的腳步聲，才想起了我作業(yè)還沒(méi)寫呢，連忙寫上幾個(gè)字。媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我的作業(yè)字很難看，非常生氣，一手插著腰，一手指著我說(shuō)：“你都多大了，寫作業(yè)還是這么不自覺(jué)！”我嘟嘟囔囔地說(shuō)：”成天就是作業(yè)作業(yè)的，假期還長(zhǎng)的呢，明天寫，那不一樣嗎？”媽媽吸了一口氣，把臉一沉：“明天還有明天該干的事，今天的作業(yè)必須重做，寫不完不要吃飯�！蔽铱吹綃寢屇强膳碌臉幼樱ⅠR向媽媽請(qǐng)罪，可是我怎么撒嬌也不好使，到了后，我放棄了，只能寫了。
媽媽工作很辛苦，我卻經(jīng)常讓她操心，真不應(yīng)該！從今以后，我保證做一個(gè)乖巧懂事的孩子，不再讓她操心生氣了。
10.她生氣了作文500字五年級(jí)
在世界上沒(méi)有人不生氣，而生氣都是有緣由的。
今天又是數(shù)學(xué)考試，安靜的教室里響起寫字的聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開(kāi)始寫了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把試卷上的題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時(shí)間�？墒遣灰粫�(huì)，我又打消了這個(gè)念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。
發(fā)試卷了，打開(kāi)卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天啊！我不想下課，不想回家，可想歸想，終究要回到現(xiàn)實(shí)的。
我垂頭喪氣地推開(kāi)門，一開(kāi)門，媽媽便問(wèn)：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過(guò)了好久，我還沒(méi)有把試卷拿出來(lái)，媽媽等得不耐煩了，一把搶過(guò)書(shū)包把試卷拿了出來(lái)，看清楚試卷上的分?jǐn)?shù)后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴(yán)厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了……
只見(jiàn)，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發(fā)都豎了起來(lái)，一根根清晰可見(jiàn)。此時(shí)，媽媽挽起了袖子，做一副打人的樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼��！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發(fā)誓，我再也不惹媽媽生氣了。
