1.孩子好的性格培養(yǎng)方法
一、良好和睦的家庭氛圍
荀子說：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！笨梢姡己玫募彝キh(huán)境對孩子健康成長的影響是不言而喻的。如果孩子在父母的爭吵聲中長大，那這樣的家庭環(huán)境會讓孩子從小就產(chǎn)生心理上的陰影。在這種家庭中長大的孩子，非常害怕與人交往的時候被拒絕。長期下來會形成消極孤僻，自卑內(nèi)向的性格。
父母要多陪孩子交流溝通，多一些陪伴。列夫托爾斯泰在《安娜卡列尼娜》小說中第一句話就講了“幸福的家庭皆相似，不幸的家庭卻各有不同�！币牒⒆拥男愿窠】店柟�，人格完善，家長就要給孩子營造一個良好和睦，幸福充滿愛的家庭氛圍。
二、父母要給孩子安全感
心理學家對于兒童心理的研究發(fā)現(xiàn)，一個人的安全心理早形成不是在出生時在孕期就已經(jīng)有了，這也是胎教被重視的原因之一。寶寶在嬰幼兒期就有需被重視的生理需求，也就是要滿足自己的安全感。
長期不被重視的寶寶看起來都特別的孤獨，他們也不知道父母是不是愛自己的。所以說，家長一定要給孩子永高質量的陪伴，還有全面的照顧。讓他有安全感，從而形成健康樂觀的性格。
三、在日常的學習和生活中，培養(yǎng)孩子的良好性格
有一句印度古諺語說：“播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運�！弊尯⒆釉趯W習的過程中懂得一定要付出努力，才能夠取得良好的成績，而且要讓他成為一種習慣。在生活中培養(yǎng)孩子認真負責的行為。群里有位寶媽，就是從小讓教育孩子只有付出辛苦的汗水，才能夠換來優(yōu)異的好成績。同樣在生活中，也讓孩子懂得付出才能夠有回報，久而久之，孩子就養(yǎng)成了堅韌獨立，積極努力向上的良好品質。
四、多鼓勵贊揚孩子
卡耐基說，一個成功者，專業(yè)知識所起的作用是15%，而交際能力卻占85%�，F(xiàn)在“人際關系”已被列為基本情商之一，與人交往的良好性格，會影響到孩子未來的發(fā)展和人際關系。在我們的日常生活中，很多的爸爸媽媽對寶寶的教育都特別的嚴厲，他們把自己當做是，可能因為孩子犯了一點小錯誤，就會對他訓斥，甚至則打罵。還有的父母會把自己工作和生活中的壞情緒，發(fā)泄到自己的孩子身上。
這種家庭的小寶寶從小就會特別的自卑，經(jīng)常生活在恐懼和焦慮中。對自己沒有一點點的自信，他們也會變得悲觀消極。性格也會變得特別的內(nèi)向，長大以后很難和別人建立穩(wěn)定的人際關系。所以說父母對孩子應該少批評，多贊揚鼓勵�？吹胶⒆佑辛诉M步，就要夸贊他們。從而讓孩子形成勇敢自信，健康陽光的性格。
五、經(jīng)常帶孩子出去參加社交活動
伯恩特曾說，友誼建立在共同興趣的基礎上。多帶孩子去社交場合中，孩子在與人交往的過程中會主動與人溝通交流。多和同齡的小朋友接觸一起玩會產(chǎn)生信任感，沒有了自卑和恐懼。爸媽也可以帶著孩子去游樂場，或者是附近的公園廣場，找同齡的小朋友一起玩。也可以去孩子喜歡喜歡的興趣班，志趣相投的朋友一起玩。也能讓孩子學會很多社交技巧，培養(yǎng)出孩子開朗陽光的性格。
2.孩子性格的主要類型
1、固執(zhí)叛逆型
有的孩子時常會表現(xiàn)得非常固執(zhí)、叛逆、控制欲強，還很喜歡跟你說“不”，甚至有時候會把簡單的事演變成一個麻煩。雖然這種類型的孩子時常會令你覺得疲憊不堪，但如果你能保持冷靜，觀察孩子的情緒變化，為孩子制定行為規(guī)范，并試著和孩子進行有效的溝通，那么教育起來就會變得輕松多了。
2、活潑好動型
活潑好動型的孩子通常是具有攻擊挑釁性的，他們往往會被看成是孩子們當中有“號召力”的人物。如果你經(jīng)常用嚴格的行為限制來規(guī)范他們的行為，那么他們也有可能會被“馴服”，孩子就會變得溫順而熱情;如果你能教給他們放松和情緒調(diào)節(jié)的方法，那么他們就能夠學會如何應對生活中出現(xiàn)的問題。
3、散漫型
這種類型的孩子在理解他人和融入活動時會比較困難，是屬于慢熱型的寶寶。教育這種類型的孩子需要你極大的精力和耐心，你需要幫助孩子集中注意力，提高他們的敏感性和增強自我關注能力。
4、自我型
這類型的孩子比較喜歡獨處，他們的需求很少，可能第一眼你會感覺這類型的孩子比較討人喜歡，因為他們乖巧聽話，但過一會你就會發(fā)現(xiàn)，孩子很難適應環(huán)境的變化，也不容易變得活躍。對于這一類型的孩子要注重培養(yǎng)他們的社交能力，同時你也要與孩子建立親密的聯(lián)系，這樣孩子在社會群體中才能生活得更加輕松愉快。
5、高度敏感型
這種類型的孩子對所有的事物都會比一般的孩子更熱心、更容易產(chǎn)生好奇;而且性情急躁，難以滿足，有時會讓你產(chǎn)生哪履薄冰的感覺。制定清楚明了的行為限制是對這種類型的孩子的教育方法，同時父母也要更多的投入感情，學會理解他們，鼓勵他們的自發(fā)性，如果教育得當，這種性格的孩子會具有超強的創(chuàng)造力、觀察力和同情心。
3.孩子從小應培養(yǎng)的五種良好品質
1、信任
對他人有基本的信任是人際交往的基礎，也是其他品質特性得以發(fā)揮的基礎。如果孩子對他人沒有信任，那么他在自信心的形成和與他人建立交往關系過程中就會遇到很多困難，也會體驗到很多痛苦。
培養(yǎng)孩子對人的信任感，可以從日常的小事做起。例如，摟抱孩子的時候讓他有強烈的安全感，讓他對周圍陌生的世界產(chǎn)生信任，從而讓他漸漸地在內(nèi)心建立起對人的信任。
對小嬰兒來說，讓他產(chǎn)生信任感的方法就是滿足他的基本需求，餓了就給他奶吃，尿了就換尿布，煩了就抱起來走走。還有，經(jīng)常跟他說話、給他唱歌，用眼神跟他交流，告訴他“寶寶，媽媽愛你”�？傊灰雎詪雰旱男枨�，也就是不要讓他對這個陌生的世界產(chǎn)生恐懼感，讓他在一個舒服、安心的環(huán)境里建立起基本的信任。
對幼兒來說，建立信任感的有效方法就是多給他一些關注。很難相信，在一個冷漠的環(huán)境里長大的孩子會信任他人。隨著孩子身體和智力的發(fā)育，他已經(jīng)不滿足于吃、喝、換尿布這些事情，他開始產(chǎn)生獨立的思想和行為。父母要對孩子的情緒變化多給予關注。孩子的性格各異。如果父母的行為模式符合他們的性格特點，他們對父母的信任就會多一些，表現(xiàn)出來就是對父母的依戀多一些，反之亦然。舉例說，有的孩子喜歡安靜，如果父母總是給予他過多的刺激，每天讓他做很多運動，會引起他的厭煩。所以，首先你要了解孩子的氣質類型，讓他感到你很了解他，給他想要的東西，才能讓他對你產(chǎn)生信任。
2、耐心
那些耐性好、忍受力好的孩子獲得成功的機會要比其他孩子多。
怎樣才能讓孩子成為一個做事長久、有耐心的人呢？首先，父母要切記自己是孩子的榜樣，單純的孩子還沒建立自己的行為模式，他是一個默默的`觀察者，今天父母做事的習慣就是明天他做事的標準。如果父母做事無規(guī)律，一會兒掃地，一會兒洗碗，還沒有放下掃把就去拿抹布，你能期待孩子做事井井有條嗎？
你還可以通過和孩子交談幫助孩子認識問題，培養(yǎng)耐心。幼兒雖然不能完整地表達自己的思想，但已經(jīng)能明白你表達的意思。如果孩子因為搭不好積木而發(fā)脾氣，把積木扔掉。作為父母你可以跟他談談，告訴他你知道積木搭不起來他很不高興，但是把積木扔掉也解決不了問題。不要認為和孩子交流沒有意義，其實他能聽懂，至少他會知道自己這樣做是不對的。這樣做的效果比你為孩子的壞脾氣生悶氣，或者責怪他好多了。
孩子還沒有建立時間觀念，因此讓他們學會耐心真是一件困難的事情。比如說，你正在收拾亂七八糟的玩具，孩子卻要出去玩，這個時候你不要說“等10分鐘”。你要告訴他“等我把玩具全部放到玩具箱才出去”。孩子會看著你把玩具一個個放到箱子里，而不是纏著你要出去玩。
3、責任感
做一件事情有始有終是責任感的基本體現(xiàn)。事實上，在你還沒有察覺時，孩子已經(jīng)開始觀察和學習責任感了。記不記得1歲左右的孩子把奶瓶摔到地上，媽媽撿起來遞給他，然后再摔——再撿——再摔——再撿。那個小小人兒在這個看似惱人的游戲中學習責任感。這樣說很多人都不相信，在摔和撿的重復過程中，他開始對原因和結果這兩者的關系有模糊的理解，認識到奶瓶掉到地上是他摔的結果。既然這么小的孩子可以了解行為和結果的關系，那么父母可以適當?shù)嘏囵B(yǎng)他們對自己的行為負責，從而讓他們意識到責任感的問題。
培養(yǎng)孩子的責任感可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多媽媽認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情，孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子做事情。其實你不妨變通一下。如果時間特別緊張的話，可以選擇讓孩子做簡單的事情，其他的事情你自己做。但是，如果不想要一個沒有責任心的孩子，就千萬不要做一個萬事包辦的媽媽。孩子小的時候，可以讓他把小紙頭遞給爸爸，大一些時讓他收拾自己的玩具。這些都是小事，但對培養(yǎng)孩子責任感起的作用不可忽視。
4、自信心
通過學習獨立行為，孩子逐漸變得非常有主見，知道自己想要什么，并且為自己尋找一個合理的理由。一個充滿自信的人通常不需要別人的肯定，對自己所做的事情有充分的理由。
同樣，讓孩子建立自信心的途徑就是讓他獨立完成適合其年齡特點的一些事情。1歲左右的孩子，讓他自己學習用勺子吃飯，再大一點讓他自己穿鞋子。注意剛開始盡量讓他做簡單的事情，孩子做不好太復雜的事情，連續(xù)的挫折會打擊孩子的自信。讓孩子練習自己穿鞋子時，給他穿帶粘貼扣的鞋子，因為系帶子太復雜了，他可能掌握不了。到了合適的年齡，試著讓孩子為自己的事情做決定。比如說吃冰淇淋，你可以讓他自己選擇是吃巧克力口味的還是吃草莓口味的，讓他從小事開始為自己作主。
在孩子成長的過程中父母要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為，不要讓自己成為孩子成長的障礙。孩子小時非常依賴父母，等他逐漸長大，父母要一步步放開約束，讓他為自己作主。要允許孩子犯錯誤。如果孩子在成長的過程中沒有犯錯誤，那說明父母管得太死，他根本沒有嘗試的機會。所以隨著孩子年齡的增長，父母要像放風箏一樣，逐漸放松手中的線，給孩子一片自由的天空。
5、知覺他人的感受
知覺他人的感受是建立良好社交關系的基礎。擁有成功人際關系的關鍵是了解他人的感受，然后做出適當?shù)幕貞?歲以前的孩子不會顧及他人的感受，他們只能從自身出發(fā)感受世界。如：一個2歲的男孩打了同伴的頭，父母不應該太過于責備他，因為他不知道同伴會感到痛，而這又是因為他自己感受不到被打頭的痛苦，理所當然也不知道別人的感受。
雖然孩子還沒有知覺他人感受的能力，但父母可以幫助他們建立這種感受。就像上面的那個例子，父母可以這樣告訴打人的孩子：“如果他打你的頭，是不是很痛呀？”或者“你忘記了，上次小明打你，很痛，你都哭了。”通過自身的感受來理解他人的感受，這樣比較容易被孩子接受。另外，遇到類似的情況，父母可以重復講述他人的感受給他聽，慢慢地他就會了解別人的感受了。
作為父母，也許你不能給孩子富裕，不能給他英俊和美麗，但是你能給他一個成功的人生。如果你能夠從小事做起，給他信心、耐心、責任感、自信心、知覺他人的感受的品質，那你就給了他一個成功的人生。
4.孩子性格培養(yǎng)的方法
1.讓孩子學會性格當中的獨立
現(xiàn)在家庭很多都只有一個小孩，多的也就兩個。因為孩子少，很多家長就開始了包辦，孩子過于依賴父母，時間一長孩子性格當中的獨立也就漸漸消失不見。父母應該從小培養(yǎng)孩子獨立，讓他們從學會生活自理開始，自己吃飯，自己穿衣服，每一件細小的事情都可以幫助到孩子，在不知不覺當中孩子也就擁有了性格當中的獨立部分，當他們面對問題時，獨立的性格會幫助他們冷靜思考，找到解決的辦法，贏得更多的時間和機會，包括成功和幸福。
2.尊重孩子的隱私和個人空間
有些父母覺得孩子是自己生的，孩子也就不能有任何隱私，必須什么都向父母坦白，有像笑話里說的一樣“孩子跟媽媽說不能看日記是隱私，媽媽說：想要隱私，你出生的時候都沒穿褲衩。”雖然這只是一個笑話，但是母親的這種做法了行為真的很不對，要培養(yǎng)孩子良好的性格，那就得從尊重孩子的隱私和個人空間開始，不然孩子的.性格當中就會出現(xiàn)不信任，猜忌等不良成分，不利于孩子的健康成長。
3.做孩子言行的好榜樣很重要
家庭是孩子好的學習課堂，而父母則是孩子好的老師，父母的一言一行都將直接影響到孩子，父母擁有陽光、健康、獨立、自信的好性格成分，那孩子們也就能從父母身上學到這些，而相反的，父母們身上所具備的是膽小、自私、內(nèi)向等不健康的性格的話，那孩子從父母們身上學到這些成分的可能性幾乎是，不利于孩子的健康成長。父母應該努力做孩子的好榜樣。
4.幫助孩子在挫折中學會成長
沒人有能一帆風順地成長，就算是家庭環(huán)境再好的孩子，他們在成長的道路上也會遇到挫折，父母們?nèi)绻荒茉诤⒆拥男愿癞斨信囵B(yǎng)他們面對挫折的能力，那孩子將來走上社會之后，他們就不能承擔起挫折帶來的傷害，而出現(xiàn)性格當中的消沉和不自信，影響到他們健康的人生。
孩子犯錯沒有什么，只要知錯能改，在錯誤當中吸取教訓就行，過于指責孩子沒有任何意義，幫助孩子從錯誤和挫折當中走出來才是父母們的正常教育方式。
