【#初中一年級(jí)# #初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)#】高效的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)（大、小、長(zhǎng)、短），這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向；然后要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的攻克、落實(shí)。本篇文章是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您整理的《初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)》，供大家借鑒。

1.初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)

一、48個(gè)國(guó)際音標(biāo)及26個(gè)英文字母的正確書(shū)寫(xiě)
要熟練掌握元音和輔音，5個(gè)元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。
二、be動(dòng)詞的用法
be動(dòng)詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱(chēng)及人稱(chēng)代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱(chēng)：第一人稱(chēng)(I, we)，第二人稱(chēng)(you, you)，第三人稱(chēng)(he, she, it, Maria)。
2、人稱(chēng)代詞的主格，即人稱(chēng)代詞位于句子主語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱(chēng)代詞的賓格，即人稱(chēng)代詞位于句子賓語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞，大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù))
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,
twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

2.初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)

一、一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句
1、一般疑問(wèn)句：能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。一般疑問(wèn)句句尾讀升調(diào)。
2、特殊疑問(wèn)句：不能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句句尾讀降調(diào)。
二、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化：
1)一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)結(jié)尾的詞，變f (e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
5)以o結(jié)尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不規(guī)則變化：
1)改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)單、復(fù)同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
三、簡(jiǎn)單句的成分及主謂一致原則
基本構(gòu)成：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)，其中謂語(yǔ)由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)。
主謂一致原則，就是句子的謂語(yǔ)要始終與主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)“三單”)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語(yǔ)非“三單”時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用原形。實(shí)意動(dòng)詞變“三單”的規(guī)則如下：
1)一般動(dòng)詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells,
play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
4)以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
四、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a, an用來(lái)表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。an用于以元音開(kāi)頭(注意不是以元音字母開(kāi)頭)的單詞前，a則英語(yǔ)非元音開(kāi)頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。
五、助動(dòng)詞(do, does )的用法
只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例：
1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)當(dāng)句子為否定句時(shí)，要根據(jù)主語(yǔ)的人稱(chēng)來(lái)決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞：當(dāng)主語(yǔ)為“三單”時(shí)，要使用does;當(dāng)主語(yǔ)為“非三單”時(shí)，用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3)當(dāng)句子變疑問(wèn)句時(shí)，同樣要根據(jù)句子的主語(yǔ)來(lái)決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問(wèn)句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

3.初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)

一、need和dare的用法
need和dare既可用作情態(tài)動(dòng)詞，也可用作實(shí)義動(dòng)詞。用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主要用于否定句和疑問(wèn)句。用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，可用于各種句式。
1.用作情態(tài)動(dòng)詞--Need I come? --Yes, you must. --我需要來(lái)嗎? --需要。 You neednt telephone him now. 你現(xiàn)在不必打電話給他。
I dont think you need worry. 我想你不必發(fā)愁。
She dare not go out alone at night. 她晚上不敢一個(gè)人出去。
How dare you say Im unfair? 你竟敢說(shuō)我不公平?
Not one of them dared mention this. 他們誰(shuí)也不敢提這件事。
2.用作實(shí)義動(dòng)詞You dont need to do it yourself. 你不必親自做這件事。 We need to tell them the news. 我們需要把這消息告訴他們。
The table needs painting (to be painted.). 桌子需要油漆一下。
We should dare to give our own opinion. 我們要敢于提出自己的'觀點(diǎn)。
He did not dare (to) look up. 他不敢抬頭看。
I dare day hell come again. 我想他會(huì)再來(lái)的。(I dare say…為固定習(xí)語(yǔ))
二、情態(tài)動(dòng)詞后跟完完成這項(xiàng)工作的。
He isnt here. He must have missed the train. 他還未到，一定是沒(méi)趕上火車(chē)。 Where can (could) he gone? 他能到那里去了呢?
You may (might) have read about it. 你可能在報(bào)上已經(jīng)讀到這件事了。 You could (might) have been more careful. 你本來(lái)可以更細(xì)心的。
He neednt have worried it. 他本不必為此事?lián)�心�?
There was a lot of fun at yesterdays party. You ought to have come, but why didnt you? 昨天的聚會(huì)非常有意思。你本應(yīng)該來(lái)，為何不來(lái)呢?

4.初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好
Goodnight晚安(晚上告別)
2、glad/nicetomeet/seeyou見(jiàn)到你很高興(回答也一樣)
3、welcometo+地點(diǎn)歡迎來(lái)到……(回答：Thankyou或者Thanks)
4、let’s+V(原)讓我們做……
5、stand up起立sit down坐下
6、thisis...-這是……(用于介紹第三者的用語(yǔ))
7、How do you do?你好(回答也是：Howdoyoudo?)
8、How are you?你好嗎?Fine,thankyou,andyou?很好;謝謝;你呢?
I’mOK/I’mfine,too.我也很好。
9、see you=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再見(jiàn)
10、excuseme打擾一下;請(qǐng)問(wèn)
11、I’m…=mynameis…我是……
12、befrom=comefrom來(lái)自
13、inEnglish用英語(yǔ)
14、Canyouspellit?Yes/No你能拼寫(xiě)它嗎?能/不能
15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用謝
16、……yearsold……歲
17、ewtelephonenumber電話號(hào)碼QQnumberQQ號(hào)碼IDnumber身份證
18、thesame(相同的)反義詞是different(不同的)
例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.
句型：
1.Whatisyourname?你的名字是什么?
2.Where+be+主語(yǔ)+from?或者
Where+助動(dòng)詞(do/does)+主語(yǔ)+comefrom?
某人來(lái)自于哪里?(回答：主語(yǔ)+be+地點(diǎn))
Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?
回答：IamfromZhaoqing.=IcomefromZhaoqing.
3.Howold+be+主語(yǔ)?某人幾歲?(回答：主語(yǔ)+be+數(shù)字)
例：Howoldareyou?I’mfourteen(yearsold).
4.Whatisyourtelephonenumber?你的電話號(hào)碼是多少?
(回答：Mytelephonenumberis...或者It’s...)
注意：讀出號(hào)碼的時(shí)候要逐個(gè)讀出。
5.Whatclass/grade+be+主語(yǔ)+in?某人在哪一個(gè)班級(jí)/年級(jí)?
例：Whatclassareyouin?IaminClassFive.
Whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.(注意大寫(xiě))
6.What’sthis/that(inEnglish)?這是什么?(回答：It’sa/an+單數(shù)名詞.這是……)
What’rethese/those(inEnglish)?這些是什么?(回答：They’re+復(fù)數(shù)名詞這些是……)
7.Howdoyouspellit?你怎么拼寫(xiě)它?E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼讀方法)

5.初一英語(yǔ)期末上冊(cè)考點(diǎn)

一、名詞所有格
1、Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;
2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：abookofmine(我的一本書(shū))
3、have與of的區(qū)別：
have一般表示“主動(dòng)擁有”，往往用于有生命的人或動(dòng)物;無(wú)生命的物體一般不能“主動(dòng)擁有”，表示所屬關(guān)系時(shí)要用of。例如：
Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.
adoorofthehouse
二、助動(dòng)詞(do,does)的用法
只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例：
1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg:IlikeEnglishalot.
MichaellikesChinesefoodverymuch.
2)當(dāng)句子為否定句時(shí)，要根據(jù)主語(yǔ)的人稱(chēng)來(lái)決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞：當(dāng)主語(yǔ)為“三單”時(shí)，要使用does;當(dāng)主語(yǔ)為“非三單”時(shí)，用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.
Theylikesports.------Theydon'tlikesports.
3)當(dāng)句子變疑問(wèn)句時(shí)，同樣要根據(jù)句子的主語(yǔ)來(lái)決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問(wèn)句：
MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.
JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.